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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期高中教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃范文(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 而這些習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴(lài)于家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的努力,有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求,有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成。繼續(xù)落實(shí)好班主任以老帶新活動(dòng),加快青年班主任發(fā)展。三、重心下移,加強(qiáng)檢查反饋,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。(二)開(kāi)展骨干教師引領(lǐng)活動(dòng),為培養(yǎng)骨干教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)。嚴(yán)格按要求開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。需要做的重點(diǎn)工作:1)學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,體現(xiàn)先進(jìn)理念。通過(guò)學(xué)校、家庭的配合,在人生目的和行為規(guī)范上予以指導(dǎo),幫助他們認(rèn)識(shí)及適應(yīng)在成長(zhǎng)中所面臨的生理、心理上的變化,使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我,順利地跨過(guò)青春期的第一關(guān),邁好青春的第一步,培養(yǎng)良好的適應(yīng)能力和健全的人格。2.提升家校合作能力。做到安全使用電器設(shè)備,放學(xué)后要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)電扇、關(guān)電腦、關(guān)投影機(jī)、關(guān)門(mén)。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。收班級(jí)日記,存檔。對(duì)班級(jí)日記、德育作業(yè)進(jìn)行檢查。認(rèn)真做好班級(jí)一日常規(guī)、班級(jí)日記管理工作,定期出好黑板報(bào),宣傳櫥窗,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級(jí)文化。抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學(xué)工作的始終,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。檢查寢室電線(xiàn)、窗等安全問(wèn)題。高三學(xué)生面臨高考,怎樣迎接這關(guān)鍵時(shí)刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議“迎接高考,認(rèn)真復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練,責(zé)任教育”各年級(jí)、各班對(duì)教室、玻璃窗等進(jìn)行安全大檢查。培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)可信、知書(shū)達(dá)禮的合格社會(huì)人。三、具體工作和措施依托班級(jí)、年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)主題教育,開(kāi)展以學(xué)生生理、心理為主題的專(zhuān)題講座教育活動(dòng)。夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行電線(xiàn)、窗戶(hù)等安全大檢查。6月份 迎奧運(yùn)樹(shù)新風(fēng) 陽(yáng)光體育【】教育月積極開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神,以主體性德育為觀(guān)念,積極開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育,以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),以先進(jìn)的事跡激勵(lì)師生,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。5月份熱愛(ài)勞動(dòng)教育月勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)偉大,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富——以此為主題,各班召開(kāi)主題班會(huì)、出板報(bào),以此喚醒學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。收主題班會(huì)教案,存檔。6.強(qiáng)化心理健康教育。做到上下學(xué)注意交通安全,遵守交通規(guī)則等。本學(xué)期我們將定期召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通情況,交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)和學(xué)校間的情感交流。同時(shí),組織八年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師以系列講座的形式開(kāi)展“青春期教育”主講課,幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題,走出心理困惑,培育健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)心態(tài)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。高一高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)、閱覽課、實(shí)驗(yàn)課等,必須有計(jì)劃、有教案、有成果,落到實(shí)處。利用每周三集體教研和周末培訓(xùn)時(shí)間,充分發(fā)揮我校首席教師、卓越教師、功勛教師等的作用,開(kāi)展全員交流學(xué)習(xí)、示范課、研討課活動(dòng)。深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研、聽(tīng)課,參加集體教研活動(dòng)等。(二)切實(shí)抓好常規(guī)管理,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。積極探索“責(zé)任教育”。在德育教育中,努力培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣等。認(rèn)真組織好開(kāi)學(xué)初的班主任培訓(xùn)和學(xué)期結(jié)束的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作;指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,并整理成冊(cè),使班主任理論水平得到進(jìn)一步提高。五月。三月(學(xué)校內(nèi)部)。進(jìn)行智能觸控一體機(jī)的使用培訓(xùn)和交流活動(dòng),盡快熟悉功能,充分發(fā)揮教學(xué)輔助功能,4月開(kāi)展教師觸控一體機(jī)輔助教學(xué)大賽活動(dòng)。結(jié)合市、中心讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,每人讀一本業(yè)務(wù)書(shū)(建議學(xué)習(xí)《新課程課堂變化的若干問(wèn)題探討》),寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。(四)加強(qiáng)課程管理,規(guī)范課程實(shí)施和開(kāi)發(fā)。(聽(tīng)課、教案檢查等發(fā)現(xiàn))結(jié)果:課堂質(zhì)量不高(聽(tīng)不聽(tīng)由你、不聽(tīng)或聽(tīng)而不會(huì)聽(tīng)、聽(tīng)了不會(huì)用),課后生拉硬拽或強(qiáng)壓作業(yè),老師累學(xué)生累?!?組織八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期3天的十四歲生日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。形成學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊(cè),做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系、家訪(fǎng);本學(xué)期班主任要適量地進(jìn)行家訪(fǎng),并把家訪(fǎng)工作納入考核之中。要求學(xué)生做到上下樓梯、在走道里不奔、不跑、不跳、不追逐打鬧。5.加強(qiáng)安全防范意識(shí)。7月份收學(xué)生德育作業(yè),存檔。夜班輔導(dǎo)員對(duì)寢室進(jìn)行安全大檢查。進(jìn)一步明確以年級(jí)組的責(zé)權(quán)利,建立年級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任制。以下內(nèi)容與本文相關(guān),可查閱參考:2011年小學(xué)德育工作計(jì)劃 2011年高二德育教學(xué)計(jì)劃提綱 20102011年第二學(xué)期體育工作計(jì)劃 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)德育計(jì)劃 2011年政治思想工作計(jì)劃 2010至2011學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 2011年小學(xué)德育工作思路 2011年中心小學(xué)德育工作計(jì)劃 查看更多 德育工作計(jì)劃第二篇:2010—2011學(xué)第二學(xué)期高中教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以xx“”重要講話(huà)精神為指導(dǎo),以“迎奧運(yùn)”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。檢查教室電線(xiàn)、玻璃窗等安全問(wèn)題。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。穩(wěn)步提高班級(jí)學(xué)風(fēng)水平。畢業(yè)班考前心理咨詢(xún)與訓(xùn)練,開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。每月學(xué)生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學(xué)生進(jìn)行書(shū)面交流,并給學(xué)生寄語(yǔ)。迎接2011年北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。二、工作目標(biāo)提高德育隊(duì)伍的理論水平,建立一支學(xué)習(xí)型的德育骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)法制教育,耐心細(xì)致做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。高一年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議
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