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冀教版數(shù)學七上12圖形中的點、線、面word教案(更新版)

2025-01-24 07:18上一頁面

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【正文】 降低思維難 度。 學 生思考,物體運 動前后的圖形狀態(tài)。 (靜 態(tài)) 地方形成什么? 在長方體中,棱與棱相交形成什么?用多媒體展示 。 激發(fā)學習興趣,讓學生對點、線、面體有形 象上的認識。 情感態(tài)度與價值觀:通過實例,進一步感受到點、線、面在實際生活中的具體運用,體會利用圖形描述世界的必要性。 教材分析: 點、線、面是組成幾何圖形的基本元素,并且它們還是基本幾何圖形,是以后學習的對象,所以對點、線、面的認識是重點; 由于點、線、面是三個不同概念,而且彼此間又 有靜態(tài)和動態(tài)兩個方面聯(lián)系,所以學生難以 把握和理解。 在長方體中,面與面交接的地方形成什么? 在圓柱 中,兩個底面與兩個側面交接的學生 獨立思考。 ( 2)汽車雨刷。 利用多媒體動態(tài)演示,讓學生主動參與學習活動。 用實例聯(lián) 想到數(shù)學知識,并及時對學生進行愛國主義和學 斷,從中找出本節(jié)課所學的知
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