教室布置評(píng)比(更新版)
【正文】 物。（3）學(xué)生書包統(tǒng)一放在椅子靠背處，抽屜里的文具和書擺放整齊。四、整改時(shí)間：2017年11月21日——11月24日五、評(píng)比時(shí)間待定，臨時(shí)通知。教室環(huán)境布置：（1）公布欄（前門南墻）：凸顯本班的班風(fēng)和班訓(xùn)，張貼值日表，并適當(dāng)進(jìn)行美化。（5分），無(wú)痰跡、污垢、紙屑，清潔工具擺放有序。，奮發(fā)向上的優(yōu)良作風(fēng)，具有時(shí)代氣息的教室文化。衛(wèi)生角：設(shè)置在教室右后角（靠窗），學(xué)校統(tǒng)一安裝掛抹布的掛扣。飲水機(jī)干凈無(wú)積塵（接水網(wǎng)格及水盒請(qǐng)用小刷子清洗干凈）。五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。（4）制度、表格、獎(jiǎng)狀、標(biāo)語(yǔ)等張貼規(guī)范、美觀（10分）。第一篇：教室布置評(píng)比墩尚鎮(zhèn)蘆河小學(xué)關(guān)于舉行“班級(jí)是我家”教室室內(nèi)布置評(píng)比的通知為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)教室文化建設(shè)朝著美化、凈化、特色化的方向發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，特組織開(kāi)展“班級(jí)是我家”班級(jí)責(zé)任教室布置和美化評(píng)比活動(dòng)。（3）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序（10分）。2013年9月18日（第3周星期三）早讀時(shí)間。講臺(tái)面上物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校由統(tǒng)一訂在正對(duì)教室門的那面墻上。，讓隊(duì)員用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，使隊(duì)員在創(chuàng)建中隊(duì)文化中得到鍛煉，受到教育。（5分）、桌面上不張貼、涂畫任何東西，保持整潔。（4）講臺(tái)上物品放置整齊，無(wú)灰塵。
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