滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)的四則混合運算(更新版)
【正文】 =10－ =10 = －（ ＋ ） = － =（ － ） = 5 =38 （第二步才能簡便） （ 4）自行設計，交流練習 也可補充： ＋ 55 ＋ 8＋ 4 [借助小數(shù)計算練習，引導學生 在計算中要能簡則簡。（舉例） 4. 乘法交換律。 【過程與方法】 1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學生計算能力。 【情感、態(tài)度與價值觀】 1．引導學生積極參與探索、思考的過程。（舉例） 7. 商不變性質(zhì)。 － 247。 4=32 □ =220247。 ] 四、課堂小結(jié) 師：今天你有哪些收獲？
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1