【正文】 件，為發(fā)揮教師的潛能盡心竭力。學(xué)校每周堅(jiān)持兩小時(shí)的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，征訂業(yè)務(wù)書刊，除自學(xué)外，每周一次新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。七是認(rèn)真實(shí)施“為了明天的工程”借周一國(guó)旗下講話和班會(huì)課，加強(qiáng)了交通、飲食、消防等知識(shí)的教育，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，確保師生安全。④嚴(yán)查細(xì)排、創(chuàng)建平安校園。認(rèn)真宣傳和落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，教育教師牢固樹立“安全第一”和“責(zé)任重于泰山”的思想，發(fā)揮了班主任作用，召開了安全主題班會(huì)隊(duì)會(huì)，安全隱患處拉了安全警戒線；加強(qiáng)了教學(xué)管理，確保教室堂堂有人管，課課有人上，用制度約束教師言行，考核規(guī)范教師行為，實(shí)行了家校聯(lián)防，建立家校聯(lián)系卡、有病請(qǐng)假學(xué)生班主任跟蹤詢問(wèn)、追查缺課學(xué)生去向，以班主任為第一責(zé)任人的班級(jí)管理模式。五是藝體活動(dòng)育人，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任、輔導(dǎo)員為主體的德育隊(duì)伍，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。一個(gè)好學(xué)校，一班好老師，就能成就一批好學(xué)生，學(xué)校質(zhì)量的提升關(guān)鍵在教師，為此學(xué)校寄語(yǔ)老師：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，心中常有學(xué)生。①加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，統(tǒng)一教師思想。學(xué)校以五愛(ài)教育（愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)人民）為主線，修身勵(lì)志為境界，發(fā)揚(yáng)正能量為引領(lǐng)，提升人文精神為目標(biāo)，力爭(zhēng)五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化有特色。中層領(lǐng)導(dǎo)xxx同志，為人正直，性格直爽，工作雷厲風(fēng)行，要求別人做到的自己先做到；xxx同志默默無(wú)聞工作，黃牛精神在他身上體現(xiàn)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄；我校老領(lǐng)導(dǎo)xxx同志是學(xué)校的創(chuàng)建者，學(xué)校的發(fā)展傾注他畢生的心血，他深知自己是本地人，生怕家長(zhǎng)指桑罵槐，自加壓力，變壓力為動(dòng)力。我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。過(guò)去一年，工作中有時(shí)候因一時(shí)過(guò)急不經(jīng)意造成對(duì)同志們的誤解，在此，也一并說(shuō)聲“抱謙!”不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各位批評(píng)指正，謝謝大家!第二篇：農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告述職報(bào)告尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們：常言說(shuō)，“德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，體育不好是廢品，心理素質(zhì)不好是易碎品”，把學(xué)生一個(gè)個(gè)培養(yǎng)成合格品，優(yōu)等品，學(xué)校的責(zé)任重大。嚴(yán)格按蘿崗區(qū)財(cái)政部門下達(dá)預(yù)算資金管理，收支按規(guī)定與年度計(jì)劃合理合法使用經(jīng)費(fèi)?？萍夹１菊n程和特色興趣活動(dòng)活動(dòng)開展得紅紅火火，學(xué)生參與率高、普及面廣，活動(dòng)頻，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目多。廣州市“知識(shí)產(chǎn)權(quán)在我身邊”征文獲一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。劉樺老師獲得蘿崗區(qū)教育局 “智慧教育” “課堂六要素”教學(xué)比賽蘿崗區(qū)一等獎(jiǎng)。教師采取“課堂六要素”教學(xué)模式，模塊備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。每次評(píng)優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動(dòng)讓出評(píng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。既拓展視野，增長(zhǎng)見識(shí)，促進(jìn)了老師們的專業(yè)發(fā)展，還大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)把全面提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。一直以來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故，師生關(guān)系融洽，學(xué)生人際氛圍和諧，為創(chuàng)建平安和諧校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。一年來(lái)，師生精神面貌進(jìn)一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。因此在師德建設(shè)方面。開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。本學(xué)年我校李曉宇、陳思敏等教師在區(qū)教學(xué)比武活動(dòng)中獲一、二等獎(jiǎng)。