20xx秋人教版語(yǔ)文七上第13課風(fēng)雨2(更新版)
【正文】 潑，看一切都是有趣，即便是暴風(fēng)驟雨也阻擋不了快樂(lè)的游戲， 他們?nèi)寂恐T(mén)縫，驚喜的放出一只只紙船。無(wú)數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動(dòng)，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來(lái)愈粗，下墜成彎彎的弧形。嘩地一聲，亂了滿天黑點(diǎn)，綠全然又壓扁開(kāi)來(lái)，清清楚楚看見(jiàn)了里邊的房舍、墻頭。 7C中小學(xué)課件 文章雖是描寫(xiě)“風(fēng)雨”，但全文卻無(wú)“風(fēng)雨”二字。 2．揣摩、品味文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)在文中的作用。找出文中你喜歡的精彩的描寫(xiě)語(yǔ)句，并分析一下為什么喜歡。 本句運(yùn)用 修辭手法，把 比作 ，并運(yùn)用 “ ” “ ” “ ” 等動(dòng)詞，從外形描寫(xiě)垂柳在風(fēng)雨中搖擺的情景，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出 的猛烈。有一只精濕的貓拼命地跑來(lái)，一躍身，竟跳上了房檐，它也吃驚了；幾片瓦落下來(lái)，像樹(shù)葉一樣斜著飄，卻突然就垂直落下，碎成一堆。所以，文章描寫(xiě)“風(fēng)雨”， 盡管文中無(wú)“風(fēng)雨”二字，但是處處表現(xiàn)出一幅 “ 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 ” 的景象，從被吹亂的樹(shù)林，垂柳，人，鳥(niǎo)巢等均可看出來(lái)，作者無(wú)處不在描寫(xiě)著風(fēng)雨，風(fēng)雨的形、聲、神、韻，無(wú)不惟妙惟肖。）
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