【正文】 》——陶淵明——東晉詩人——記 D．《阿長與山海經(jīng)》——魯迅——現(xiàn)代作家——小說【答案】D【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：D《阿長與山海經(jīng)》—— 魯迅——現(xiàn)代作家散文。能力層級為識記A。而現(xiàn)在的學校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。每人都帶上魚鉤和線，還有他們用與逍遙法外的盜賊相稱的最隱蔽、最神秘 的辦法偷的任何東西。喬打算做個隱士，在遠方的洞 穴里靠吃面包皮過活，然后有一天死于寒冷、缺衣少食和傷痛。答案為B。（60字左右）大鬧野豬林 楊志賣刀 景陽岡打虎 【答案】【小題1】外祖父 小茨岡（伊凡）【小題2】示例：大鬧野豬林：花和尚魯智深一路暗中保護被刺配滄州的林沖，直到野豬林。這虛景又恰與雪凈月明的實景配搭和諧，虛實交錯.【小題2】三四兩句包含通感，即由聽曲而“心想形狀”的成分。傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。（4分）“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”這兩句話與某古典名著里的故事情節(jié)有關(guān)，這部名著是《 》它稱贊的是，所報答的“主”指，“義釋”的是?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》小說【解析】要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。（1分）【小題2】下面一段是選自《西游記》第五十九回，讀后請回答問題：裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。，制作三張讀書卡片。（）（3分）A“巴東三峽巫峽長，猿鳴‘三聲淚沾裳。（3分）A．《鼎湖山聽泉》是一篇寫景散文，全文以游山的行蹤為序，用了擬人和比喻的手法，把山泉當作山的靈魂來寫，表達了作者對鼎湖山泉水的喜愛，對大自然的熱愛之情。學生應留心字詞在詩中的意思，體會該字詞在詩中創(chuàng)設的意境，學會分析該字詞所傳達的情感。（1分）【小題2】“亂”是“擾亂” 的意思，寫出了蟬聲的嘈雜煩亂（1分），寫出詩人百無聊賴、心煩意亂（1分）?！咀⑨尅竣龠@首詩寫于宋仁宗皇祐二年，從臨川到錢塘(今浙江杭州)途中，宿于驛站中。古詩文名句和現(xiàn)代詩文的書寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。（依次用杜甫《望岳》《春望》中的詩句填空）【答案】（1）不舍晝夜 論語（2）落日故人情 李白（3）夜半鐘聲到客船（4）最愛湖東行不足（5）東風不與周郎便（6）五十弦翻塞外聲（7）因為我對這土地愛得深沉（8）會當凌絕頂，一覽眾山小 家書抵萬金（每空1分，錯、漏、添、倒一處，該空不得分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：特別注意：（1）（2）兩題還需填寫出處或作者?！保ā?》）（2）浮云游子意。做此類試題時，要注意結(jié)合整首詩的主題思想來思考。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠方的朋友，詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈，抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。，完成下列小題?！究键c】初中語文知識點》基礎知識及語言表達》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解和分析能力?？瓷锄t舞再三，卷香風十里珠簾?？键c：識記詩歌的基本常識。過了春江偶回首。C．細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。《最后一片葉子》作者歐考點：識記文學常識。A．《送東陽馬生序》——《宋學士文集》——宋濂(明初文學家)B．《馬說》——《韓愈文選》——韓愈(唐代文學家)C．《與朱元思書》——《吳均文選》——吳均(南朝梁文學家)D．《五柳先生傳》——《陶淵明集》——陶淵明(東晉文學家)【答案】C【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查對文學常識的認知能力。根據(jù)對詩歌內(nèi)容的理解找出描寫優(yōu)美迷人的鄉(xiāng)村風光的句子即可。點評：對于課本上的課文，不能偏頗，大致內(nèi)容和主題以及涉及到的文學常識還是應該心中有數(shù)的．更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學到語文的基礎知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高． 孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。兩句中對加點的“時髦”詞解釋都是正確的。C．《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》是“四書”的合稱?！岸垢こ蹋ㄖ腹こ藤|(zhì)量差）往往是腐敗的孿生兄弟”。（3分）（）A．《鼎湖山聽泉》一文重點是寫山泉，以泉水之美來表現(xiàn)山林之美，揭示從泉水中所領略和感悟到的人生哲理。待到重陽日，還來就菊花。（▲）（2分）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，在朋友列杰尼奧夫的安慰和鼓勵下，在秘書加莉亞的幫助下，保爾完成了小說《暴風雨所誕生的》。