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平，我校充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，分學(xué)科組和教研組組織教師學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》和各類教育理論知識(shí)，并選派教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)，大力支持和鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，同時(shí)加強(qiáng)了教師應(yīng)用電腦多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，用新的教學(xué)理念武裝教師頭腦，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。謝謝大家!農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告二一年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的努力工作、積極配合下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的三年規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。可以肯定地說(shuō)，這學(xué)年學(xué)校上空陽(yáng)光燦爛、星光閃爍，這些成績(jī)的取得，都是大家共同努力的結(jié)果。同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)中華民族龍獅武術(shù)體育傳統(tǒng)文化，并豐富學(xué)生的第二活動(dòng)課堂，提高學(xué)生綜合的能力，學(xué)校組建了“火村少年兒童龍獅團(tuán)”。其中音樂(lè)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和美術(shù)科4個(gè)學(xué)科在蘿崗區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)六要素比賽，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和美術(shù)科均獲二、三等獎(jiǎng)，其中音樂(lè)科劉樺老師獲一等獎(jiǎng)。讓火村科技教育扎根，科技之花盛開。把安全工作放在第一位，每周都做1到3次的各安全教育。認(rèn)真組織并指導(dǎo)各科組教研活動(dòng)，深入課堂了解教師教學(xué)情況和教學(xué)水平，定期舉行教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教育教研工作成為提升教師自身素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。師生繼續(xù)沿著教育局的正確引導(dǎo)，到廣州市流浪兒童保護(hù)中心進(jìn)行義教獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我每天每項(xiàng)工作都是身先士卒，每天7：3017：00在學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作。在學(xué)校的議事日程，師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展關(guān)鍵一環(huán)。全力學(xué)習(xí)、實(shí)踐與執(zhí)行區(qū)教育局黨委的20xx年黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并把該項(xiàng)工作貫穿在一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活與管理工作中。小編為大家收集了《XX農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告》，歡迎大家閱讀參考！農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告一一學(xué)年,在蘿崗區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，在全體教師的支持和配合下，忠于職守、務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校以規(guī)范校園管理、強(qiáng)化素質(zhì)教育，推進(jìn)課堂六要素教學(xué)新模式為重點(diǎn)，整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校財(cái)務(wù)管理堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各財(cái)務(wù)規(guī)定與工作制度做到全透明、全方位公開。通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式加大了教師的各項(xiàng)專業(yè)的培訓(xùn)首先，針對(duì)本校的特點(diǎn)與教師的實(shí)際情況，結(jié)合新課程、新課標(biāo)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容、注重培訓(xùn)的實(shí)效性。在“全面”和“全體”上從實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)管理。在20xx年5月被評(píng)為“蘿崗區(qū)德育工作績(jī)效示范?！?。是提高課堂效益，要求教師以課堂教學(xué)為主陣地，向四十分鐘要質(zhì)量，組織全體教師參加有效教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)、在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，有效地提高了教師的教學(xué)水平。學(xué)校安全工作時(shí)刻以“安全重于泰山”銘記與貫穿于日常工作，學(xué)校綜治維穩(wěn)工作穩(wěn)定，安全工作考核并連續(xù)7年被區(qū)教育局優(yōu)秀等級(jí)。在教學(xué)中，在各方面成績(jī)斐然。1學(xué)校通過(guò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐20xx年蘿崗區(qū)教育局黨委的黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。師生屢獲獎(jiǎng)勵(lì)?？磫?wèn)題站的角度不高，視野不開闊。學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展。