七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形二教學設計新版北師大版(更新版)
【正文】 分線的性質(zhì)解決一些實際問題． 2．數(shù)學思考： 本節(jié)通過實踐操作與思考的有機結合，幫助我們認識簡單的軸對稱圖形。通過小組折疊協(xié)作活動，培養(yǎng)學生協(xié)作學習的意識和研究探索的精神 ． 4．情感態(tài)度： 培養(yǎng)學生的抽象思維和空間觀念，結合教學進行審美教育，讓學生充 分感知數(shù)學美，激發(fā)學生熱愛數(shù)學的情感。 五、：課堂小結 鼓勵學生結合本節(jié)課的學習，談自己的收獲與感想 六、作業(yè)： 教學反思： EDB CAA BEDC A B C D E 第 1 題 第 2 題 第 3 題 ∟ADEBCMN∟第 4 題
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