【正文】 能是全軍覆沒。成員之間在工作上相互協(xié)作，相互寬容，相互溝通、利益共享。團(tuán)隊(duì)成員有著相同的抱負(fù)和目標(biāo)，目標(biāo)志趣不同的一群人，就談不上凝聚，所謂道不同不相為謀也。它有一種自然的難以替代的親和力和凝聚力。所以，這個(gè)目標(biāo)必須在力所能及的范圍之內(nèi)，有一定的真實(shí)性和可操作性。凝聚力猶如摩天大樓磚與磚之間的緊密結(jié)合，這種緊密結(jié)合構(gòu)建了整個(gè)大樓的基礎(chǔ)和框架。為了共同的目的的一群人。點(diǎn)評(píng)：這個(gè)游戲旨在促進(jìn)成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使集體充滿活力。各組參與者眼睛都蒙好之后，剩下的人開始布置地雷陣。而要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。點(diǎn)評(píng)：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。通過游戲還可以體驗(yàn)合作和互相支持的快感。主持人鼓勵(lì)大家在不松開手的情況下解開這個(gè)“手鏈”。主持人在游戲中可以從這個(gè)角度引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行思考和感受，并且指出：統(tǒng)一的指揮和所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。尤其是要求出現(xiàn)失誤者談?wù)勛约旱母惺堋＿@是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。主持人要注意在團(tuán)體成員參與討論各成員的問題時(shí)，不要過于強(qiáng)化問題的解決，引導(dǎo)成員在團(tuán)體討論當(dāng)中得到一些啟發(fā)，或引導(dǎo)成員可以從另一個(gè)角度看待問題。主持人在主持游戲時(shí)可以引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。信任背摔關(guān)鍵詞：信任道具要求：無場地要求：可以選擇站在桌子上游戲人數(shù)：10人以上游戲簡介：游戲時(shí)，一名隊(duì)員背對(duì)其他隊(duì)員站在高臺(tái)邊緣，其余隊(duì)員站在高臺(tái)下進(jìn)行保護(hù)。待參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。點(diǎn)評(píng)：這個(gè)游戲旨在鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。湯菊平20111024第三篇：提升團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲提升團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲你回首童年，你也許并沒有意識(shí)到，你具備的很多技巧、能力都是在幼年歡樂的游戲中獲得的。一個(gè)員工，進(jìn)入一個(gè)公司工作，在一個(gè)公司持續(xù)不斷的工作，和他人形成一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，形成比較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，個(gè)人認(rèn)為，主要有下面四個(gè)原因：第一：比較滿意的收入。個(gè)人認(rèn)為，凝聚力來自對(duì)未來期望的信心，我們無法招到一樣的人，無法滿足所有人的需求，市場環(huán)境是變化的，管理者也在變化中。第一篇：如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力1）一個(gè)有德行的管理者，可以凝聚人心； 2）薪酬高可以凝聚人心；3）招到價(jià)值觀一致的員工，可以凝聚人心。五是要經(jīng)常與員工談心，找到他們共同的興趣點(diǎn)，多組織活動(dòng)，讓各部門員工多了解、多熟悉，只要彼此之間的了解與溝通到位了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也將會(huì)慢慢建立起來。l對(duì)內(nèi)提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，和對(duì)外維系客戶的忠誠度一樣，都需要滿足對(duì)方的需要。為了提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力何謂團(tuán)隊(duì)有共同的價(jià)值觀，有共同的奮斗目標(biāo)，上下一致，積極奮進(jìn)的集合體，培養(yǎng)素質(zhì)整齊的人才 營造積極進(jìn)取的氛圍。最后，大家坐在一起分享體驗(yàn)，重點(diǎn)是回憶剛才解決問題的過程，回味大家同心協(xié)力的感覺。按時(shí)間記名次，按名次記分。同時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，流暢的分工協(xié)作，會(huì)有什么樣的結(jié)果。這個(gè)游戲能培養(yǎng)集體中成員的高度信任；提高組員的人際溝通能力；使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及其對(duì)他人、對(duì)集體的責(zé)任感。點(diǎn)評(píng)：這個(gè)游戲旨在增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米，這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。游戲結(jié)束主持人組織所有參與者分享剛才的過程。從而提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。解手鏈 關(guān)鍵詞：執(zhí)行 道具要求：無場地要求：平整場地一塊約10平方米 游戲人數(shù)：10人20人，主持人一名游戲簡介：主持人讓所有成員手拉手圍成一個(gè)圈，并且讓大家記住自己左右邊的人，之后隊(duì)員們可以松開手在場地自由活動(dòng)，主持人選擇合適時(shí)機(jī)喊停，喊停時(shí)所有成員原地不動(dòng)，按照自己現(xiàn)有位置去找剛才在自己左邊和右邊的人牽手，這時(shí)候大家會(huì)像一團(tuán)亂麻一樣連在一起。這些在真實(shí)工作中都是必然出現(xiàn)的過程。游戲結(jié)束大家圍坐在一起討論分享，著重回味在前進(jìn)過程中各組如何找到迅速前進(jìn)的訣竅，以及如何協(xié)作不讓隊(duì)友掉隊(duì)的過程。從心理學(xué)上說，每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，不然就會(huì)缺乏安全感。給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。游戲結(jié)束，主持人組織大家圍在一起分享游戲過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn)，我們說過要有共同的價(jià)值觀和努力方向。了團(tuán)隊(duì)之所以需要凝聚力，就是要使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能強(qiáng)烈地感受到自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，而且是不可缺少的一分子。一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)，會(huì)讓人覺得不踏實(shí)、不可靠、沒有追隨的價(jià)值，繼而使團(tuán)隊(duì)成員分心離德，導(dǎo)致軍心潰散。氣質(zhì)反映出一個(gè)人的基本素質(zhì)、受教育程度乃至被人信賴的程度。(三)團(tuán)隊(duì)成員志趣相投自愿組合一個(gè)凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，其成員組成必須是完全自愿的組合。團(tuán)隊(duì)與其成員結(jié)成牢固的命運(yùn)共同體，共存共榮。團(tuán)隊(duì)全體成員共同遵守共同制定的規(guī)則、權(quán)力及義務(wù)，并以此規(guī)范約束自己的行為，從而形成一個(gè)戰(zhàn)斗力、凝聚力極強(qiáng)的群體。從某種意義上說，團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的公開和透明，也顯現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)對(duì)于自身能力與品行的自律和自信。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)嚴(yán)己寬人，冷靜公正，不偏不倚，有嚴(yán)有愛，靈活、有的放矢地處理問題。當(dāng)然，共享成果的前提，是共同努力和奮斗，而絕不是平均主義了解了十大要素的具體含義，我們?cè)賮碛懻撘幌聢F(tuán)隊(duì)凝聚力在具體成長過程中的是如何一步步的發(fā)展得：團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成過程團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成并非一蹴而就，需要一定的過程，一般說來，要完成團(tuán)隊(duì)凝聚力形成的十大要素，應(yīng)經(jīng)歷：胎胚期、磨合期、整合期、形成期和成熟期等幾個(gè)主要階段：胎胚期。形成期。