【摘要】 第8單元數(shù)學(xué)廣角——找次品 本單元以“找次品”這一探索性操作活動為載體,讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗等方式探索解決問題的策略。同時,進(jìn)一步理解隨機事件,感受解決問題策略的多樣性和優(yōu)化思想,...
2025-04-05 06:07
【摘要】 4識字1第1課時 教學(xué)內(nèi)容識字1教材版本蘇教版教學(xué)課時共2課時第1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,認(rèn)識4新偏旁。 2.按一定順序觀察圖畫,能把圖畫上的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。 ,初...
2025-01-13 22:02
【摘要】2022/5/27第十九章原子核放射性的應(yīng)用與防護2022/5/27復(fù)習(xí)回顧:1、什么是原子核的衰變?2、原子核的衰變有什么樣的規(guī)律原子核放出a粒子或?粒子,由于核電荷數(shù)變了,而變成另一種原子核。1)、衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒2)、衰變過程不可逆,所以用箭頭,不用等號3)、由實驗決
2025-04-29 08:05
【摘要】第十九章原子核問題情景:為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些,能在長時間保持新鮮,你有什么辦法?輻射方法處理糧食1、定義:原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程-核反應(yīng)2、規(guī)律:在核反應(yīng)中,質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒一、核反應(yīng):衰變是原子核的自發(fā)變化,科學(xué)家更希望人
2024-12-08 09:42
【摘要】第1課時勾股定理(1)北師大版八年級上冊第一章勾股定理1探索勾股定理情景導(dǎo)入我們知道,任意三角形的三條邊必須滿足定理:三角形的兩邊之和大于第三邊。對于一些特殊的三角形,是否還存在其他特殊的關(guān)系?思考探究,獲取新知,分別測量它們的三條邊,看看三邊長的平方之間有怎么樣的關(guān)系?觀察圖形,正方形A
2025-03-13 03:09
【摘要】第一篇:1老師您好第1課時 1老師,您好! 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:初讀課文 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入,調(diào)動情感。 1、匯報走訪教師的感想,主要談?wù)勊麄兘虝说母惺堋? 2、教師在你們心目中...
2024-10-21 04:13
【摘要】第4課時分段函數(shù)及其應(yīng)用滬科版·八年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一次函數(shù)的一些知識及如何確定解析式,如何利用一次函數(shù)知識解決相關(guān)實際問題呢?這將是我們這節(jié)課要解決的主要問題.推進(jìn)新課例5為節(jié)約用水,某城市制定以下用水收費標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水不超過8m3時,每立方米收取1
2025-03-12 15:39
【摘要】第一課時可能性一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)五年級上冊第44頁例1,第45頁做一做?!翱赡苄浴笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)概率知識的開始,旨在引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生活中的現(xiàn)象,初步體驗現(xiàn)實世界中存在著不確定現(xiàn)象,認(rèn)識事件發(fā)生的確定性和不確定性,為后面學(xué)習(xí)可能性的大小奠定基礎(chǔ),在概率知識的學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用。(二)核心能力通過數(shù)學(xué)活動,能體會到對于同樣的
2025-07-26 13:23
【摘要】伴性遺傳教學(xué)設(shè)計(第課時)教學(xué)設(shè)計課題伴性遺傳總課時第課時教材分析在新課標(biāo)中,伴性遺傳實質(zhì)是基因分離定律在性染色體上的應(yīng)用,是對分離定律的拓展與再認(rèn)識。同時,本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)人類優(yōu)生學(xué)打下了基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)伴性遺傳之前,已學(xué)過減數(shù)分裂和性別決定的知識,已經(jīng)掌握基因分離定律和自由組合規(guī)律。在已有知識基礎(chǔ)上,通過紅綠色盲
2025-04-16 22:06