【正文】 學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過這樣的場面，學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識，對吸毒的危害有了深刻的體會。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會議，就禁毒工作進(jìn)行了認(rèn)真部署?！靶∈掷笫?，共同參與禁毒”。組織主題班會。根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關(guān)于組織開展‘我們拒絕毒品’20XX青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”。與課堂教育整合充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。與特殊學(xué)生的教育整合特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。在18周星期一升旗儀式，安排一次以禁毒為主題的國旗下講話。二、領(lǐng)導(dǎo)到位，加強(qiáng)對學(xué)校禁毒工作的組織指導(dǎo)我校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐武校長任組長，饒豐副校長任副組長。為了讓廣大師生充分認(rèn)識毒品的危害，從而遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，通過學(xué)生影響家長和身邊的人遠(yuǎn)離毒品，結(jié)合我校實(shí)際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作我校每一個教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性，認(rèn)識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。通過宣傳、學(xué)習(xí)，我校全體師生員工能統(tǒng)一認(rèn)識、共同關(guān)注、參與毒品預(yù)防教育工作。政教處處全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作，并督促檢查評價班主任的禁毒工作。在18周星期一下午第三節(jié)課，全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。與心理健康教育整合我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。同時，學(xué)校是社會主義精神文明的窗口，我們要通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)?！弊鲆粓鼋緦ｎ}國旗下演講。加大宣傳力度。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強(qiáng)禁毒意識。主要做法有：“”虎門銷煙紀(jì)念日和“”國際禁毒日，在6月26日下午，組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座，學(xué)?？仔ｉL利用生動具體的案例使學(xué)生認(rèn)識了毒品的危害，增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防毒品的意識和堅(jiān)決抵制毒品的決心。，讓全體學(xué)生在廣播中的真實(shí)事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因?yàn)橐粫r的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《馬場小學(xué)禁毒工作計(jì)劃》，并嚴(yán)格按方案開展工作。四、接受鎮(zhèn)中心校禁毒工作檢查1次，學(xué)校禁毒工作得到了肯定。另外，留守兒童較多，家庭教育力量較為薄弱，也給學(xué)校帶來了較大阻力，基于上述情況，我校下定決心：把禁毒、防艾教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。通過一學(xué)期的努力，我校在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗(yàn)，同時也取得了相應(yīng)的成績。二、開展禁毒、反邪教預(yù)防宣傳教育工作，提高全民拒毒、反邪教能力。二、領(lǐng)導(dǎo)小組一）禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王德江校長副組長：陸龍能教導(dǎo)主任二）禁毒工作宣傳小組：組長：冉孟燕大隊(duì)輔導(dǎo)員成員：全體教師三）涉毒人員幫教小組組長：蒙澤勝工會主席成員：全體教師三、活動安排第一階段（九月份）宣傳發(fā)動（以找資料、學(xué)習(xí)資料為主）第二階段（十月份）充分利用各種形式開展活動，營造一個禁毒宣傳的氛圍第三階段（十月底、十一月初）總結(jié)、反思，資料存檔四、具體工作指導(dǎo)學(xué)生向圖書室負(fù)責(zé)人借閱介紹有關(guān)“禁毒”方面的書籍，閱讀，寫出心得體會。馬場小學(xué)2009年9月