【摘要】第一篇:人教六年級(jí)上冊(cè)音樂教案 第一單元《奧林匹克風(fēng)》 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》教學(xué)目標(biāo):。 。 ,啟發(fā)學(xué)生立志從小鍛煉,為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開作出自己的...
2024-10-20 21:54
【摘要】《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》2、表演歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》3、了解藏族的曲調(diào)風(fēng)格,介紹藏族的風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》,指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有韌性的聲音演唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》。2、使學(xué)生
2024-11-19 03:10
【摘要】告別時(shí)刻教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲《告別時(shí)刻》教學(xué)目標(biāo),感受歌曲優(yōu)美的旋律,記憶哼唱主題部分。、認(rèn)識(shí)著名的音樂劇女王莎拉·布萊曼以及她的代表作品,豐富學(xué)生的音樂視野。教學(xué)過程《告別時(shí)刻》(1)播放歌曲《告別時(shí)刻》--莎拉·布萊曼獨(dú)唱。提問:歌曲可以分成幾個(gè)部分?你最喜歡哪個(gè)部分?(2)分析歌曲的結(jié)構(gòu)。
2024-12-11 14:29
【摘要】歌劇之窗【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《街頭少年》【教學(xué)目標(biāo)】《街頭少年》。?!窘虒W(xué)過程】可由學(xué)生簡介歌曲背景。《街頭少年》(1)出自完整聽賞。(2)欣賞并學(xué)唱主題A。(3)欣賞并學(xué)唱主題B。(4)完整欣賞歌曲。喬治·比才(GeesBizet,1838-187
【摘要】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容欣賞古琴獨(dú)奏《梅花三弄》教學(xué)目標(biāo)通過欣賞古琴曲《梅花三弄》,使學(xué)生能夠?qū)非母惺芗跋嚓P(guān)知識(shí)的了解,激發(fā)學(xué)生樂觀向上、堅(jiān)韌不拔、熱愛大自然的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)音樂的興趣。教學(xué)重難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,認(rèn)識(shí)民族樂器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)過程一、導(dǎo)入《阿拉木
【摘要】古曲新韻第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《陽關(guān)三疊》教學(xué)目標(biāo):、柔和的聲音演唱歌曲,準(zhǔn)確地演唱附點(diǎn)音符和切分節(jié)奏的時(shí)值?!蛾栮P(guān)三疊》,感受多聲部合唱豐富的表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn)通過古曲的演唱和欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,認(rèn)識(shí)民族樂器塤和古琴,正確感受音樂的情緒,能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音帶、錄音
2024-12-13 10:53
【摘要】歌劇之窗教學(xué)內(nèi)容《天邊有顆閃亮的星》《杜鵑花》《街頭少年》教學(xué)目標(biāo)《天邊有顆閃亮的星》。。教學(xué)重難點(diǎn)《黨的女兒》的劇情?!抖霹N花》。教學(xué)過程教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《黨的女兒》的劇情介紹。師:你們?cè)谡n前查找的歌劇《黨的女兒》的資料,可以與同學(xué)們交流一下嗎?同學(xué)們交流課前查
2024-12-13 20:08
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
2024-12-13 20:07
【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學(xué)目標(biāo):《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法?!短镆霸谡賳尽罚龑?dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):,并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律;復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。