【正文】 育為教育平臺，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀這一優(yōu)勢，在充分考慮全鄉(xiāng)黨員干部實際需要的基礎(chǔ)上，進一步加大培訓(xùn)力度。第四篇：解放思想大討論活動調(diào)研報告解放思想大討論活動調(diào)研報告認真研究和改進黨員教育管理的內(nèi)容和方法，創(chuàng)新黨員教育活動載體，加大全鄉(xiāng)黨組織制度化、規(guī)范化建設(shè)的力度，提高“三會一課”的質(zhì)量和效果，做好黨員發(fā)展工作，是加強黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的重要手段，是黨員干部實踐“三個代表”重要思想，保持先進性的重要舉措，是黨員干部服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、爭作貢獻的有效途徑。對標先進，加強學(xué)習(xí)，為解放思想創(chuàng)造良好環(huán)境。二、在解放思想方面存在的問題。實踐證實，解放思想是推動地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展的總閥門，今后我們要走科學(xué)發(fā)展之路，開展好解放思想活動極為必要。樹立依法行政監(jiān)管理念，要切實增強行政執(zhí)法人員有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)須賠償，違法受追究的意識，做到合法行政，合理行政，程序正當(dāng)，高效便民，誠實守信，權(quán)責(zé)統(tǒng)一。一是抓干部人事制度改革，完善用人機制。全方位、多層次，加強干部隊伍的培訓(xùn)教育，重點是加強法律法規(guī)，藥品、醫(yī)療器械、食品等相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力提升隊伍的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)技能，不斷解決好更新思想觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強執(zhí)法能力等問題，實現(xiàn)隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。一、營造環(huán)境，加強干部隊伍建設(shè)，為醫(yī)藥科學(xué)監(jiān)管提供高素質(zhì)的干部隊伍食品藥品監(jiān)管部門，肩負著人民群眾飲食用藥安全的重任，能否建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍，事關(guān)食品藥品監(jiān)管事業(yè)的成敗。二是學(xué)生家長評議教師。二是豐富教師業(yè)余生活。從而使整個干部隊伍充滿生機與活力。組織全體教師分教研組學(xué)習(xí)縣委書記趙雄同志在解放思想大討論活動動員會上提出的“十查十強化”和“七個強使推進”，并結(jié)合學(xué)校實際進行繼續(xù)討論。所有這些現(xiàn)象，都與教育的社會形象、與人民教師的工作性質(zhì)、與教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入，應(yīng)該引起我們的高度重視與警惕，我們要通過“解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”大討論活動，深刻自查。有的教師不愛讀書、不善于學(xué)習(xí)鉆研，不積極參加學(xué)校及上級組織的教研教改活動，不認真總結(jié)教育教學(xué)的得失，墨守傳統(tǒng)而陳舊的教學(xué)方法。我校正面臨著中小學(xué)布局調(diào)整、規(guī)模辦學(xué)的過渡時期，學(xué)校教師對學(xué)校的發(fā)展存在盲目樂觀的思想，部分教師認為學(xué)校一旦布局調(diào)整，現(xiàn)存在的生源范圍廣、生源質(zhì)量差等問題迎刃而解。我們中心學(xué)校教師隊伍，還沒有推出一個在全鄉(xiāng)能起表率作用的師德典型，我們學(xué)習(xí)的師德典型，都是其他地區(qū)的、其他學(xué)校的。提出領(lǐng)導(dǎo)不重視素質(zhì)教育，應(yīng)試教育重于一切。三、當(dāng)前我校教育發(fā)展存在的問題和不足學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，嚴重影響到學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，由于多方面客觀條件的制約，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不但遠遠落后于先進發(fā)達地區(qū)，就是與全縣其他兄弟學(xué)校相比，也有較大的差距。四是樹立科學(xué)的學(xué)生評價觀，從德智體美勞及學(xué)生的個性特長等方面對學(xué)生進行綜合評價。五是積極開展德育主題教育，寓教于活動之中，把學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的情感轉(zhuǎn)化到具體行動中。三是爭取項目，改造隆治初中圍墻213米，李家小學(xué)師生廁所，價值250000多元，徹底消除安全隱患，保障了學(xué)校財產(chǎn)和師生的生命安全。山川教學(xué)水平不均衡，不能開齊開足課程，教學(xué)資源嚴重浪費，教師工作情緒不穩(wěn)定，帶著怨尤上班，教學(xué)質(zhì)量不高，干部、群眾意見很大等現(xiàn)狀，積極向鄉(xiāng)黨委、政府匯報教育發(fā)展思路，研究決定實行布局調(diào)整，規(guī)模辦學(xué)?，F(xiàn)有在編在職教教師 81人，其中女27人，專業(yè)技術(shù)人員81人；專業(yè)技術(shù)人員中中學(xué)高級教師2人，中學(xué)一級教師 18人，中學(xué)二級教師32人，小學(xué)高級教師32人，小學(xué)一級教師8人，小學(xué)二級教師5人。2007年秋季將山區(qū)四年級學(xué)生寄宿到張家小學(xué)就讀，縣民政局救濟面粉1噸。一是加強師德師風(fēng)建設(shè)，作為教師年度考核的主要內(nèi)容之一。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，面對當(dāng)前競爭日趨激烈的國際環(huán)境，我們必須培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的現(xiàn)代化建設(shè)人才。（四）努力加強教師職業(yè)道德，建立高效純潔的師資隊伍近幾年來，我校將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一個重要方面，通過舉行“揚師德、正師風(fēng)、樹師表、鑄師魂”演講活動、“學(xué)會教學(xué)、學(xué)會教育”專題研討交流會，廣泛開展“崗位大練兵”活動。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。