小班語(yǔ)言公開(kāi)課小動(dòng)物的雨傘教案(更新版)
【正文】 ）（5）幼兒完整欣賞兒歌《小動(dòng)物過(guò)橋》，并跟著配樂(lè)邊朗誦邊用動(dòng)作表示自己對(duì)作品的理解?！狈戮幎叹洹?**過(guò)橋***”提問(wèn)并組織討論：“請(qǐng)你們猜一猜，還有誰(shuí)也會(huì)來(lái)給小熊慶祝生日，它們過(guò)橋是怎樣的？請(qǐng)小朋友用最好聽(tīng)的一句話來(lái)講給老師和小朋友聽(tīng)，好嗎？”組織幼兒游戲：過(guò)橋“這么多的小動(dòng)物都來(lái)為小熊慶祝生日，你們想去嗎？那我們?cè)趺礊樾⌒軕c祝生日？”“我們就帶上這個(gè)蛋糕一起去小熊家為它過(guò)生日，好嗎？那老師提一個(gè)小小的要求：請(qǐng)小朋友過(guò)橋時(shí)不推不擠，一個(gè)跟著一個(gè)走。嘗試仿編短句“***過(guò)橋***”，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造精神。師：“嘰嘰嘰??”哦!原來(lái)是雞寶寶們出來(lái)了。動(dòng)物頭飾。）小朋友們說(shuō)得真好！聽(tīng)的太陽(yáng)公公和月亮姐姐都咪咪笑，還引來(lái)了許多動(dòng)物朋友，它的這些動(dòng)物朋友有的是醒來(lái)了的，有的是睡著了的；等會(huì)你拿到以后和你的好朋友說(shuō)一說(shuō)，如果是醒來(lái)了的就貼在太陽(yáng)的身邊，如果是睡著了的就貼在月亮的身邊，孩子們我們一起去把它們請(qǐng)出來(lái)吧。我們一起來(lái)試試讀讀這一段。教師：我們的寶貝可真有禮貌，太陽(yáng)出來(lái)了，白天到了，你們?nèi)ジ墒裁囱?？幼兒自由回答。活?dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)。1．欣賞、理解詩(shī)歌。第二篇：小班語(yǔ)言：小動(dòng)物的雨傘小班語(yǔ)言：小動(dòng)物的雨“傘”宿遷市府苑幼兒園 錢玲活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞、觀看課件、講述等多種方式，理解學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。學(xué)會(huì)疊詞“高高的”、“圓圓的”、“綠綠的”、“紅紅的”。活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT課件 活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入主題，激發(fā)興趣。）小結(jié)：鼓勵(lì)幼兒遇到困難能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。活動(dòng)準(zhǔn)備：兩段不同風(fēng)格的音樂(lè)（《森林狂想曲》，《搖籃曲》）。教師：月亮出來(lái)了，晚上了，小朋友們要去干什么呀？幼兒自由回答。教師：月亮出來(lái)了，夜晚靜悄悄，我們要用輕輕的聲音來(lái)念，我們一起來(lái)試試。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌。魔棒。(孩子們一起邊模仿著小雞和小鴨的叫聲，邊做律動(dòng)，對(duì)于律動(dòng)表演，他們都非常喜歡，教師唱56535，他們唱嘰嘰嘰或嘎嘎嘎，演唱的欲望很強(qiáng)烈。各種動(dòng)物玩具若干。
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