【正文】 業(yè)進行檢查。每月學生必交一次德育作業(yè)，班主任老師與學生進行書面交流，并給學生寄語。認真做好班級一日常規(guī)、班級日記管理工作，定期出好黑板報，宣傳櫥窗，組織學生建設良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、內容豐富、形式活潑的班級文化。畢業(yè)班考前心理咨詢與訓練，開展心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學工作的始終，進一步促進良好校風、班風、學風的形成。穩(wěn)步提高班級學風水平。繼續(xù)優(yōu)化班級管理的模式，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。班主任批改學生德育作業(yè)，給予寄語，引導學生樹立正確價值觀、人生觀。檢查教室電線、玻璃窗等安全問題。評選優(yōu)秀寢室長、文明寢室。以下內容與本文相關，可查閱參考：2011年小學德育工作計劃 2011年高二德育教學計劃提綱 20102011年第二學期體育工作計劃 2010—2011學年度第二學期班級德育計劃 2011年政治思想工作計劃 2010至2011學年度第二學期德育工作計劃 2011年小學德育工作思路 2011年中心小學德育工作計劃 查看更多 德育工作計劃第二篇：2010—2011學第二學期高中教導處德育工作計劃一、指導思想以xx“”重要講話精神為指導，以“迎奧運”為契機，結合學校工作的實際，努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。三、具體工作和措施依托班級、年級開展各項主題教育，開展以學生生理、心理為主題的專題講座教育活動。進一步明確以年級組的責權利，建立年級管理目標責任制。夜班輔導員對寢室進行電線、窗戶等安全大檢查。夜班輔導員對寢室進行安全大檢查。6月份迎奧運樹新風陽光體育教育月積極開展“我運動、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動。7月份收學生德育作業(yè)，存檔。三．工作措施1．提高意識，端正態(tài)度。5．加強安全防范意識。（2）加強學生干部隊伍建設 繼續(xù)辦好“隊長學校”，對大中小隊干部進行培養(yǎng)、管理，以培訓、經驗會、交流會等多種途徑提高學生干部工作能力和文化修養(yǎng)，注重方法論和實踐論，實現學校學生干部隊伍建設健康發(fā)展。要求學生做到上下樓梯、在走道里不奔、不跑、不跳、不追逐打鬧。培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強學生適應社會生活的能力，認真做好學生的思想工作，隨時把握學生的思想動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。形成學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相互溝通與合作的教育網絡；保質保量用好家校聯(lián)系冊，做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系、家訪；本學期班主任要適量地進行家訪，并把家訪工作納入考核之中。（2）學雷鋒活動。～ 組織八年級學生進行為期3天的十四歲生日社會實踐活動。（一）加強師德建設，提高自身修養(yǎng)，為人師表，依法施教。（聽課、教案檢查等發(fā)現）結果：課堂質量不高（聽不聽由你、不聽或聽而不會聽、聽了不會用），課后生拉硬拽或強壓作業(yè)，老師累學生累。（三）與高三年級密切配合，扎實做好高考迎考、備考工作。（四）加強課程管理，規(guī)范課程實施和開發(fā)。對存在的問題進行整改，迎接4月省課程實施檢查。結合市、中心讀書學習活動要求，每人讀一本業(yè)務書（建議學習《新課程課堂變化的若干問題探討》），寫一篇讀書體會。（體現在OA平臺上）二是做好承擔課題的研究，特別是承擔的中心和學校課題，都是來自于教學實際，務必真正研究和落實，各課題組制定可行計劃加緊推進和實施，按要求該中期總結的總結，該結題的按時準備結題材料。進行智能觸控一體機的使用培訓和交流活動，盡快熟悉功能，充分發(fā)揮教學輔助功能，4月開展教師觸控一體機輔助教學大賽活動。本學期教學計劃按17周制定，期中考試安排在4月2226進行，期末考試安排在7月8進行（初定）。三月（學校內部）。五月。完善德育管理機制完善德育工作常規(guī)管理,促進德育管理科學化和規(guī)范化；加強德育隊伍建設；積極開展德育科研活動；加強班主任工作經驗交流、班主任工作案例研究、班級管理策略的講座等實踐活動，提升班級建設能力。認真組織好開學初的班主任培訓和學期結束的班主任經驗交流會,邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作；指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,并整理成冊，使班主任理論水平得到進一步提高。充分發(fā)揮黑板報、廣播站的導向、監(jiān)督作用，使國旗班、儀仗隊成為我校一道靚麗的風景線。在德育教育中，努力培養(yǎng)學生的生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣等。利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長和老師感激；通過各項主題活動進行誠信教育。積極探索“責任教育”。努力做到依法執(zhí)教，科學育人。(二)切實抓好常規(guī)管理,各項工作落實到位。1培養(yǎng)具有遠大理想的學生，提高學生為實現理想付諸行動的能力，加強學生心理健康教育，保持良好心態(tài)。、市辦學水平督導評估、省課程實施檢查等準備。本學期計劃第二周提交。深入年級、班級調研、聽課，參加集體教研活動等。三是個人教學研究要成為習慣，研究綱目、文本、信息等等。利用每周三集體教研和周末培訓時間，充分發(fā)揮我校首席教師、卓越教師、功勛教師等的作用，開展全員交流學習、示范課、研討課活動。唯有發(fā)展教師，方能成就學生。高一高二年級的研究性學習、通用技術、閱覽課、實驗課等，必須有計劃、有教案、有成果，落到實處。解決復習中的四個問題：1）對高考要求定位不清；2）對重點難點知識定位不清；3）對復習目標定位不清；4）對學生定位不清等。充分體現學生的主體地位。認真學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勝利二中教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勝利二中教師日常行為規(guī)范》，嚴禁體罰、諷刺挖苦學生、亂訂教輔資料、從事有償家教、上課接打手機