【正文】 四川人民出版社1993年版)3，閱讀張坷的思想隨筆《這也是幸?！?，回答問題：（1）.這篇文章在主題的提煉上有什么新意？（2）.這篇文章的主體結(jié)構(gòu)有什么特點?（3）.你是怎么評價他的幸福觀的？這也是幸福我從沒有刻意地去追求幸福，也沒有苦苦地去理解幸福。那天，北京城里無數(shù)個有色彩的音符，都能使人想起祖國的四面八方……在北京的日子是短暫的。后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶?；卮饐栴}：（1）.這篇文章表達(dá)了什么樣的深刻主題？（2）.簡要分析這篇散文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。從霍金的《時間簡史》在中國引起轟動開始，眾多的重量級科普著作在中國贏得榮譽，其中不乏一流科學(xué)大師的驚世之作。這本書回答了一系列奇妙的問題：在偉大的古代建筑工程中，為什么大量應(yīng)用滾筒卻不應(yīng)用輪子？時鐘的發(fā)明對于探索地球為何如此重要？地球表面為何崎嶇不平？巨人和侏儒哪一個更有力？當(dāng)?shù)匦恼f的數(shù)據(jù)比日心說的數(shù)據(jù)更精確時，什么原因使得某些天文學(xué)家寧愿選擇不精確的日心說？閃電為什么會干擾收音機(jī)？天體的運行與鐘表的運行何以一致？中世紀(jì)的宏偉建筑為什么使用巨大的拱頂？神秘的微觀粒子是否存在？比這些問題本身更令人驚奇的是，什么原因使得這些問題匯聚在同一本書中？這恰好是這本書的高明之處：把迥然不同的各個問題統(tǒng)一在共同的主題之下，構(gòu)成一個完整的故事。二、閱讀題1，閱讀下文，回答問題：（1）.具體說說這篇文章屬于什么體裁。早在1856年，Thomas Burberry在英國漢普郡開設(shè)了一間成衣店，并且研發(fā)出一種防水耐穿的斜紋布料。同樣是化妝，有一些人化出來狀如女鬼，而另外一小撮人化出來，卻有妝似無妝，或者濃妝淡抹總相宜。在世界的個個角落里也會出現(xiàn)時尚的標(biāo)簽，也許不經(jīng)意的一個瞬間，你正與時尚擦肩而過，或許在你的身上正在演繹時尚。文中的色彩描寫對于主題的表達(dá)起一種象征的作用。人們問：北京的色彩如何? 我毫不猶豫地回答：凡是大自然有的，北京都有；凡是960萬平方公里土地上有的，我們首都——全都有!(《中國散文百家譚》，四川人民出版社1993年版)？答：這篇文章的主題是，北京是中國的象征，經(jīng)過時代的洗禮，北京乃至全中國己經(jīng)呈現(xiàn)出多元化的豐富色彩。那天，北京城里無數(shù)個有色彩的音符，都能使人想起祖國的四面八方??在北京的日子是短暫的。后來，我漫游天壇，發(fā)現(xiàn)北門內(nèi)那兩排銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶。二、閱讀題（每小題10分，共30分）閱讀章武的抒情散文《北京的色彩》，回答問題。點擊某個熱短語或熱圖形，瀏覽器就會跳到當(dāng)前超級文本的另一地點或另一超級文本。因此它們有一些因果關(guān)系：有了對生活的感悟，才能更好的激發(fā)一些想象！，談?wù)勀銓湃恕白魑谋叵榷w”這句話的理解?！焙蛺鄣仙粯樱乙步?jīng)歷了無數(shù)困難，今年暑假，我練習(xí)滑活力板，但是一開始滑不一會兒就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼，后來，我掌握技巧，不在像以前似的，但滑得很慢，還不如走快。我與磨煉“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。磨煉是人生的另一顆太陽。我想起了兒時老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧!（《云南日報》1991年7月27日）？答：我們應(yīng)從現(xiàn)在起，努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的生活，為了父母，拼搏、加油。一天，當(dāng)我把在外邊買的幾件湖藍(lán)色起暗花的襯衣和兩瓶珍貴的雪花膏給她時，她先是一驚，繼而情不自禁的又像兒時一樣把我攏到她的胸前，嘴里喃喃地說：要那干什么呢?娘是不配了，待以后你相上媳婦了就送給她吧。之后，我仿佛才知道丑是什么意思。二、閱讀題（每小題10分，共30分）閱讀李兆權(quán)的敘事散文《丑娘》回答問題。論證方式：立論，駁論。