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正文內(nèi)容

人教版五年級語文第七單元檢測題(更新版)

2025-11-08 17:12上一頁面

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【正文】 經(jīng)歷給你留下了怎樣的印象?請寫下來,寫出真情實(shí)感,題目自擬,不少于450字。⑹唱戲,唱跑了憂愁,唱來了歡愉,激發(fā)了善良正直,喚起了濃濃鄉(xiāng)情。有時那張羅家兒不僅白掏力,還得往里賠本,為請一臺好戲不知要跑多少趟,賠笑臉說好話送錢物,把好戲名角兒請來可是老不容易。鄉(xiāng)親們熱愛戲,居家過日子,想哭想樂就一定想看戲。我們跑過去,要給它添些食兒,卻看見籠里滿滿地放著一盤黃谷,一盤清水:這又使我們迷糊了?!蔽覀兌歼@么說,便去給老頭建議,不要逗弄它了吧。不論是在()絕壁,還是在()花盆,它到處都可以扎根、開花!八、閱讀短文,完成練習(xí)。()過了整整二十六年,()大象還記得它的象鞍。(8分)千方百記()勢不可擋()興高彩烈()上燦下跳()不干落后()震耳欲聾()目不轉(zhuǎn)晴()盤旋歡飛()四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。sh237。oyu226。(30分)一、小練筆(5分)1860年10月18日,三千多名侵略者奉命在圓明園內(nèi)放火,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了灰燼。[鍵入文字]進(jìn)攻的部隊踏著這座人橋,沖上對岸,消滅了敵人。(18分)___________________一個初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股(①)的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路?!扒帧弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)先查________,再查__________。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代(),各種()。修改病句:_____________________________________________________九、將下面的成語補(bǔ)充完整后歸類(填序號),再選擇其中的2—3個詞語寫一段話。不但??而且?? 如果??就??雖然??但是?? 無論??都??這件事()過去很久了,()還常常在我的心里翻騰不已。B、誠實(shí)、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)。 zhe)前方沉著(zh225。u h226。(5分)sǔn shīh239。文質(zhì)()()()()動聽()聲細(xì)語()背()腰()面春風(fēng)活()活()神采()()巧舌如()()步如飛()()堂堂()頭()氣()大腰圓 身強(qiáng)()()大()大擺目()口()點(diǎn)頭()()()重心()滿()怒火 寫人物神態(tài)的:__________________________ 寫人物外貌的:_________________________寫人物行動的:_________________________寫人物語言的:________________________八、讀一讀,填一填。)一樣悄(qiāo qiǎo)然無聲 喪(sāngs224。()形容好得難以用文字、語言表達(dá)。()興趣強(qiáng)烈的樣子。n jiētōng r243。zh224。f249。mi225。()抑制語聲和呼吸,形容畏懼小心的樣子。ul249。)系(x236。()()啊,是嗎?我也料到了你沒有帶零錢。nl237。(3分)圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量(li224。..一紙發(fā)黃的舊條約悄(qiāo qiǎo)然落地。六、選詞填空。(9分)絕:?氣息終止,死亡 ?走不通的,沒有出路的 ?斷絕[鍵入文字]引上絕路()絕交()氣絕身亡()...花:?花朵 ?作戰(zhàn)時受的外傷?比喻手榴彈在敵群中爆炸的樣子。園中許多景物都是仿照()的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)()建造的。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn)。(4分)寫出下列詞語的近義詞。班長和戰(zhàn)士們跳進(jìn)冰冷的急流中,把木梯扛在肩膀上,人身當(dāng)橋腿,木梯當(dāng)橋面,一班長看到“橋”還不穩(wěn),說:“還缺橋腿,我們來當(dāng)!”戰(zhàn)士們紛紛跳進(jìn)急流。(2分)用“√”給文中標(biāo)有①②的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。(25分)讀了課外閱讀中戰(zhàn)士架橋的故事,你一定有了自己的體會或感受吧,請你結(jié)合短文或本單元的四篇課文,聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫一篇讀后感,題目自擬。ngd249。uy249。.()狼是一種有靈性、有謀略的動物。小明()學(xué)習(xí)好,()還樂于助人。整天整天里,我們就守在那鳥籠下,聽著它們鳴叫。我這才明白別人不逗弄它,它還是每天要叫的;依然嘴擠在籠格外邊,翅膀撲閃著,竟有幾根絨絨的羽毛掉了下來。想,它未被老頭捉住之前,它是飛在天上的,天那么空闊,天便全然是它的;黎明的時候,它一定是飛得像云一樣地高,像黑暗宣告著光明。逢年過節(jié),趕會趕場,慶祝豐收,翻蓋新房,婚喪嫁娶,都會搭臺唱戲。平時,田間地頭,鍋臺邊,豬圈旁,常有人或輕吟淺唱,或放聲高吼,那聲音或婉轉(zhuǎn)或豪放,或悲凄或明亮,都直接地、酣暢淋漓地表達(dá)了人們的情感和心聲。他緊緊地握著我的手,甚至還給我深深地鞠了一躬,我細(xì)細(xì)看他時,發(fā)現(xiàn)他的眼里分明有淚花在閃??⑺鄉(xiāng)親鄉(xiāng)韻自多情。答:(2)我沿著小路走著,兩旁是一片綠油油的麥田,春風(fēng)吹來,是一叢叢五顏六色的野花。答:(4)當(dāng)了縣委書記的女人。哎!扎呀扎起來。斯是陋室,唯吾德馨。想當(dāng)初,齊先生從海外學(xué)成歸國,雄心勃勃,一心想振興中國的醫(yī)學(xué)工業(yè),可是國民黨政府腐敗無能,毫不重視,齊先生奔走呼告,盡遭冷遇,以致心灰意冷,躲進(jìn)書齋,閉門研究學(xué)問以自娛,從此不再過問世事。③我在這樣的條件下讀完了小學(xué),考到了離家 15 里的鄉(xiāng)中?!迸踔菐е赣H體溫的書,我心一熱,眼淚奪眶而出。⑤我上高中了,花的錢多了,家里的光景就更慘談了。、本文的記敘是以()為順序的。第③段:第④段:三、作文:十年后要求:不限文體,充分發(fā)揮想像能力,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,十年后,我們的生活空間將出現(xiàn)什么?我們的周圍將發(fā)生哪些變化呢?……答案:五冊七單元一、(1)使主語一致,讓后面的分句省略主語。(5)兩個分旬結(jié)構(gòu)不同,讀起來不順暢??稍谇斑吋印八赣H沒脖,開刀的是他父親。從上下文看,“反映”者是乘客代表,提“意見”者是乘客,乘務(wù)組的最終目的是通過“反映”來接受“意見”,再根據(jù)“意見”改進(jìn)工作。這3篇課文有一個共同點(diǎn),就是作品中的人物形象非常鮮明,各自有著不同的特點(diǎn)。情感態(tài)度與價值觀(1)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。六、課時安排:《人物描寫一組》3課時《刷子李》1課時《金錢的魔力》1課時回顧拓展七2課時
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