目前，部分教師雖說教學(xué)質(zhì)量不斷提高，但對師德建設(shè)的重要性認識的還不夠。對群眾關(guān)注的焦點不深入調(diào)查研究，不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施，還說先進的教學(xué)設(shè)備不夠，把三種模式和光盤教學(xué)的應(yīng)用，當(dāng)成是搞形式主義，我認為現(xiàn)在還沒有比這更先進的設(shè)備。近幾年來，我們在青年干部和骨干教師的培養(yǎng)上進行了一些有效的探索，但相對其他地區(qū)和學(xué)校來說，該項工作還不夠深入，在干部培養(yǎng)上，還沒有長效機制，30歲以下的青年干部是個空白。少部分教師認為學(xué)校的發(fā)展是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事情；學(xué)校的管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事情；學(xué)生的管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的事情；貧困生資助是社會、政府的事情?，F(xiàn)就下一步“解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)提出如下思考：（一）進一步提高認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)要進一步“解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，首先要加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校每一個教職師，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要高標準嚴要求自己，自覺地參與到“解放思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”大討論活動中去，從自己的工作實際出發(fā)，查找存在的差距和產(chǎn)生差距的根源。（五）培養(yǎng)樹立身邊典型，加強教師職業(yè)道德教育教師的職業(yè)決定了道德的特殊性：一是要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，這是師德的方向；二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在自查會上，班子成員公正公平的評價教師。好的素質(zhì)是一支好隊伍的根基和靈魂，大力加強干部教育，是提高隊伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的根本措施，是造就素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精，能力強的干部隊伍的重要保證。二是要突出重點抓監(jiān)督，特別是加強對“重要崗位”的監(jiān)督。二是建立科學(xué)完善的考核機制，實現(xiàn)干部考核、任用的**化和科學(xué)化。樹立科學(xué)的監(jiān)管理念，就是要在體制和機制上創(chuàng)新，建立科學(xué)的監(jiān)管機制，運用科學(xué)的手段，改進執(zhí)法監(jiān)管工作。這就要我們以新的思想境界推進新的發(fā)展實踐，通過解放思想不斷拓展完善發(fā)展思路，通過解放思想推動科學(xué)發(fā)展的實踐探索，通過解放思想推動改革創(chuàng)新，通過解放思想推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展。廣大黨員干部和群眾招商引資的熱情不夠。首先要把干部的思想統(tǒng)一到發(fā)展上來，把干部的精力集中到發(fā)展上來，使廣大干部把加快發(fā)展視為第一追求，把服務(wù)發(fā)展作為第一任務(wù)。一是針對黨員干部學(xué)習(xí)求“新”的需求，開展現(xiàn)代知識教育。同時，在每周一的學(xué)習(xí)例會上，組織干部職工認真學(xué)xxx省、市、縣重大政治理論及有關(guān)決策。在這些陣地建設(shè)中，注重充分發(fā)揮其各自在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢，針對不同類型的黨員干部實際情況開展培訓(xùn)，努力形成覆蓋全鄉(xiāng)黨員干部的“網(wǎng)絡(luò)式”的大培訓(xùn)格局。三是完善黨員學(xué)習(xí)痕跡管理制度，把黨員及其他骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況加以整理，作為干部使用的依據(jù)。（四）全面加強發(fā)展黨員工作把發(fā)展黨員工作與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，促使廣大黨員認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)。特別是圍繞市委、市政府制定的“五大工程”，堅定不移的走“三大特色發(fā)展路子”，圍繞全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，黨員干部上下配合、相互協(xié)作精神得到充分發(fā)揮。先鋒作用有所弱化。少數(shù)黨員干部在工作和一些敏感問題上不能按政策辦事，影響黨和政府的形象。少數(shù)黨員干部因循守舊、思想僵化，憑老框框老經(jīng)驗辦事，導(dǎo)致少數(shù)基層黨組織工作弱化、制度松懈、效率低下。三是漠視管理。對不同層級、不同崗位干部的素質(zhì)要求具體化、規(guī)范化、科學(xué)化。黨員干部教育屬于成人教育的范疇，具有很多不同于普通教育的特點，必須遵循成人教育的內(nèi)在規(guī)律來開展培訓(xùn)工作。一是研究實行黨員干部崗位任職資格制度。組織機構(gòu)不全或不夠合理我院從20*年起招收藥學(xué)專業(yè)學(xué)生，開始該專業(yè)歸屬基礎(chǔ)學(xué)院，該專業(yè)的建設(shè)、基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課教學(xué)或畢業(yè)實習(xí)等任務(wù)主要由藥學(xué)教研室10個教學(xué)組承擔(dān)，它承擔(dān)的課程幾乎涉及藥學(xué)整個專業(yè)的主干課程。與區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校相比（桂醫(yī)藥學(xué)80多人、廣醫(yī)大藥學(xué)53人、中醫(yī)藥學(xué)1*人），我校藥學(xué)主干課程教師數(shù)量太少，嚴重不足。在現(xiàn)階段，學(xué)校招聘化學(xué)、藥學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生充實藥學(xué)實驗技術(shù)隊伍，校內(nèi)一對一的傳代，校外進修提高。下圖為徐國慶博士介紹的職業(yè)教育課程開發(fā)范式（另）建設(shè)一個專業(yè)需要做大量的調(diào)查、分析和研究工作。