所以歸根結(jié)底語言才是最有價值、最重要的人類交際工具。符號化是為了節(jié)約時間和空間，把一些復(fù)雜的情感和形象的事物，借用簡略的符號和縮略語來加以代替，以加快信息傳遞的速度。超級文本鏈接。超文本的最終目標(biāo)是，建立一種差不多可以用無限多的方式組合、排列和顯現(xiàn)信息的系統(tǒng)。這些變色體字具有了鏈接的功能，是超文本鏈接的生發(fā)點。（2）議論總要提出看法或主張，這種看法或主張就是論點，用來證明論點的材料就為論據(jù)，用論據(jù)來證明論點的過程即為論證過程。（5）一事一議議論文的寫作特點：借事發(fā)表議論，就事說明道理。當(dāng)時我不明白丑是什么意思，因為娘待我特別好，臨走的時候，她給我做了一雙毛邊布鞋，一個小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，還塞下了滿滿一袋雞蛋。為此，我心里像滿含著委曲，在公開場合很少提及她，更不愿把同學(xué)領(lǐng)到家里，只是在每次放假時呆呆的看著生我養(yǎng)我的她，而這時娘總是像欠帳似的默默地把我攬在她胸前。婚前幾天我和愛人終于趕到家里。但我們應(yīng)該明白父母的不容易和對我們的付出！不要等到失去后才知道珍惜。磨煉使人生充滿智慧。19世紀(jì)初，人們開始使用煤氣燈，但是煤氣靠管道供給，一但漏氣或堵塞，非常容易出事，人們對于照明的改革，十分殷切?！帮L(fēng)風(fēng)雨雨都接受，讓生活與眾不同??”我也更加相信，風(fēng)雨后的陽光，是最燦爛，最耀眼的；風(fēng)雨后的彩虹，是驕傲而絢麗的。我們在寫作前，一定要根據(jù)自己想表達(dá)的主題性質(zhì)、題材類型及寫作意圖，來確定所采用的相應(yīng)文體模式，同時經(jīng)過寫作過程中的創(chuàng)造性、靈活性的變異，寫出具有作者個性的優(yōu)秀文章或作品來。它是一系列可隨讀者的行動而延伸或縮減的信息。也有人告訴我：北京是“藍(lán)色的世界”，那里的男女老少，一年四季，全是一色藍(lán)大褂?? 我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。更多的人，是身著各種質(zhì)料、各種顏色的西裝、卡曲、夾克、獵裝、中山裝??甚至，還有剛剛從電視屏幕和洛杉磯奧運會走進(jìn)服裝柜臺的“大島茂”式外套，和“欒菊杰”式的擊劍服。其次，作者分三個層次來展示北京豐富的色彩。通常說他這個人是個“時尚”的人，多為物質(zhì)上的，如衣服，化妝品等等。也許你會覺得優(yōu)雅只屬于名媛和明星，只屬于身材高挑苗條，皮膚白皙，年輕漂亮的女人。一部分人也許知道她為了紀(jì)念她的英年早逝的摯愛而設(shè)計出了舉世經(jīng)典的小黑裙，知道她為了符合她的幸運數(shù)字“5”而造就了每個女人都為之狂熱的Chanel 。時尚并不是隨波逐流，不是簡單的跟著流行走?。≌鏑HANEL所言：流行易逝，風(fēng)格永存！！只要找到屬于你自己的風(fēng)格 并繼續(xù)下去 你本身就是 時尚??！就是獨一無二并讓人印象深刻的你！！第三篇：中小學(xué)寫作教學(xué)研究練習(xí)題中小學(xué)寫作教學(xué)研究練習(xí)題(一)一、論述題。在美國的巴頓魯治南大學(xué)，學(xué)生們的評價是：這位先生可以把任何問題與物理學(xué)聯(lián)系起來。澤布羅夫斯基的這本書是為這樣一類讀者服務(wù)的：他們沒有經(jīng)過嚴(yán)格的數(shù)學(xué)和科學(xué)訓(xùn)練，但是可以領(lǐng)略和欣賞精美的思維藝術(shù)，并且對人類的理智成就懷有長久而強烈的好奇。相比之下，中國學(xué)者尚無值得稱道的建樹。也有人告訴我：北京是“藍(lán)色的世界”，那里的男女老少，一年四季，全是一色藍(lán)大褂……我?guī)е戏饺艘环N特有的綠色的驕傲，步入了北京城。長城的城墻是黑灰色的，濃重中透著一種冷峻；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)。更多的人，是身著各種質(zhì)料、各種顏色的西裝、卡曲、夾克、獵裝、中山裝……甚至，還有剛剛從電視屏幕和洛杉磯奧運會走進(jìn)服裝柜臺的“大島茂”式外套，和“欒菊杰”式的擊劍服。在我看來，伏案握筆絞盡腦汁爬上半天格子后，伸伸發(fā)酸的脊背，然后信步走出門去，投入那日愈強大的“侃”大軍，陳谷子爛芝麻嘻嘻哈哈神聊一番，直到每個細(xì)胞每根神經(jīng)都松弛得想轉(zhuǎn)身回去做點什么的時候，這就是幸福。