【正文】 我激勵(lì)的精神力量,它能夠激發(fā)潛意識(shí)釋放出無(wú)窮的熱情、精力和智慧,進(jìn)而幫助其獲得成功。這也就要求培養(yǎng)人的教育必須適應(yīng)這一嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的一代新人。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以現(xiàn)代技術(shù)為核心。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心,因此,筆者就如何對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)加以探討。參賽者作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明或?qū)＠夹g(shù)的所有人之間發(fā)生的糾紛及參賽者作品中發(fā)生的剽竊、抄襲，侵權(quán)現(xiàn)象與本次大賽組委會(huì)無(wú)關(guān)。決賽作品形式要求、地點(diǎn)、具體流程、評(píng)分細(xì)則另行通知；4月份，校園內(nèi)進(jìn)行大賽優(yōu)秀作品展出；（五）大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵比賽根據(jù)作品情況，分類設(shè)臵一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。作品應(yīng)體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想的創(chuàng)新性和實(shí)際操作的可行性。* 向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無(wú)償使用。xxxxxxx決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員后期宣傳:a 以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。2 作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：a月日——月日 將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。對(duì)符合申報(bào)條件的實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)作品，學(xué)生如有申請(qǐng)意愿，申請(qǐng)專利的相關(guān)費(fèi)用由學(xué)生自理。* 外觀設(shè)計(jì)作品類：針對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。* 實(shí)用新型作品類：針對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。為此，本次大賽將重點(diǎn)征集學(xué)生的發(fā)明設(shè)計(jì)作品，對(duì)符合申報(bào)條件的發(fā)明設(shè)計(jì)作品，學(xué)校將給予申請(qǐng)費(fèi)和代理費(fèi)資助。四 活動(dòng)要求：參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人）參賽對(duì)象：在校本科生和研究生參賽作品類別：A．環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；B．藝術(shù)娛樂(lè)類（如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等）；C．校園學(xué)習(xí)類（如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；D．管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；E．生活服務(wù)類（如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購(gòu)物環(huán)境等方面的新想法等）；F．健康生活類（如針對(duì)校園生活的新穎想法等）G．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開(kāi)設(shè)小店等想法）H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見(jiàn)附件）作品上交時(shí)間：年月日——年月日作品上交地點(diǎn)：XXXXX注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx五 活動(dòng)流程安排：前期宣傳：月日——月日在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請(qǐng)求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。決賽時(shí)間：月日決賽地點(diǎn)。* 凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。每組參賽隊(duì)將收到具體任務(wù)書，包括原始房型，周邊場(chǎng)地現(xiàn)狀，景觀交通狀況等。初賽勝出的優(yōu)秀作品參加決賽角逐獎(jiǎng)項(xiàng)，未獲得決賽資格作品恕不通知；3月30日進(jìn)行大賽的決賽并舉行頒獎(jiǎng)儀式。有關(guān)本次競(jìng)賽的所有信息必須經(jīng)組委會(huì)授權(quán)后方可在媒體及推薦網(wǎng)站上發(fā)布；參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要。”社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步一刻也離不開(kāi)人才,不論是知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的國(guó)際(2)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力是社會(huì)發(fā)展的需要人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),這是一個(gè)全新的時(shí)代———知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?！叭祟惿婵臻g發(fā)生巨大變化的情況下,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)選擇和創(chuàng)新,不斷在超越、創(chuàng)新中生存和發(fā)展。樹(shù)立自信心,是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力自信是成功的基礎(chǔ),具有高度自信的人意味著一個(gè)人信任和尊重自己,缺乏自信心意味著對(duì)自己的輕視、自卑,對(duì)自己采取否定的態(tài)度。培養(yǎng)對(duì)挫折的容忍力,是獲得事業(yè)成功的關(guān)鍵人的一生有無(wú)建樹(shù),不只決定有無(wú)創(chuàng)造性思 維,更決定于一個(gè)人有沒(méi)有一往無(wú)前、百折不回的精神。一切從方便學(xué)生著想,創(chuàng)造一切條件,如開(kāi)架借閱、增加閱覽座位、延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間、開(kāi)展導(dǎo)讀講座等。同時(shí),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)定要做相應(yīng)的調(diào)整.第五篇：創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維 改進(jìn)方法 依法做好新形勢(shì)下的保密工作金昌市委常委、市委秘書長(zhǎng)、市委保密委員會(huì)主任 方銀天金昌日?qǐng)?bào)創(chuàng)新思維 改進(jìn)方法 依法做好新形勢(shì)下的保密工作 《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》頒布實(shí)施已經(jīng)16年了。新的形勢(shì)、新的變化，對(duì)保密工作提出了新的更高的要求。保密工作歷來(lái)與國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大背景緊密相連，不可避免地會(huì)帶來(lái)許多新的情況和問(wèn)題。要結(jié)合法制宣傳教育，大力宣傳《保密法》及配套法規(guī)和規(guī)章，使《保密法》更加深入人心。四要加強(qiáng)對(duì)保密工作的