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20xx-20xx第二學(xué)期期末試卷(更新版)

2025-11-07 22:16上一頁面

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【正文】 ,校園更美麗。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。比爾蓋茨他有一個(gè)很高的理想,要讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入每一個(gè)家庭,成為每個(gè)人的有用工具。答案是出人意料的。示例:“出必告,反必面”文明習(xí)慣:外出時(shí),先告訴父母要到哪里去;回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。21.選文運(yùn)用了哪一種記敘順序??請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話概括。司機(jī)眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤,巨大的慣性使毫無防備的人群齊刷刷地向左倒去,車廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。老先生站起身,把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車門擠去。④我?guī)缀蹩梢詳喽?,這個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。,概括回答安塞腰鼓表演的人物是____________,表演的道具是________________。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。(1)夜發(fā)清溪向三峽,_____________________________。故事表現(xiàn)了夸父的英雄氣概,反映古人探索、征服自然的愿望和頑強(qiáng)意志?!边@句話中“朦朧”是形容詞。n)囈語(y236。第一篇:20102011第二學(xué)期期末試卷20102011第二學(xué)期期末試卷一、書寫水平考查1.評(píng)卷老師根據(jù)全卷書寫質(zhì)量酌情計(jì)分。ng)C.期聲(hōu)攢成小球(cu225。9.下列漢語知識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A.“月色便艨朧在這水氣里。海外北經(jīng)》。備選人物:阿廖沙外祖母伊凡諾夫那小茨岡我愿與________交朋友,他是《_______________》中的人物形象,作者是________,我愿與他交朋友的理由是:。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。聯(lián)系自己的知識(shí)積累,請(qǐng)你另外寫出兩個(gè)疊詞:_____________、_______________。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。率之為眾人,則其受于人者不至也。③少年的手里拿著一個(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻的寫滿了英語單詞。少年一臉驚喜,快速地?cái)D了過去。⑩我正盤算著晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著自行車的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過來。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著發(fā)動(dòng)的車子深深地鞠了一躬。某一不文明現(xiàn)象:_______________________________________________________________________ 溫馨提示語:___________________________________________________________________________,做文明學(xué)生中國是禮儀之邦,許多經(jīng)典國學(xué)都對(duì)我們的文明禮儀作了很好的指導(dǎo)和規(guī)范,例如《弟子規(guī)》中就有許多教育我們養(yǎng)成文明習(xí)慣的警句,請(qǐng)從下列警句中任選兩條說說分別闡釋了哪些文明習(xí)慣。當(dāng)有的青蛙問它:到底是一種什么樣的力量,促使它爬到了塔頂。(2分)6.劉翔在第28屆奧運(yùn)會(huì)110米男子跨欄決賽時(shí)跑出了他自己都意想不到的成績(jī),就是他堅(jiān)持田徑運(yùn)動(dòng)的信念,憑自己的意志艱苦鍛煉的結(jié)果,使他實(shí)現(xiàn)了從小的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)想。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(6分)“星”、同學(xué)一家親、文明佳話、和諧美景等等(欄目名稱應(yīng)與文明內(nèi)容相關(guān))(2分)(只寫不文明現(xiàn)象不給分):不文明現(xiàn)象:樓道上大聲喧嘩打鬧溫馨提示:上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。(40分)第二篇:2009——2010學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末試卷2009——2010第二學(xué)期七年級(jí)期末試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用,完成1——5題。)