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登高教案2(更新版)

2024-11-03 22:28上一頁面

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【正文】 病而斷酒,詩人的悲情更難以排遣,這些都道出對(duì)時(shí)世“艱難”不滿,對(duì)自己人生之秋的悲嘆?!比姲司浣詫?duì),顯出工整有致的形式美。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。學(xué)生自讀感悟自讀全詩悟主旨根據(jù)注腳,解讀詩歌的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)(問題,本文寫了哪些意象?和哪些內(nèi)容?)(前四句寫登高見聞,重在寫景,以天、風(fēng)、沙、渚、猿嘯、鳥飛、落木、江水構(gòu)圖;后四句依景抒情,寫詩人(揭示了哪些情感主旨?)個(gè)人長(zhǎng)年飄泊常作客老病孤愁繁霜鬢、停灑杯,獨(dú)登臺(tái)國(guó)家憂國(guó)傷時(shí)艱難苦恨壯志難酬繁霜鬢、落木蕭蕭下,長(zhǎng)江滾來韶光易逝品意境思考情景間的聯(lián)系感悟沉郁頓挫的美學(xué)風(fēng)格。有《杜工部集》傳世。漂泊鄂、湘一帶,貧病而卒。而且此時(shí),國(guó)家正處在戰(zhàn)亂之中,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),孤獨(dú)地一個(gè)人在外漂泊。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來幾聲猿的哀鳴?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】、背誦全詩。②北極:即北極星,喻指唐王朝。通過登高遠(yuǎn)望,面對(duì)亙古不變的山川河流和浩淼無窮的宇宙蒼穹,人的力量顯得微弱渺?。幻鎸?duì)自然,人的弱點(diǎn)和不足暴露無遺,韶光易逝、人生苦短、世事滄桑等情緒便自然產(chǎn)生。壯士登臺(tái)、游子登樓(山、塔)、文士悲秋等可視為登高詩的一種范式,而其情感基調(diào)往往定格于登高必憂、登高必愁,慷慨多悲、凄婉哀傷。登高詩不是簡(jiǎn)單的登高寫景、吟詠唱和,往往托物言志、觀物反思,借助大自然和自身的物我關(guān)系對(duì)社會(huì)和人生作廣泛而深沉思考的自覺或不自覺用心,其的主旋律主要表現(xiàn)家國(guó)之恨、身世之痛的歷史與個(gè)人滄桑之感。同時(shí),唐與吐蕃等外族戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。板書設(shè)計(jì):風(fēng) 天 猿 渚 沙 鳥 ——孤獨(dú)哀傷寫景無邊落木 不盡長(zhǎng)江 ——韶光易逝 悲秋作客 多病登臺(tái) ——漂泊孤苦苦恨霜鬢 抒情新停酒杯——憂憤苦悶第二篇:《登高》教案 2《登高》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.了解杜甫生平、寫作背景及其詩歌創(chuàng)作的影響。明確:國(guó)難當(dāng)頭,杜甫年事已高,疾病纏身,雖憂國(guó)憂民,卻無能為力,他的心情一定是極度痛恨自己年老多病。(3)再往深處想,杜甫登臺(tái)是在什么年紀(jì)?明確: “百年”,就是老年,拖著多病的身體。是長(zhǎng)久的,不斷的。不盡長(zhǎng)江――是時(shí)間的無窮,是歷史長(zhǎng)河的永不停息的感覺。因?yàn)楦鶕?jù)杜甫此時(shí)此刻的處境去想象的,此時(shí)杜甫孤單地一個(gè)人在外漂泊。)⑵ 急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白砂、飛鳥,各給人什么感覺?設(shè)身處地想想。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。/名豈文章著,官應(yīng)老病休。/烽火連三月,家書抵萬金。上元二年(761)的春天,杜甫求親告友,在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋,總算有了一個(gè)棲身之所。第一篇:《登高》教案 2杜甫《登高》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解杜甫生平以及對(duì)其詩歌創(chuàng)作的影響。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)一、[導(dǎo)語設(shè)計(jì)]在初中,我們學(xué)過杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,在這首詩里,作者寫到了他漂泊西南,正值晚年時(shí)的凄苦生活。/感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。/星垂平野闊,月涌大江流。三、聯(lián)系解題聯(lián)系王維《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤旋的水鳥;為全詩營(yíng)造了一種既雄渾高遠(yuǎn),又肅殺凄涼的意境;寫作特點(diǎn):語言精煉,對(duì)仗工整。總之,這是一只孤獨(dú)痛苦的鳥,而且只能是一只,而不是多只。②也許會(huì)加重鄉(xiāng)愁,他會(huì)問自己,這常年飄泊的生活何時(shí)能結(jié)束。