鄂教版語文八下三峽word課堂實錄(更新版)
【正文】 生：夏季景色的特點是水流湍急。〕 師：（贊許地）那么誰能說說三峽還有怎樣的地貌特征呢？ 生：我認為三峽的地貌特征還有山的高聳入云，我是從“重巖疊嶂、隱天蔽日”一句總結(jié)出來的?！? 生：我認為第 1 段總寫了三峽的地貌特征，其余 3段以夏、春冬、秋為序描寫了三峽的四季景色?！度龒{》是其中的代表作（ CAI 顯現(xiàn)古書《水經(jīng)注》并翻頁到選文處），全文僅一百五十余字，卻思路清晰、音韻和諧，那么酈道元是如何用凝練的筆墨將三峽的萬千氣象盡收筆底的呢？下面，就讓我們一起來理清本文的結(jié)構(gòu)。重在讀懂、讀通。 師：好，今天，我們就隨著北魏時期的酈道元一起走進 1500年前的三峽。那么，浩瀚的長江水流湍急，危崖壁立，景色最為壯觀的風(fēng)光當(dāng)屬 —— 生：三峽。〔細讀。本文選自的《水經(jīng)注》是酈道元為《水經(jīng)》一書做的注釋，全書敘述了 1350條水道，注文三十余萬字，它歷經(jīng)戰(zhàn)亂流傳至今，成為我國歷史文化寶庫中 的一朵奇葩?！惨龑?dǎo)學(xué)生思考、質(zhì)疑，重在培養(yǎng)分析、概括能力。 〔抓住重點詞語，突出語言教學(xué)，通過比較、品味，加深對語意的理解，培養(yǎng)準(zhǔn)確用詞的能力。 （生熱烈討論，師巡視） 師：讓我們先來看一下三峽夏季的景色。酈道元被后人譽為“善寫山水的大手筆”，下面，讓我們來看看他又是如何描寫春冬景色的？ 〔緊扣學(xué)習(xí)重點，既抓景物特點，又抓重點詞語。〕 那么，同學(xué)們想一想，我們用文章中的哪句話最能概括三峽的春冬之景呢？ 生：（齊答）清榮峻茂。 師：很好，在行文的過程中，如果恰當(dāng)引用古人詩詞佳句，不僅可以準(zhǔn)確地表現(xiàn)文章的中心，而且可以增強文章的文學(xué)性、可讀性，使文章更具音韻美。游泳》中寫道：“更立 西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖，神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界
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