【正文】 作業(yè)，每次完成一章的總練習題。第三階段、仿真模擬。總結(jié)方法，查漏補缺。（3 月初）第一階段復(fù)習：緊扣課本，梳理基礎(chǔ)知識?？偨Y(jié)：初三物理復(fù)習計劃就為大家整理到這里了，希望同學們都能在中考時取得好的成績，步入自己心目中的院校!第四篇：2011中考物理復(fù)習計劃2011 中考物理總復(fù)習計劃截止 3 月 10 日物理新課已教授完畢。采用三輪復(fù)習法，螺旋提升、決勝中考明確中考物理命題的特點和趨向后，在中考復(fù)習前應(yīng)詢問老師復(fù)習目的和計劃，在此基礎(chǔ)上制定自己的復(fù)習方法和計劃。注意幫助學生進行心理調(diào)整，這是每位教師的責任，也是學生取得理想成績的關(guān)鍵。因為出錯較集中的題具有代表性，是學生知識的遺漏點，為查漏補缺，統(tǒng)計是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。3．第三輪復(fù)習，也就是模擬題的組卷和講評中應(yīng)該注意的幾個問題模擬題必須要有模擬的特點。（4）面向全體學生，因材施教，分層次開展教學工作，全面提高復(fù)習效率。加強對中等學生的關(guān)注程度，這大部分學生是教學的主要組成部分，是提高教學成績的主體。三峽工程。如:茶壺廣告圖中各有一處科學性錯誤,請你說明它違背什么物理原理或規(guī)律,在題目中提供了大量的圖象信息,要求學生分析、解決相應(yīng)的問題。,努力提高合格率關(guān)于特優(yōu)生和學困生培養(yǎng)各校各位都有自己的獨特方法,我的做法是:用分層的形式。這階段主要強化基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,對學生理解中的誤區(qū)和偏差,要及時糾正。第一階段:梳理教材,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),過基礎(chǔ)知識點關(guān)。讓學生們把知識內(nèi)化。真正的回歸課本，將想想議議，動手動腦學物理的題目重新理解。3．普遍復(fù)習與專題復(fù)習相結(jié)合在普遍復(fù)習的基礎(chǔ)上，應(yīng)把所學知識再分成專題進行復(fù)習。關(guān)注時事。在此,出部分知識點填空題，配適當基礎(chǔ)練習題,緊扣概念砸牢“雙基”。精選34套有代表性的模擬試題,進行中考模擬訓練。在考試前一周,對困難學生可以用基礎(chǔ)題進行強化訓練(自編一到二套以基礎(chǔ)題為主的練習題)②、側(cè)重輔導(dǎo),關(guān)心極優(yōu)生。對一些社會中的熱點問題、重大發(fā)現(xiàn)和高科技的應(yīng)用都會有較多的體現(xiàn),與過去的物理課程相比有一點重要區(qū)別,①那就是新教材中大大加強了科學技術(shù)與社會關(guān)系的內(nèi)容。模擬中考，素質(zhì)適應(yīng)。（2）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。（2）專題的選擇要準、安排時間要合理。批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。③物理實驗的方法及操作需要掌握。第一輪：緊扣課本，夯實基礎(chǔ)物理概念、物理規(guī)律、物理實驗中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點，也是所有中考題的第三篇：2014中考物理復(fù)習計劃2014中考物理復(fù)習計劃2014年中考復(fù)習備考已經(jīng)開始了，為了讓大家更好的復(fù)習，21世紀教育網(wǎng)整理了初三物理復(fù)習計劃，希望能幫助同學們做好最后的沖刺。二、專題復(fù)習。并且 配合《集優(yōu)方案》練習鞏固。在這個階段中，通過整合知識點、總結(jié)規(guī)律、歸納方法。通過多次 模擬考場，使學生更好的適應(yīng)中考，迎接中考。三、部分章節(jié)測試教師復(fù)習完一部分知識，就進行一次測試并講評試卷，檢查學生掌握程度，檢查教師講解遺漏的知識并及