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優(yōu)秀教師主要業(yè)績-教師業(yè)績簡述(更新版)

2024-11-04 17:15上一頁面

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【正文】 教學(xué)十分重要。上好一堂課的關(guān)鍵要備好一堂課。十幾年來在工作中都是持著腳踏實地,堅持求真務(wù)實的態(tài)度。因此,有條件的地方,應(yīng)重視吸收男同志到幼兒園工作。它需要家庭、幼兒園、社會的共同參與和合作。培養(yǎng)機(jī)制的不完善,導(dǎo)致了很多男性教師并非專業(yè)出身,這使得他們在知識結(jié)構(gòu)及能力方面不符合幼兒教育的要求,所以部分男性面對這個職業(yè)只有“心有余而力不足”了。長期以來,人們都認(rèn)為哄孩子是女性的事情,社會,包括自己的家人在內(nèi)對男性選擇從事幼兒教育的角色認(rèn)同不足,這對他們工作和生活造成了很大影響,如戀愛、婚姻就是其中一個重大難題。二、我國幼兒園男教師的配置狀況隨著社會的發(fā)展,教育改革的深入,人們觀念的不斷更新,幼兒教育中女性一統(tǒng)天下的局面已經(jīng)一去不復(fù)返,男教師已經(jīng)走入了這塊神圣的領(lǐng)地。為我國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),也為幼兒男性教師做出了很好的榜樣。出生于江蘇宿遷縣,二歲時隨父母回紹興原籍。不過,由于世界各國經(jīng)濟(jì)水平、教育政策、文化傳統(tǒng)、生活習(xí)慣等的不同,幼兒入園率差別較大,幼兒園發(fā)展速度也不同。福祿培爾認(rèn)為,教育能發(fā)揮幼兒內(nèi)在的生命力,懷著這樣的教育理念他在德國布蘭肯堡創(chuàng)辦了一個“保姆養(yǎng)成所”,為了保姆們有實習(xí)的場所和對象,他集合了村里40名6歲以下的幼兒,同時成立了一所“游戲與作業(yè)教育所”。不過在發(fā)展中因為經(jīng)驗不足,也走過不少彎路。為了滿足民眾變革的要求以維護(hù)封建統(tǒng)治,清政府湖廣總督創(chuàng)辦了“湖北幼稚園”。工作上大膽使用教師。學(xué)校應(yīng)該把“敬業(yè)樂教,以勤精業(yè),教書育人,勇于創(chuàng)新”作為師德規(guī)范,要求教師在日常工作中對照執(zhí)行??傊?,成績只能說明過去,我并不滿足自己取得的成績,既然我選擇了教師這個光榮而神圣的職業(yè),就要一輩子無怨無悔做一個一心一意的為學(xué)生的合格的人民教師。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時~ 32 ~進(jìn)行補(bǔ)漏。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。一.思想政治方面過去的十三年中,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。注重掌握現(xiàn)在教育教學(xué)技術(shù)的運用,經(jīng)常利用電腦進(jìn)行多媒體教學(xué)的研究和利用,特別是教學(xué)的課堂教學(xué)效果明顯,得到學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評,,.,自己的各項專業(yè)技能和理論水平得到極大的提高和鍛煉,教師個人業(yè)績總結(jié)在全校得到好評。察右后旗綠洲園區(qū)小學(xué)2016年6月10日關(guān)于塔娜同志擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長的證明材料塔娜同志自2000至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。xx年我撰寫的《小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)》論文發(fā)表在《科學(xué)教育論壇》(中)并獲獎,2016年9月由于教學(xué)成績突出,于九月份被評為”旗級優(yōu)秀教師”。作為一名小學(xué)教師,我一如繼往,運用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,認(rèn)真對待和管理學(xué)生,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。此表可加行。第五,一名優(yōu)秀教師要時時反思自己的行為。第四,教育科學(xué)研究也是一名優(yōu)秀教師必備的素質(zhì)。第三,一名有業(yè)績的優(yōu)秀教師必須是熱愛書籍,酷愛讀書的教師。夏沔尊這樣說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。