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當作快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……” 這件事指的是：___________________。亨利英國小說家。能力層級為識記A。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！拘☆}2】“嫩水新生尚露沙”寫出了小河怎樣的特點？流露出詩人怎樣的情感？【答案】【小題1】過了春江偶回首【小題2】河水清澈，流速緩慢，河中有的地方水很淺，露出了細沙。當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。B．“芰荷叢”營造了淡淡的秋之意?！拘☆}2】本題考查學生對詩歌畫面的理解能力?！拘☆}1】詩中寫“楊花”“子規(guī)”的作有什么用意？【小題2】請對“我寄愁心與明月”這句詩從修辭和作者情感表達兩個角度作簡要賞析。首句描繪“楊花落盡”、“子規(guī)啼”一句，是一句自然環(huán)境描寫，可從自然環(huán)境描寫的作用來分析：表明的時間季節(jié)，渲染了凄涼冷落的氣氛，烘托了離別憂傷的心情?！拘☆}2】下面對詩歌的賞析不正確的一項是（）A．首聯(lián)寫個人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運的多舛?！拘☆}2】此題考查的知識點是詩詞的鑒賞。（白居易《錢塘湖春行》）（5），銅雀春深鎖二喬。小題5注意“周郎”的寫法。第二篇：初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《先秦諸子百家》專題訓練【40】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學常識及鑒賞》《先秦諸子百家》專題訓練【40】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分數(shù)：___________ 《葛溪驛》，完成后面問題。②漏：漏壺，古代計時器?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，這里的理解填寫考查了學生對詩句的理解能力，填寫正確即可?！拘☆}3】試題分析：把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學生把握詩意以及基本表情達意的方式等，是詩鑒賞的重要考點之一。D．《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說。C作者在《青海湖，夢幻般的湖》中抒發(fā)了對青海湖的贊美，對美好大自然的神往，也流露出作者的感慨：希望人們愛護自然，保護自然。愛》 ⑨現(xiàn)代科學幻想小說之父（1）中國：（2）英國：（3）法國：【答案】（1）中國：①⑤⑦（2）英國：④⑥⑧（3）法國：②③⑨（3分，每組1分。女流怎與男兒斗，到底男鋼壓女流。（4分）【小題1】《海底兩萬里》是生物學家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是《 》和《神秘島》。8.(4分)塞上聽吹笛 高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》詩【解析】【小題1】前二句寫的是實景：胡天北地，冰雪消融，是牧馬的時節(jié)了。景陽岡打虎：行者武松路過景陽岡，沿途看到有關(guān)山上有老虎的告示，可他偏向虎山行。B．2314 D．2413（）A．《天上的街市》郭沫若 C．《紙船寄母親》冰心【答案】D【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】試題分析：D中應是“《觀滄?！凡懿佟?。這地方?jīng)]人住，靠河的對岸 更近些，挨著一片茂密的、幾乎無人涉足的林子?！?【小題1】上文的作者是誰？根據(jù)原著，說說湯姆在確定當海盜之前還計劃做什么？為什么他最后選定當海盜？這次當海盜的結(jié)局怎樣？【小題2】結(jié)合原著請你對湯姆的這段海盜生活作點評價?！究键c】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】文學常識判斷的知識點有作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。能力層級為探究F。 李益回樂峰前沙似雪,受降城下月如霜?！安恢翁帯保瑢懗隽嗽娙嗽乱孤劦褧r的迷惘心情，映襯出夜景的空寥寂寞。C．《出師表》的作者是三國時期政治家、軍事家諸葛亮，而“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。B．《陳涉世家》選自東漢司馬遷的《史記》，魯迅曾稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。D．由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，其中塑造了一大批栩栩如生的人物，如林沖、魯達、武松、宋江等，鮮明地表達了“官逼民反”的主題。【注】①明時，政治清明的時代；慍，疾苦、怨憤?！跺X塘湖春行》后，按要求答題： 錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（4分）泊秦淮 杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。）聽歌的人──封建貴族、官僚、豪紳等；憂國憂民 【小題1】連用兩個“籠”字，用字妥貼而有韻味，描寫出秦淮河美麗的夜景。(2分)【答案】【小題1】詩中有金河、玉關(guān)、黑山等邊塞地名，寫了征人的戍邊生活?！敬鸢浮緾【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》外國文學 【解析】 試題分析：文學常識正誤的判斷點是，作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。