不是么，你看那壯觀的黃果樹瀑布一瀉千丈是一種美，而山中那不知名的小溪淙淙的流淌不也很美?!伸出手來喲，擁抱那就在你身旁的幸福?！?，以“我心中追求的時尚”為題，寫一篇短文，文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以上。只要你盡量發(fā)揮你自己的天賦專長，你自會有屬于你自己的成就。之后，他問我：你娘一定最最漂亮吧!殊不知就在我要回答老師的問話時，同村來的一個同學(xué)搶上話頭：老師，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。看著娘養(yǎng)我這么大，一輩子在農(nóng)村吃苦，且作為一個丑女子面對別人的嘲笑從不與人紅臉，對于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜，我的心在發(fā)酸。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱一次：“長亭外，古道邊……“剛開了頭，就被父親打斷了。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。不亦快哉！其人：夏月早起，看人于松棚下，鋸大竹作筒用。2，請結(jié)合以下的某一段話，提煉出一個有意義的觀點，聯(lián)系自己的讀書實踐，寫一篇800字左右的議論文。讀書使人充實，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。（2）議論總要提出看法或主張，這種看法或主張就是論點，用來證明論點的材料就為論據(jù)，用論據(jù)來證明論點的過程即為論證過程。（5）一事一議議論文的寫作特點：借事發(fā)表議論，就事說明道理。當(dāng)時我不明白丑是什么意思，因為娘待我特別好，臨走的時候，她給我做了一雙毛邊布鞋，一個小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，還塞下了滿滿一袋雞蛋。為此，我心里像滿含著委曲，在公開場合很少提及她，更不愿把同學(xué)領(lǐng)到家里，只是在每次放假時呆呆的看著生我養(yǎng)我的她，而這時娘總是像欠帳似的默默地把我攬在她胸前。婚前幾天我和愛人終于趕到家里。雖然在物質(zhì)享受上我們給予不了父母什么，但是一些力所能及的事情，我們應(yīng)多替父母去做。不要等到失去后才知道珍惜。？一個人最美的地方不是臉，而是善良的心地。如同月穿云層，光華照人。超文本類似于人類的網(wǎng)狀記憶，像一個全息的、多維的、幾重時空的重疊。我們閱讀一部作品時，無法調(diào)用另一部作品的信息，更不能將另一部作品的信息納入到閱讀的作品結(jié)構(gòu)中來。語言之所以能夠成為最主要的交際手段，首先是它的信息運載量最大，如《現(xiàn)代漢語辭典》收字、詞五萬余條，《辭?！肥赵~目十二萬條，《牛津英語辭典》收辭達(dá)數(shù)十萬條，這些字、詞再組成詞組，連綴成句，所能包容的內(nèi)涵可想而知是多么豐富。論據(jù)確鑿有力，就是作為論據(jù)的材料必須真實、準(zhǔn)確，這樣才能使議論有理有據(jù)，令人信服。議論的邏輯性，是使議論具有無可辯駁的說服力的關(guān)鍵。之后，他問我：你娘一定最最漂亮吧!殊不知就在我要回答老師的問話時，同村來的一個同學(xué)搶上話頭：老師，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘?？粗镳B(yǎng)我這么大，一輩子在農(nóng)村吃苦，且作為一個丑女子面對別人的嘲笑從不與人紅臉，對于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜，我的心在發(fā)酸。望著突然空寂和失去了生氣的屋子，我極力控制住自己的感情，當(dāng)?shù)搅四锏拇睬笆帐八倪z物時，我發(fā)現(xiàn)一切都是經(jīng)過精心整理過的，唯見一塊紅綢布包放在她平時靠頭的那一面，我急忙打開一看，原來是兩雙精致的毛邊布鞋，一大一小，顯然一雙是給我的，一雙是給她的兒媳婦的，看著看著，我覺得膝頭一陣酸澀，撲通一聲跌跪在地上，我和愛人的眼淚如泉涌般直落下來。文章的主題，就是浸透在這些敘述和描寫之中。哲人說，空白的人生，才沒有磨煉。連接幾次器樂課我都選擇請假，她也沒有說什么，只是后來我平靜許多，便拿出琴時不時好奇般問我所學(xué)過的指法和把位。當(dāng)初看做巨大絆腳石的事情，加把勁，過了某一個坎兒，其實也并非是想象中的遙