何謂優(yōu)秀教師?何謂有業(yè)績?可能每個人的觀點不同。教師節(jié)的由來簡述 企業(yè)績效考核方案簡述2016績效考核方案規(guī)劃一、績效考核體系的建立根據(jù)每人工作手冊,制定每條考核細(xì)則,明確界定各項工作 公司明確行政級別劃分 副總、經(jīng)理參與考核,誰負(fù)責(zé)什么工序有明確分工二、績效考核具體操作方案 供應(yīng)、織造交期管理系統(tǒng) 織造車間機(jī)臺生產(chǎn)率系統(tǒng)。第一篇:優(yōu)秀教師主要業(yè)績教師業(yè)績簡述優(yōu)秀教師主要業(yè)績教師業(yè)績簡述簡述教師節(jié)由來(9月10日)1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會 感恩教師節(jié)議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。世界教師節(jié)(10月5日)為紀(jì)念1966年國際勞工組織(ilo)和聯(lián)合國教科文組織(unesco)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。副總、經(jīng)理: 參與考核指標(biāo)制定 對下屬員工進(jìn)行日常考核 對被考核人的工作進(jìn)行反饋績效考核總體操作流程 日??己?、月度考核 年終考核根據(jù)結(jié)果計算績效工資,問題改善方案 總經(jīng)理審批如何評價一個教師的業(yè)績?nèi)绾卧u價一個教師的業(yè)績說到評價教師的業(yè)績,我覺得既然有業(yè)績,他一定是比較優(yōu)秀的教師。沒有愛就沒有教育。這樣的教師就是有業(yè)績的好老師。能培養(yǎng)自己的學(xué)生勤于讀書的老師,一定是有業(yè)績的好老師。所以能寫出有思考有品味的教育教學(xué)論文的教師,應(yīng)該是有業(yè)績的好老師。2.《了解身邊的歷史——節(jié)子舞》獲第 28 屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)科技 實踐活動三等獎參加學(xué)習(xí)培訓(xùn) 承擔(dān)培訓(xùn)講座 指導(dǎo)教師情況 注:業(yè)績均寫清時間,課題須寫清立項單位即項目來源、發(fā)表論文須寫清刊物全稱及期數(shù)、專著需寫清出版時間和出版社名稱、獲獎 須寫明頒獎單位及獲獎等次、稱號須寫明授予單位及時間,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和承擔(dān)培訓(xùn)講座要寫清時間和組織單位名稱、級別、會議名 稱。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。工作中既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長的好評。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。一份耕耘,一份收獲。她謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,為人師表,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律已,以身作則,具有高尚的道德情操,堪稱教師楷模。不斷探索新形勢下的教育教學(xué)方法和新思路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府表彰為模范教師。首先,必須尊重學(xué)生。語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。制定幫教方案。從教以來,我曾連續(xù)五次被鎮(zhèn)政府、縣政府表彰為優(yōu)秀教師。要繼承老一輩教育工作者的獻(xiàn)身精神,樹立當(dāng)教師的光榮感和責(zé)任感。結(jié)合教學(xué)實際的需要,有計劃地派遣一些骨干教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng),把教育辦成開放式的教育。在戊戌維新運動的推動下,“效法西洋、興辦西學(xué)”成為潮流,對幼兒實行“公教公養(yǎng)”的主張也隨之被提了出來。1965年的幼兒園數(shù)量比1950年增加了十倍,幼兒園教師隊伍也基本建立起來;幼兒園教育的各項規(guī)章制度大體確立,一個社會主義幼兒教育的新體系基本形成。國外近代幼兒園的發(fā)展簡史德國幼兒教育家福祿培爾被世界譽(yù)為“幼兒園之父”,是他創(chuàng)辦了世界上第一個幼兒園。如法國、日本、美國、蘇聯(lián)等的幼兒園普及很快,入園率都在90﹪以上。我國第一位男性幼兒教師我國著名的幼兒教育專家張宗麟(1899—1976),紹興袍谷鎮(zhèn)(今斗門鎮(zhèn))袍瀆人。