教科版初中物理八下71力3(專業(yè)版)
【正文】 使學(xué)生掌握：力的概念；力的作用是相互的；力的兩種 作用效果。 老師總結(jié)：相互接觸的物體間能發(fā)生力的作用，不相互接觸的物體間也能發(fā)生力的作用。 引導(dǎo)學(xué)生記錄，分析情況。 二、力的作用效果 帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)上面實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及學(xué)生舉例結(jié)果進(jìn)行歸類。 讓學(xué)生分析教材圖 8－ 1－ 1中誰(shuí)是受力物體？誰(shuí)是施力物體？ 學(xué)生通過(guò)分析，對(duì)施力物體及受力物體有了進(jìn)一步的了解 。本節(jié)可通過(guò)設(shè)計(jì)觀看有關(guān)力的作用的演示實(shí)驗(yàn)、錄像以及學(xué)生自己動(dòng)手的活動(dòng)，提高學(xué)生興趣、吸引學(xué)生注意力，在觀察 中思考、學(xué)習(xí)。分析：當(dāng)彈簧是施力物體時(shí)，鉤碼是受力物體，反之，當(dāng)鉤碼是施力物體時(shí)，彈簧是受力物體。 老師總結(jié)：生活中有很多形變很微小，用肉眼觀察不到。 教科版八年級(jí)下 力 教學(xué)案例 【 教學(xué)目標(biāo) 】 1. 知識(shí)與技能 (1) 了解力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，能分析簡(jiǎn)單情況下受力物體和施力 物體； (2) 知道物體間力的作用是相互的； (3) 知道力的兩 種作用效果； (4) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初
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