而且,杜甫此時(shí)是在戰(zhàn)亂的年代。登臺(tái)都是全家一起去,登臺(tái)的地點(diǎn)一般都是在自己的家鄉(xiāng),可是杜甫呢?是獨(dú)自一人,是在離家萬里的他鄉(xiāng),悲涼的秋天,做客并登臺(tái)。(3)“苦恨”和“新?!睉?yīng)怎樣理解?談?wù)勀愕目捶?。二是寫景抒情筆法錯(cuò)綜變化,而又相互照應(yīng)。這首詩是杜甫767年在四川夔州所作,當(dāng)時(shí)雖然安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,但地方軍閥又趁機(jī)相互爭(zhēng)奪地盤,造成社會(huì)**,民不聊生。從創(chuàng)作地點(diǎn)看,登高臨遠(yuǎn)之地既有高山疊嶂,也有亭臺(tái)樓閣,只要地勢(shì)高,視野開闊,適宜遠(yuǎn)眺賞景即可。登高是今古對(duì)話的最佳平臺(tái)和途徑,感懷歷史滄桑,憑高吊古,并且兼以借古諷今是“登高”主題詩歌的一大特征,總之,游子思鄉(xiāng)、思婦懷人,壯士悲歌、文士不遇等基本涵蓋了我國(guó)古典登高詩詩歌的主旨。文人歷來是感性的動(dòng)物,情感豐富飽滿,極富理想化,因此,“登高而賦”實(shí)際上是一個(gè)“睹物興情”的過程?!咀ⅰ竣儆駢荆荷矫诮袼拇?。3.感受詩人深沉的苦痛與憂思。凄冷的風(fēng)中,有幾只孤鳥在盤旋。可是這位老人,一生坎坷,窮愁潦倒,似乎已經(jīng)走到了生命的冬季。晚年舉家東遷,途中留滯夔州二年,出峽。杜甫在五七律上也表現(xiàn)出顯著的創(chuàng)造性,積累了關(guān)于聲律、對(duì)仗、煉字煉句等完整的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),使這一體裁達(dá)到完全成熟的階段。為了排遣濃云一樣時(shí)時(shí)壓在心頭的郁悶,他抱病登臺(tái),但悲涼蕭瑟的江峽秋景反倒使他增添了新的悲哀。)鑒賞對(duì)仗工整的形式美。仔細(xì)玩味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律?!捌D難苦恨”導(dǎo)致了詩人“多病”和“繁霜鬢”的境遇??墒菂s不能喝酒,這愁悶可怎么了卻,怎么疏解呢?——只能郁結(jié)在詩的結(jié)尾,郁結(jié)在杜甫老人的心頭。因?yàn)槎鸥Υ藭r(shí)已經(jīng)是“百年”,也就是晚年了,而且渾身是病,他估計(jì)自己恐怕也活不多久了,所以此時(shí)的杜甫老人想的更多的應(yīng)該是自己艱難的不容易的一生?!蹙S《九月九日憶山東兄弟》二、登高望遠(yuǎn),傷時(shí)悲己前不見古人,后不見來者。49歲時(shí),棄官攜家入川,在成都郊外建草堂定居,由好友嚴(yán)武保薦任過一段檢校工部員外郎(因此常被稱為杜工部)。此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束4年,但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤,國(guó)家仍是一片混亂;再加上好友李白、高適、嚴(yán)武相繼辭世——所有這些,像濃云一樣壓在杜甫心頭,為了排遣抑郁,他抱病登臺(tái)。)風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥 急高哀清白飛急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥,這些景象給人什么感覺? 急風(fēng)急天高猿嘯哀一個(gè)蕭瑟的秋天,天空是那樣遼遠(yuǎn),遠(yuǎn)處的樹林中傳來一陣陣凄厲的猿聲。)明確:杜甫生于712年,卒于770年,終年58歲,寫這首詩時(shí)是767年,他55歲,日薄西山,歲近遲暮。例:“常”(1)字的含義。(3)表達(dá)了詩人晚年多病纏身的孤獨(dú)之感。詩人憂國(guó)傷時(shí)的悲情到了極致。(3)借景抒情。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,他的詩被譽(yù)為“詩史”。:(小組討論,每個(gè)小組概括幾幅畫面)以十四字寫六種景,急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥。 :(小組討論,每個(gè)小組概括幾幅畫面)詩人仰觀天宇,無邊落木,蕭蕭而下,一年之中,枯榮輪回,這表現(xiàn)了什么?(生命之短暫);俯察江水,滾滾東逝,奔流不息,又象征了什么?(時(shí)間之無窮)。(板書:憂生傷己,憂國(guó)傷時(shí))第三課時(shí)——展示課提問:但只是寫出個(gè)人之秋嗎?同學(xué)們認(rèn)真思考一下,杜甫當(dāng)時(shí)年老多病,為什么還要登高呢?(明確背景: 祖國(guó)山河處在戰(zhàn)亂之中,安史之亂的硝煙尚未消散)雖然山河破碎,生靈涂炭,大唐帝國(guó)日漸衰微,但詩人仍止不住登高遠(yuǎn)眺的腳步,是對(duì)曾經(jīng)輝煌的追憶?還是在為破碎的山河祈福?我們無從知道,但這蕭瑟的秋意中飽含著杜甫多么深厚的憂國(guó)憂民的感情啊。李白不得意時(shí)可以“明朝散發(fā)弄扁舟”;杜甫卻總在自責(zé)自己不能挽狂瀾于既倒,不能扶大廈之將傾,不能救生民于水火,這才是“苦恨”的真正底蘊(yùn),這才是獨(dú)一無二的杜甫心哪!“七悲”,頸聯(lián)、尾聯(lián)借秋寫悲,筆力千鈞,字字傳神,是血與淚的結(jié)晶,是悲與恨的
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