【正文】 、擅自離開課堂、上課遲到等現(xiàn)象的發(fā)生。同時，組織八年級中隊輔導員老師以系列講座的形式開展“青春期教育”主講課，幫助學生解決各種心理問題，走出心理困惑，培育健康、快樂的學習心態(tài)。（3）做好一年一度的市、區(qū)評優(yōu)工作努力構(gòu)建快樂、自主、友愛、向上的隊集體，依靠輔導員、學科教師和家長的力量為中小隊創(chuàng)造快樂活動，提供快樂的時空，在中隊集體中做到讓每個少先隊員有快樂的自主發(fā)展和個性發(fā)展，為一年一度的市、區(qū)評優(yōu)工作做好充分的準備。本學期我們將定期召開家委會座談會，聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見，及時與家長溝通情況，交流家教經(jīng)驗和體會，促進家長與家長間、家長與教師間、家長和學校間的情感交流。做好推優(yōu)入團工作，本學期計劃在七年級發(fā)展一批新團員，八九年級各發(fā)展兩批新團員。做到上下學注意交通安全，遵守交通規(guī)則等。充分發(fā)揮《思想品德》、《社會》、《歷史》、《語文》、《美術(shù)》、《音樂》《體育》等課程的主導作用。6．強化心理健康教育。，注重實效。收主題班會教案，存檔。各班以此為主題出板報，召開主題班會，要求學生積極參加體育鍛煉，張弛有度，強身健體。5月份熱愛勞動教育月勞動光榮，勞動偉大，勞動創(chuàng)造財富——以此為主題，各班召開主題班會、出板報，以此喚醒學生的勞動意識。對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學生評選活動為契機，以先進的事跡激勵師生，營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作，落實各項檢查評比制度，做好文明宿舍的評比工作。同時，繼續(xù)開展弘揚民族精神，以主體性德育為觀念，積極開展走進學生實際生活的主題教育，以“育人為本、以德為先”，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)。7月份收學生德育作業(yè)，存檔。6月份 迎奧運樹新風 陽光體育【】教育月積極開展“我運動、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動。夜班輔導員對寢室進行安全大檢查。夜班輔導員對寢室進行電線、窗戶等安全大檢查。進一步明確以年級組的責權(quán)利，建立年級管理目標責任制。三、具體工作和措施依托班級、年級開展各項主題教育，開展以學生生理、心理為主題的專題講座教育活動。第一篇：2010—2011學年度第二學期高中教導處德育工作計劃范文2010—2011學年度第二學期高中教導處德育工作計劃一、指導思想以xx“”重要講話精神為指導，以“迎奧運”為契機，結(jié)合學校工作的實際，努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。培養(yǎng)學生成為熱愛祖國、遵紀守法、誠實可信、知書達禮的合格社會人。以年級為單位，大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)學生的責任意識，以達到實現(xiàn)學生自己教育自己的目標。高三學生面臨高考，怎樣迎接這關(guān)鍵時刻，如何在高考中發(fā)揮出自己的水平？高三年級召開專題會議“迎接高考，認真復習，勤學苦練，責任教育”各年級、各班對教室、玻璃窗等進行安全大檢查。各年級、班級對教室進行安全大檢查。檢查寢室電線、窗等安全問題。以年級為單位，出測驗題“安全知識問題”，加強對學生安全教育。抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學工作的始終，進一步促進良好校風、班風、學風的形成。畢業(yè)班考前心理咨詢與訓練，開展心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。認真做好班級一日常規(guī)、班級日記管理工作，定期出好黑板報，宣傳櫥窗，組織學生建設良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。每月學生必交一次德育作業(yè)，班主任老師與學生進行書面交流，并給學生寄語。對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。迎接2011年北京奧運會的到來。收班級日記，存檔。教師樹立“一切為了學生”的思想，加強學習，提高工作能力，愛生愛校，團結(jié)務實，不斷開展創(chuàng)造性工作。加強學生安全教育，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。2．注重學科德育營造全員德育的氛圍，明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”，要求各個教研組挖掘?qū)W科德育滲透點，參照“兩綱教育”確立重點教學篇目，采集教學德育要點，編寫學期教學內(nèi)容和階段教育目標，要求教師在課時教案和課時目標及課后反思中有相關(guān)體現(xiàn)。做到安全使用電器設備，放學后要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)電扇、關(guān)電腦、關(guān)投影機、關(guān)門。，推進團隊的思想建設和組織建設繼續(xù)開展團課知識系列講座，進行“珍愛少先隊，向往共青團”的教育。2．提升家校合作能力。 以板報、紅領(lǐng)巾廣播、社會服務等豐富多彩的形式，開展“向雷鋒同志學習”活動，倡導少先隊員學會關(guān)愛他人，服務他人，以實際行動踐行新時代的雷鋒精神。通過學校、家庭的配合，在人生目的和行為規(guī)范上予以指導，幫助他們認識及適應在成長中所面臨的生理、心理上的變化，使學生科學地認識自我，順利地跨過青春期的第一關(guān)，邁好青春的第一步，培養(yǎng)良好的適應能力和健全的人格。學高為師，身正為范。需要做的重點工作：1）學習先進理念，體現(xiàn)先進理念。組織高三年級各備課組、老師認真學習高考考綱、考試說明、課程標準，認準考點，分析高考命題出現(xiàn)的重要考點，制定第二、三輪復習計劃。嚴格按要求開齊開全課程，開足課時。二、繼續(xù)推進教師專業(yè)化發(fā)展工作學校是學生的學校，更是教師的學校。（二）開展骨干教師引領(lǐng)活動，為培養(yǎng)骨干教師創(chuàng)造機會。教科室3月份進行2012中心課題結(jié)題材料檢查,4月上報中心課題結(jié)題材料，同時申報2013中心課題。三、重心下移，加強檢查反饋，增強服務意識。上學期未提交的組計劃、個人反思、研究性學習成果等盡快提交。規(guī)范學生干部隊伍的選拔、管理、考核和評價制度，在德育處、團委的建議指導下，以年級組為主體，完成《蚌埠六中學生干部管理方案》。繼續(xù)落實好班主任以老帶新活動，加快青年班主任發(fā)展。把禮儀規(guī)范教育的培養(yǎng)拓展到良好學習習慣的培養(yǎng)上，使我校德育工作更加深入化、具體化，更具特色。而這些習慣的養(yǎng)成,有賴于家庭、學校、社會三個方面的努力，有賴于大膽管理和嚴格要求，有賴于持之以恒地養(yǎng)成。