為切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)一流的教學(xué)業(yè)績(jī)”的中遠(yuǎn)期目標(biāo)，學(xué)校確立了“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的工作思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提升教師業(yè)務(wù)技能，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤勞動(dòng)換來(lái)了成功的喜悅，本年度畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有了根本性的改變和大幅度的提升，我校由原來(lái)的全區(qū)倒數(shù)躍升為全區(qū)中上游、九龍鎮(zhèn)第三的好成績(jī)，并有7名學(xué)生考入玉巖和開中。一年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，把每周三、四的下午定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。每學(xué)期查教師教案12次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。舉行教師說(shuō)課比賽，朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評(píng)比。做好學(xué)生德育工作。積極開展各項(xiàng)安全教育。一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。一年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，師德高尚，作風(fēng)正派，為人師表，認(rèn)真貫徹好黨的教育方針，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真地履行崗位職責(zé)，較好地完成年度各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)。一年來(lái)，本人經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。遵紀(jì)守法、廉潔自律，能認(rèn)真學(xué)習(xí)各教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治教。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，加強(qiáng)工作研究，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，強(qiáng)化管理育人，服務(wù)育人的意識(shí)，堅(jiān)持依法治校，推行依法執(zhí)教。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興校的指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。將德育與少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、家庭教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。除了認(rèn)真做課堂教學(xué)是學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育主陣地外，積極開展學(xué)生每天小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)，除了上好體育課外，開展如龍獅隊(duì)組建、全校龍獅自編操等。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲“金山杯”第9屆全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。辦學(xué)特色還不十分鮮明，還要加強(qiáng)提煉，逐步彰顯辦學(xué)特色。一、追求學(xué)校文化有特色（一）明校情，謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。學(xué)校地處xxx最南 端，位置偏僻，交通不便，青年教師不愿到此工作，成為學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量末尾調(diào)動(dòng)制的薄弱校，我校青年教師發(fā)揚(yáng)改變不了環(huán)境，改變自己的心態(tài)，愛(ài)校如家，好學(xué)上進(jìn)，敬業(yè)精神好，工作激情高，對(duì)教學(xué)工作從不含糊，自習(xí)課、晨讀課爭(zhēng)著上。他是一位合格的共產(chǎn)黨員，愛(ài)校勝過(guò)愛(ài)家，吃過(guò)飯就往學(xué)校跑，學(xué)校用品壞了離不開他，缺少的物品從自己家中拿，以解學(xué)校燃眉之急。三個(gè)目標(biāo)：指“贏口碑、出名師、育名生”。我?，F(xiàn)有教師8人，其中黨員5人。讓教師懂得：自己的肩頭負(fù)有多少生命的重托，每時(shí)每刻都在傳承文明的薪火，自己的一言一行都應(yīng)成為下一代的楷模。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時(shí)，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。常敲安全警鐘，重視民生工程安全是天字號(hào)工程，學(xué)校穩(wěn)定之重。安全教育工作以領(lǐng)導(dǎo)主抓，家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與，以預(yù)防為主，警鐘長(zhǎng)鳴的工作思路。三是演練增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校成立了語(yǔ)文（英語(yǔ)）組和數(shù)學(xué)（術(shù)科）組，選拔理念新、教學(xué)能力強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)的同志擔(dān)任。學(xué)校注重了資料收集，及時(shí)分類將材料裝訂成冊(cè)，為學(xué)校校本課程開發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累資料。立足課堂，提高教師專業(yè)水平。實(shí)施電子備課在于激活教育資源，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享與優(yōu)化，促進(jìn)教師之間在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的溝通與探討，提高教師教學(xué)水平，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。