從教的歲月中他白天當(dāng)幼稚園教師,晚上從事幼兒教育研究工作,并經(jīng)常外出,親自調(diào)查各地幼稚園的情況,研究幼兒發(fā)展的規(guī)律,對中外幼兒教育進(jìn)行比較研究,親自試驗各種教學(xué)法,并編制各種幼教課程,寫實驗報告,著書立說,他一生寫下了大量的關(guān)于幼兒教育方面的著作,被后人編輯為《張宗麟幼兒教育論集》,由湖南教育出版社1985年出版。6個堅守在幼兒園的男幼師,有兩個在公立幼兒園工作,其余的都從最初的公立幼兒園“跳槽”到私立幼兒園。當(dāng)然,我國部分省市在這方面也做了一些嘗試,進(jìn)行了一些開創(chuàng)性的探索與實踐,但是在這少量的~ 45 ~當(dāng)中,“存活率”,也并不高,這有以下幾方面原因:社會傳統(tǒng)觀念的束縛。人是社會的人,個人觀念在很大程度上受社會各方面的影響,由于社會大環(huán)境的限制,很多男性也不愿意從事幼兒教育,況且,當(dāng)男性進(jìn)入幼兒教育行業(yè)以后的社會地位、經(jīng)濟(jì)狀況的不理想,其所得與社會對男性所要求之間存在著巨大的落差,這也使得他們顧慮重重。要使幼兒身心和諧地發(fā)展,就必須全方位、多角~ 48 ~度地創(chuàng)造各種環(huán)境,運用多種方法、途徑去對他們實施影響、教育和培養(yǎng)。而男教師從他們自身的成長過程中,更清楚男孩子的性別特點,因而一般會采取更加寬容的保護(hù)方法,因勢利導(dǎo)去發(fā)展他們的個性。我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉提高。第二、把握教學(xué)各環(huán)節(jié) 認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高,教學(xué)效果十分理想。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到關(guān)心、熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生。14年來,他勤奮工作,恪盡職守,在教育教學(xué)工作中屢創(chuàng)佳績,先后被評為“市級優(yōu)秀教師”、“市級骨干教師”、“縣級優(yōu)秀教師”。體育教師也不例外,不學(xué)習(xí),就會被淘汰,不學(xué)習(xí),就不會成為一名在學(xué)生心目中有魅力的老師。做人是立業(yè)之本對待工作,他兢兢業(yè)業(yè),對待同志,他坦誠友好,他做任何事都踏踏實實,勤勤懇懇,“他是一個值得信賴的人。一、工作方面:,做好各個項目部的管理工作,精心組織,合理安排各項工作,盡心盡力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),較好地履行了自己的工作職責(zé)。在平時的工作中,認(rèn)真選擇客戶廠家,了解市場行情,保證工作高質(zhì)量完成,同時認(rèn)真細(xì)致的做好經(jīng)營臺帳和各種記錄,對所做的各種工作積極分析,總結(jié)經(jīng)驗,減少、避免公司利益的損失。今年,我在提高自身素質(zhì)方面雖然做了很大努力,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一、工作方面:,做好各個項目部的管理工作,精心組織,合理安排各項工作,盡心盡力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),較好地履行了自己的工作職責(zé)。在檢修部的經(jīng)營工作中,自己努力維護(hù)企業(yè)形象,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān);規(guī)范和加強(qiáng)施工隊伍的管理;堅持“以人為本,安全第一”的原則,在工作中始終把安全生產(chǎn)放在首位,認(rèn)真落實安全文明生產(chǎn),強(qiáng)化安全法律意識。“僧多粥少”的電力市場對經(jīng)營工作人員提出了更高的要求,因此,我在工作的同時加強(qiáng)了平時的積累,通過不同渠道了解電力檢修市場的動向,掌握周邊電力檢修的市場需要,及時了解和分析我們和兄弟檢修單位的存在的不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營管理經(jīng)驗,明確檢修方向和思路,不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,并利用業(yè)余時間進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí),熟悉了多種預(yù)算軟件的應(yīng)用。
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