【正文】 果整理后報到班主任處，并向全體同學(xué)公布。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級班主任批準(zhǔn)方可請假。“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀社會工作獎”的評選比例合計為同年級（同專業(yè)）學(xué)生數(shù)的6％。需上報材料包括：《2010—2011學(xué)年學(xué)生評優(yōu)申請表》《2010—2011學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請表》電子版和紙質(zhì)版。我院在進(jìn)行評獎評優(yōu)之前都要做好各項準(zhǔn)備工作。個別同學(xué)對于評獎評優(yōu)的加分條例和評選制度存在某些疑問，輔導(dǎo)員老師為存在疑問的同學(xué)在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細(xì)認(rèn)真的解答，并出示了學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工部下達(dá)的相關(guān)的文件和制度。優(yōu)干輪流拿，明年還有機(jī)會。、國家勵志獎學(xué)金、專項獎（助）學(xué)金和創(chuàng)新獎之間不可兼得，各優(yōu)秀個人獎項之間不可兼得。相關(guān)說明：勵志首先定陳蓓和凌晨兩個。評獎評優(yōu)工作不單單是輔導(dǎo)員老師或者某個同學(xué)的事，而是關(guān)系到全院每個同學(xué)切身利益的大事，權(quán)利應(yīng)該掌握在所有的同學(xué)手中。第五篇：評獎評優(yōu)工作總結(jié)文學(xué)院2008——2009學(xué)年評獎評優(yōu)工作總結(jié)文學(xué)院按照學(xué)?！蛾P(guān)于做好2008——2009學(xué)年評獎評優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好200—2009學(xué)年共青團(tuán)評獎評優(yōu)工作的通知》精神，本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持多層次、多渠道、全方面考核的原則，堅持評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則，力爭科學(xué)、準(zhǔn)確的評價學(xué)生。各系于25日前上報本系評優(yōu)結(jié)果。其中：（一）特等獎學(xué)金沒有名額限制，要求學(xué)年課程學(xué)分績95分以上、單科均達(dá)80分以上、學(xué)年綜合測評成績排名在年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的前5%；（二）一等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的2%，要求學(xué)年課程學(xué)分績85分及以上；（三）二等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的3%，要求學(xué)年課程學(xué)分績80分及以上；（四）三等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的5%，要求學(xué)年課程學(xué)分績75分及以上。4．因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團(tuán)隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。行為細(xì)則第一章班級選舉制度為了使各班同學(xué)更好的加入到班內(nèi)活動中去，使班委能更貼近，群眾更好的為班級服務(wù)，就需要建立更民主健全的選舉制度：（一）.每學(xué)年改選一次，一般在開學(xué)初的1—2周召開班會選舉。小學(xué)生經(jīng)常有三分鐘熱血的現(xiàn)象，對于很多事情，雖然知道其有意義，但卻不能做到持之以恒，經(jīng)常是開始的時候精神飽滿，再后來就漸漸冷淡?，F(xiàn)在談?wù)勎以诎嘀魅喂ぷ髦械囊恍┳龇ǎ阂?、必須堅持公平，公正的原則。章程，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛湖北民族學(xué)院，熱愛法學(xué)院學(xué)院，熱愛1114405班?？记谟涗洶ǎ簳r間，遲到、早退、曠課、請假具體人員等。1114405班 2014年10月8日第三篇：年學(xué)生評優(yōu)評獎工作關(guān)于做好20102011學(xué)年學(xué)生評優(yōu)評獎工作的通知 各系：為全面總結(jié)與回顧過去的一個學(xué)年中我院學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作，表彰一批在各項工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)個人和班集體，樹立典型，營造氛圍，我院20102011學(xué)年學(xué)生評優(yōu)評獎工作于近期全面展開。四、評選程序（一）今年評定工作分以下階段。（四）《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎勵條例（試行）》第六條志愿者活動加分項，本次評優(yōu)工作中不參與加分。本次評獎評優(yōu)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合測評成績予以考查，雙管齊下，全面檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)。第二，以學(xué)年的評優(yōu)評獎為契機(jī)，充分調(diào)動學(xué)生在學(xué)習(xí)、參與學(xué)生活動和民主自我管理方面的積極性。時間安排：個人申請：9月22日——9月27日班級民主評議：9月28日——9月30日學(xué)工組審核：10月8日公示：10月9號——10月11日上報學(xué)生處：10月15日（四）注意事項《本科教育規(guī)范》（20132014版本）相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。，a4紙張打印。能夠正確處理學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展之間的關(guān)系。在統(tǒng)計各類獲獎情況和科研成果時，有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎證書和科