冀教版數(shù)學(xué)七上12《圖形中的點(diǎn)、線、面》word教案-全文預(yù)覽
【正文】 ： 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，有兩個(gè)突出特點(diǎn)：一、恰當(dāng)?shù)睦枚嗝襟w這一輔助手段，在引入和新授過(guò)程 中，它發(fā)揮了激發(fā)學(xué)生情趣，引發(fā)學(xué)生思維的作用。 每個(gè)軍人看成一個(gè)點(diǎn)，一排軍人看成一條線，所有的排列看成面。 降低思維難 度。 學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐操作，加深印象，化解難度。 學(xué) 生思考，物體運(yùn) 動(dòng)前后的圖形狀態(tài)。 （ 3）長(zhǎng)方形快速轉(zhuǎn)動(dòng)。 （靜 態(tài)） 地方形成什么？ 在長(zhǎng)方體中，棱與棱相交形成什么？用多媒體展示 。 合作交流。 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生對(duì)點(diǎn)、線、面體有形 象上的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)方法： 合作探究。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)例，進(jìn)一步感受到點(diǎn)、線、面在實(shí)際生活中的具體運(yùn)用，體會(huì)利用圖形描述世界的必要性。 過(guò)程與方法：經(jīng)歷從幾何體中尋找點(diǎn)、線、面的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。 教材分析： 點(diǎn)、線、面是組成幾何圖形的基本元素，并且它
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