這種不斷更新、完善和充實(shí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，可以使教師經(jīng)過(guò)多年的積淀后，完善個(gè)人的教學(xué)資源庫(kù)，以達(dá)到形成教學(xué)風(fēng)格，形成自身教學(xué)特點(diǎn)。會(huì)議有支部書記xxx同志主持，會(huì)上要求每人上一節(jié)公開觀摩課進(jìn)行一次反思，全體教師就如何“打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量”做了經(jīng)驗(yàn)交流。由于獨(dú)生子女多，家庭教育弱化，學(xué)生低齡化入學(xué)，學(xué)校唱了獨(dú)角戲。六是抓家長(zhǎng)會(huì)的召開，通過(guò)家庭教育講座引導(dǎo)家長(zhǎng)融入到學(xué)生的教育中來(lái)。我校教師犧牲休息時(shí)間手把手輔導(dǎo)學(xué)生，在課上、課后、課余隨處可見。依據(jù)學(xué)校《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》。對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要給予恰當(dāng)?shù)呐u(píng)。總之，三十來(lái)年的教育生涯使我深深的曉得讓第每個(gè)教師成功，就是學(xué)校的成功，就是校長(zhǎng)的成功，我愿與我們的老師攜手并進(jìn)，把工作做得更出色。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃、學(xué)校計(jì)劃抓好教育教學(xué)工作，保證完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。③區(qū)小學(xué)生擊劍比賽個(gè)人第二名2人次，第三名5人次等等。師生堅(jiān)持到廣州市救助站進(jìn)行支教和共建活動(dòng)，如：20xx年月與救助站的同學(xué)一起在蘿崗區(qū)政協(xié)慈善晚會(huì)上表演（本活動(dòng)刊登《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)報(bào)》上。首先，針對(duì)本校的特點(diǎn)與教師的實(shí)際情況，結(jié)合新課程、新課標(biāo)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容、注重培訓(xùn)的實(shí)效性。廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作。女教師以高度的責(zé)任感出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，展示了新時(shí)期婦女的新形象，被評(píng)為廣州市巾幗文明崗。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二又一學(xué)年。真切地感受著其一年更比一年強(qiáng)，自己也在不斷地歷練中沉穩(wěn)，心平氣和。必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，更上一層樓。只有不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，才能提升內(nèi)涵，才有“發(fā)言權(quán)”。堅(jiān)持積極準(zhǔn)備每一節(jié)音樂(lè)課、培養(yǎng)孩子們喜音樂(lè)的樂(lè)趣，也是我在這么多年學(xué)科教學(xué)中取得成就的最佳實(shí)踐途徑。學(xué)校起步晚，發(fā)展快，歷經(jīng)的軌跡社會(huì)各界有目共睹。歸因：劣勢(shì)——底子薄：學(xué)科骨干教師引領(lǐng)不強(qiáng)、年輕教師比例過(guò)多、學(xué)生家庭教育普遍缺乏。旨在以“特級(jí)教師工作坊”為切入點(diǎn)，探索具有本校特色的教師專業(yè)發(fā)展策略，充分發(fā)揮特級(jí)教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，培養(yǎng)一批有較強(qiáng)教學(xué)能力、較好教學(xué)理論水平的名優(yōu)教師，從而帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作，進(jìn)一步探索學(xué)生解放行動(dòng)路徑策略，提升教育教學(xué)品質(zhì)。這幾年借力制度“剛性管理”，樹立了大課程意識(shí)質(zhì)量觀，強(qiáng)化國(guó)家課程實(shí)施，嚴(yán)格音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)，強(qiáng)化體育和美育這兩個(gè)薄弱環(huán)節(jié)的著力點(diǎn)，不但保證開課率，還追求課堂教學(xué)質(zhì)量，在課堂上“生根發(fā)芽”。針對(duì)目前唯分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方式，這學(xué)年嘗試進(jìn)行多方位進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)于紙筆測(cè)試科目的教師，改變傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)辦法，調(diào)整為基礎(chǔ)性課程+拓展課程相結(jié)合，將單一的評(píng)價(jià)方式改為綜合評(píng)價(jià)。已有成效。本學(xué)年，有個(gè)區(qū)規(guī)課題順利結(jié)題，8個(gè)市規(guī)課題立項(xiàng)。微笑的眼睛，才能看見美麗的風(fēng)景。僅僅一年后，就開始擔(dān)任當(dāng)時(shí)峰江小學(xué)教導(dǎo)主任，在1984年擔(dān)任該校校長(zhǎng)。20xx年月響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召調(diào)至螺洋小學(xué)工作，雖僅兩年，在“螺家文化”的浸潤(rùn)下，學(xué)校的面貌卻發(fā)生了與目共睹的變化，已成功從大校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)型。我既做孩子們心中喜愛(ài)的“校長(zhǎng)老師”，也教要做老師們心中可親可敬的“當(dāng)家人”。借師德師風(fēng)建設(shè)年的東風(fēng)，利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，我忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，使南官莊小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠(chéng)地