【正文】 成良好的寫字習(xí)慣大家做好期中質(zhì)量的分析 捕捉問題做好教學(xué)方法的改進(jìn)以此促進(jìn)我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量積極配合學(xué)校參加各種征文活動(dòng)四、齊心協(xié)力 互幫互助雖然每個(gè)老師本身的工作很多 但一遇到誰(shuí)生病或外出教研活動(dòng)我們教研組的老師都會(huì)積極、主動(dòng)地代課 從不抱怨還為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 大家出謀劃策 買獎(jiǎng)品只要有好辦法一起分享 每次組內(nèi)的研討課 大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 商討教案一次次試教、修改 集思廣益五、開課情況 聽課記錄 取得成績(jī)本學(xué)期里在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下 曾曉琳老師承擔(dān)了組里的研討課《掌聲》徐柳娟老師承擔(dān)了校級(jí)研討課《掌聲》徐祎老師執(zhí)教了校級(jí)公開課《海鷗》 取得了很大的進(jìn)步也得到了朱麗春老師的好評(píng)同時(shí)與金山錢圩小學(xué)語(yǔ)文教研組進(jìn)行互動(dòng)交流 共同研討《粽子》一課 互動(dòng)非常成功本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級(jí)和組內(nèi)教研活動(dòng) 共聽課70多節(jié) 組內(nèi)研討課3節(jié)并積極參與語(yǔ)文大組的博客 組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇在各位老師的指導(dǎo)下 組內(nèi)成功舉行了寫字比賽 6人一等獎(jiǎng)多人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎(jiǎng) 尤其是二（6）在世博心語(yǔ)中獲上海市雖然二年級(jí)的教學(xué)工作是繁瑣的 但是我們年級(jí)組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè) 而且也會(huì)一如既往的投入到工作中206第三篇：一年級(jí)第二學(xué)期教研組計(jì)劃一年級(jí)第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育工作會(huì)議精神為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)素質(zhì)教育，以《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》為工作指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，思路求新；以規(guī)范求質(zhì)量，工作求實(shí)；以管理促發(fā)展，管理求細(xì)。⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì)，同時(shí)給予明確的和更高的期望。通過經(jīng)常性的寫字競(jìng)賽，學(xué)生的知識(shí)得到了強(qiáng)化與鞏固，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，為期末復(fù)習(xí)做好了鋪墊。通過研究，我們擬定本學(xué)期教研重點(diǎn)為：寫字的指導(dǎo)、識(shí)字寫字方法。一開學(xué)，我們每位老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，了解了低年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和要求。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。在新課標(biāo)精神的指導(dǎo)下，我們?nèi)w一年級(jí)教師將繼續(xù)更新觀念，用新的理念去實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)造性的使用教材，開發(fā)課程資源，使一年級(jí)的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教科研研究，來(lái)推動(dòng)教研組建設(shè)和語(yǔ)文教師素質(zhì)和水平的整體提高。２、以貫徹課改精神為中心，積極開展教研組活動(dòng)，深入課堂教學(xué)的研究，不斷提高教師教學(xué)課堂實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量水平。（二）實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)在課堂教學(xué)中用以“聽”入手，通過創(chuàng)設(shè)情景、給予幫助等手段培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。（3）積累規(guī)范的課文中語(yǔ)言嘗試在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中運(yùn)用。加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處；又要注重組外交流。四月份：教學(xué)質(zhì)量期中檢測(cè)和分析。教研組活動(dòng)總結(jié)工作。本期，我們堅(jiān)持加強(qiáng)“四要”:要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“四精”:即備課精、講課精、批改作業(yè)精、輔導(dǎo)精?，F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來(lái)的教研教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。低年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)剛剛起步，可塑性強(qiáng)。并認(rèn)真做好集體備課活動(dòng)，在交流前，組內(nèi)成員先熟悉教材，再有主講人闡述，最后組內(nèi)討論根據(jù)實(shí)際情況定稿。無(wú)論是組內(nèi)研討課還是名師的示范課，每位教師都認(rèn)真的聽課和進(jìn)行深入的評(píng)課，評(píng)課中每個(gè)老師都積極發(fā)言，紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，收益非淺。第五篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作為依據(jù)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教師的教育觀念不斷充實(shí)自己，開展老教師上示范課，年輕教師上研討課，不斷提高教學(xué)水平。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。教研活動(dòng)在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。四、教研活動(dòng)安排：二月份：全冊(cè)教材分析擬定教學(xué)進(jìn)度表三月份：課研交流集體備課四月份：集體備課組織撰寫教學(xué)案例組織期中復(fù)習(xí)五月份：集體備課積極參加校內(nèi)、外的教研活動(dòng) 六月份：加強(qiáng)綜合知識(shí)復(fù)習(xí)迎接期末測(cè)試七月份：做好放假工作