比如晏殊《浣溪沙》里的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這兩句，對得多巧妙??！C．組員丙：蘇軾也是填詞高手！他善于用反問來加強語氣，僅《水調(diào)歌頭》這首詞就有“明月幾時有”、“今夕是何年”、“何事長向別時圓”三個反問句。，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．會當凌絕頂，一覽眾山小?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 試題分析：賞析詩歌要從內(nèi)容、寫法方法、思想情感三個方面來分析，根據(jù)各項括號中作者的提示回顧作品內(nèi)容，了解詩句表述的含義。只要主義真。乙詩“砍頭不要緊，只要主義真”用直白的語言直接表達了為了正義寧死不屈的心境?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞 【解析】 試題解析：（1）此題也不單純考查連環(huán)畫內(nèi)容，第二個空需要結(jié)合魯智深出家的原因，第三個空必須結(jié)合魯智深在處理尋釁潑皮的方法上體現(xiàn)的性格特征“魯智深叫人拉他們上來，沖洗凈后換過衣服，都來廨（xi232。后來他和喬、哈克一起到（填地名）當“海盜”。惟有鷺鷥知我意，時時翹足對船窗?！拘☆}2】這類題主要考查對作者思想感情的理解。每空1分，共2分）【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》外國文學【解析】此題考查的是學生對于名著的了解?！拘☆}1】不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽，而要了解這成功的后面所蘊含著的艱苦努力。C．《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文，它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，表現(xiàn)了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。（2分）【答案】【小題1】示例：寧靜、淡泊（或：安閑自得等）【小題1】示例：獨自一人坐在繁密而幽深的竹林里，無人知曉，唯有一輪高懸的明月與我相伴。（2分）【小題2】．結(jié)合全詩，對“如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬”進行簡要賞析（2分）【答案】【小題1】（2分）“逐”字運用擬人手法，把“柳”人格化（），生動形象地（）寫出了春日之柳追隨東風，變被動為主動的特點（），表現(xiàn)了柳的生機勃勃與可愛（）。詩人正是通過這種強烈的對比，表達了對秋柳稀疏衰落的悲嘆之情。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對岸。外祖母在家做飯、縫衣服、在花園里種種地，每天都忙得團團轉(zhuǎn)。能力層級為識記A?！拘☆}2】用“/”劃分下面詩句的朗讀節(jié)奏?！拘☆}2】本題考查了詩句的朗讀節(jié)奏。后來元軍統(tǒng)率張弘范再逼他寫信招降南宋在海上抵抗的將領張世杰等人，文天祥出此詩以明志杰。A．這首詩寫詩人出使的經(jīng)歷，一個“單”字，寫出了他出使的孤單與無奈。能力層級為鑒賞評價D。“空”是說潭水清澈，臨潭顧影，使人心中的俗念（或雜念）消除殆盡。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。12.（一）山行 【清】 姚范百道飛泉噴雨珠，春風窈窕綠蘼蕪①。“窈窕”一詞源自《詩經(jīng)》，是形容少女形體美好的，詩句運用比喻擬人的寫法，在這里形容春風，生動形象地寫出了輕柔的春風帶給人們美好的感覺。___________________（2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？ ___________________【答案】（1)離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天．詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。第（２）小題考查學生對詩歌情感的把握能力。【答案】 【小題1】靜 【小題2】閑適、愉悅【考點】初中語文知識點》基礎知識及語言表達》課文內(nèi)容理解 【解析】【小題1】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握能力。（6分）【小題1】百川東到海，何時復西歸?？键c：本題考查學生背誦默寫的能力。（10分）【小題1】填空。（2）簡述格列佛離開慧駰國的情節(jié)。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?！拘☆}2】試題分析：從詩詞中描寫的景物、人物情態(tài)表現(xiàn)、使用詞語的特點這些方面來感知詩人的內(nèi)心情感。B．《水滸傳》中“大鬧野豬林”寫的是行者魯智深救下豹子頭林沖的故事。D．《水滸》是一部反抗封建暴政的英雄傳奇，塑造了一群豪俠仗義的英雄形象?！拘☆}1】簡要說說作者是從哪幾個角度描寫這一場夜雪的景色的?！拘☆}2】如果說“大鬧天宮”主要表現(xiàn)了孫悟空的勇敢，那么“三調(diào)芭蕉扇”則更多表現(xiàn)了孫悟空的機智。秋娘渡與泰娘橋。這首詞，是詞人于南宋消亡之初，漂流太湖一帶，乘船經(jīng)過吳江縣時所作。青山綠水，百草紅葉黃花。【答案】 【小題1】B 【小題2】C【考點】初中語文知識點》文學常識及鑒賞》曲 【解析】 【小題1】試題分析：本詩寫的季節(jié)為秋，