七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件二教學(xué)設(shè)計新版北師大版(更新版)
【正文】 的結(jié)論嗎？ （ 3）結(jié)論：兩角及夾邊分別相等的兩個三角形全等，簡寫成“角邊角”或“ ASA” 活動二：兩角及其中一 角的對邊 （ 1）作⊿ ABC，使∠ B=60176。 3. 問題解決目標：經(jīng)歷分析解決問題的過程，能對自己和他人的方法和結(jié)論進行反思；有條理地思考和說明道理，發(fā)展演繹推理的能力。 教學(xué)難 點：推理能力的發(fā)展；給出“角角邊”條件作出三角形 。與同伴交流，作出的三 角形一定全等嗎？ 此活動中，學(xué)生有一定的困難，經(jīng)過嘗試，應(yīng)該有學(xué)生發(fā)現(xiàn) ∠ A=1801
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