示例二:我反對(duì)這種做法。)高爾基()《童年》()外祖母(1分)慈祥善良,聰明能干、熱愛生活、寬厚仁慈(最后一空答出任意兩個(gè)詞語即得分,2分)(共4分)二、現(xiàn)代文閱讀(29分)(一)斯科特在臨死前回憶自己的生活,給他所愛的一切人寫信告別。示例一:美國“挑戰(zhàn)者號(hào)”的七名宇航員,因航天飛機(jī)升空后發(fā)生爆炸而全部遇難。(2分)1(4分)示例1:A、這句話通過細(xì)致的神態(tài)描寫,表現(xiàn)出母親發(fā)現(xiàn)“我”寧可與陌生人閑聊,而不愿聽自己訴說時(shí)內(nèi)心的失望、落寞之情。我們每一個(gè)做兒女的關(guān)心理解過父母多少呢?我們?cè)撛鯓訄?bào)答父母的愛?(聯(lián)系文章1分,感悟2分,共3分。(3分)剪紙、皮影戲(捏泥人、吹糖人、刺繡??)(2分)四、作文。他的主要成就()A.較早把數(shù)學(xué)研究應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域B.首先培育成“秈型雜交水稻”優(yōu)良品種C.研制成功我國第一顆原子彈D.首先用人工方法合成牛胰島素17.當(dāng)今世界各國把發(fā)展高新技術(shù)作為進(jìn)入21世紀(jì)的決定性因素,紛紛制定計(jì)劃我國發(fā)展高新技術(shù)的計(jì)劃是()A.“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃B.第五個(gè)五年計(jì)劃C.科教興國計(jì)劃D.“863計(jì)劃”18.十一屆三中全會(huì)后,國家從現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)教育的需要出發(fā),制定的國策是()A.希望工程B.科教興國C.春蕾計(jì)劃D.實(shí)行義務(wù)教育19.少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)大開發(fā)、大發(fā)展的新氣象是在()A.中華人民共和國成立后B.黨的十一屆三中全會(huì)后C.少數(shù)民族地區(qū)完成了民主改革后D.中央提出實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略后20.中國體育健兒實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)史上零的突破——奧運(yùn)首金、創(chuàng)紀(jì)錄的突破——金牌總數(shù)第一。??但是,在這個(gè)會(huì)議上用不著來宣傳個(gè)人的思想意識(shí)和各國的政治制度,雖然這種不同在我們中間顯然是存在的。(4分)(4)溫家寶總理的回答代表了中國政府怎樣的決心和態(tài)度?(4分)歷史試卷參考答案一、選擇題(每小題1分,共20分)1—5 BDBBC6—10 BBCDC11—15 DBADD16—20 BDBDC二、填空題(每空1分,共15分)2王進(jìn)喜鄧稼先 焦裕祿2毛澤東江青、林彪全面內(nèi)亂2共同綱領(lǐng) 毛澤東2經(jīng)濟(jì)建設(shè)四項(xiàng)基本原則改革開放2農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制鄧小平三、。標(biāo)志著祖國大陸基本解放,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。a=225 ,b=233,a、b兩數(shù)的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。()因?yàn)?1?=3,所以21是倍數(shù),7是約數(shù)。()三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)下面各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能整除第二個(gè)數(shù)的是()(1)(2)35和5(3)5和25下面各組數(shù),一定不能成為互質(zhì)數(shù)的一組是()(1)質(zhì)數(shù)與合數(shù)(2)奇數(shù)與偶數(shù)(3)質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)(4)偶數(shù)與偶數(shù)把210分解質(zhì)因數(shù)是()(1)210=27351(2)210=2521(3)210=3527兩個(gè)奇數(shù)的和()(1)是奇數(shù)(2)是偶數(shù)(3)可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)如果a、b都是自然數(shù),并且a247。這三路汽車同時(shí)發(fā)車后,至少再經(jīng)過()分鐘又同時(shí)發(fā)車?滲透拓展創(chuàng)新五1班同學(xué)上體育課,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。這道題有12人錯(cuò)一題,bus 與but 讀音混淆。四.聽問句,選出正確的答語。有6人減分,在以后的教學(xué)中我要多強(qiáng)調(diào)字母的書寫及占格。考察本冊(cè)書中重點(diǎn)話題的功能句,這些句子都是要求學(xué)生能熟練應(yīng)用的句型。課標(biāo)P139頁,評(píng)價(jià)案例18,仿寫什么,怎么寫,教給孩子怎么看圖,分析圖片。學(xué)英語的目的是交流和運(yùn)用,這些學(xué)生將受益終生。
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