【正文】 庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。發(fā)到群共享的表格大家先不用打印，可能會(huì)發(fā)，請大家保留電子檔的表格，可能需要，到時(shí)我不再發(fā)。一二三等獎(jiǎng)學(xué)金：綜測排名分別在10%,20%,40% 三好參考綜測情況和以前是否被評過三好情況以及班主任意見。（四）對今后評獎(jiǎng)評優(yōu)工作的幾點(diǎn)思考：第一，完善網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生評獎(jiǎng)評優(yōu)工作的信息化；以信息化促進(jìn)學(xué)生評獎(jiǎng)評優(yōu)工作向規(guī)范化、高效率方向發(fā)展。首先，制定選票，對取得評獎(jiǎng)評優(yōu)資格的同學(xué)進(jìn)行民意測驗(yàn)，并當(dāng)眾進(jìn)行唱票統(tǒng)計(jì)。會(huì)議的召開使全院師生在思想上對評獎(jiǎng)評優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。本次評定活動(dòng)，為我系營造良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了思想基礎(chǔ)，并使三系學(xué)子明確了自身的發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“天體夢”而努力奮斗。具體操作辦法見《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評實(shí)施辦法（試行）》。上報(bào)評優(yōu)結(jié)果。（四）先進(jìn)班集體。根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，學(xué)生學(xué)年課程成績學(xué)分績應(yīng)在75分以上方能參加“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的評選，在滿足學(xué)年課程成績學(xué)分績要求的前提下，根據(jù)綜合成績由高至低取年級(jí)（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的10％。本制度自批準(zhǔn)之日起施行，未盡事宜由學(xué)習(xí)委員做出合理補(bǔ)充。3．在校為班級(jí)爭得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將在部分獎(jiǎng)學(xué)金評選時(shí)在符合相關(guān)條件的情況下予以優(yōu)先推薦。各班學(xué)生有權(quán)監(jiān)督班委平時(shí)的考勤狀況以及選舉過程。，室友如兄弟，互幫互助，共同成長。樹立了孩子的自信，完善他們的人格，對學(xué)生今后的發(fā)展意義重大。二、必須做到持之以恒。將評選出的優(yōu)秀學(xué)生授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“校園之星”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號(hào)。這是此項(xiàng)工作能否順利開展的前提。習(xí)慣是長時(shí)間形成的，一旦形成，就不容易改變。，尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。（三）.全會(huì)需在班主任監(jiān)督下進(jìn)行，由現(xiàn)任班長記錄。宿舍寢室長每人負(fù)責(zé)自己宿舍，每天早晨、中午有課時(shí)提醒每個(gè)宿舍的同學(xué)積極上課。6．在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況在評獎(jiǎng)評優(yōu)中予以反映。結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)院今年對相關(guān)評優(yōu)制度進(jìn)行了修訂及完善，為切實(shí)做好今年的評優(yōu)評獎(jiǎng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、評選依據(jù)《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評實(shí)施辦法（試行）》、《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例（試行）》作為本次評定工作的依據(jù)，請各系認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，將評定的新精神、新內(nèi)容向廣大學(xué)生做好宣講解釋工作?！叭脤W(xué)生標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”的評選比例合計(jì)為年級(jí)（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的8％，其中“三好學(xué)生標(biāo)兵”的評選比例不超過年級(jí)（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的1%，三好學(xué)生從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生中評選；三好學(xué)生標(biāo)兵從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的學(xué)生中評選。學(xué)生自評。（三）各系進(jìn)行匯總審核，評選結(jié)果在本單位公示，公示期不少于三天。（五）綜合素質(zhì)測評成績將記入學(xué)生學(xué)年鑒定表，學(xué)生素質(zhì)綜合測評表作為學(xué)年鑒定表附件材料進(jìn)行存檔。文學(xué)院特對此次評獎(jiǎng)評優(yōu)工作作如下總結(jié)：（一）依照學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)工部的通知、文件，建立健全了各項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、評獎(jiǎng)評優(yōu)細(xì)則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。國家、省、勵(lì)志、學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放首先要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀能夠達(dá)到符合管理?xiàng)l例中所要求的百分比，并綜合考慮該生取得的各類獎(jiǎng)項(xiàng)、科研成果、擔(dān)任的職務(wù)以及其他相關(guān)的加分標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎(jiǎng)評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。評獎(jiǎng)評優(yōu)工作是用來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展的，應(yīng)該讓學(xué)生樹立正確的觀念，不能因?yàn)樵u獎(jiǎng)評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定，刻意追求學(xué)習(xí)成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末，只求獎(jiǎng)項(xiàng)加分而耽誤學(xué)習(xí)，得不償失。一二三等獎(jiǎng)學(xué)金如果完全按照學(xué)生手冊上規(guī)定，大家都不符合條件，那就評不出來了，所以統(tǒng)一按照綜測從上往下數(shù)2個(gè)，5個(gè)，7個(gè)。，請各學(xué)院（中心）學(xué)生工作組務(wù)必確保學(xué)生網(wǎng)上信息填寫準(zhǔn)確、規(guī)范；學(xué)院（中心）在評獎(jiǎng)評優(yōu)系統(tǒng)將各獎(jiǎng)項(xiàng)提交至學(xué)生工作處后不得再行審