【正文】 h233。不知不覺天色暗下來了，伸手不見五指，媽媽急忙打開臺燈(臺燈)。nɡ，學生自由練讀，隨機抽讀。（課件4）(3)請你仔細瞧瞧這四個新韻母，你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同點？(都有nɡ)告訴學生這叫做后鼻韻母。n。討論一下，怎樣才能把看圖寫話寫得更好。寫下來，注意格式、標點符號，不寫錯別字。（見練習卷）讀短文按步驟獨立完成練習。教學過程：一、教師指導完成閱讀短文。要求學生看清問題，讀一個提示對照句子做一題。（補充練習）自由讀句子，體會句子的不同語氣。抽生說，集體評議。補充練習：蘋果 冬瓜 稻谷 電視機二、造句。先練習后反饋。三、聽寫第四單元詞語。教學過程；一、區(qū)分音近字、形近字、同音字。復習部首名稱、筆順。講講難寫的幾個字的注意點。教學過程：一、復習多音字。（見練習卷）練習、反饋。能熟練地拼讀音節(jié)，區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。不要求太長，說清“誰 干 什么”或“誰 怎么 樣”，最后強化說一個“句號”即可?？纯从赡男懙貌粔蚝玫牡胤?，修改一下。寫下來，注意格式、標點符號，不寫錯別字。糾錯，找出錯誤的原因，以便在后面的練習中改正。反饋，抽生讀。四、按課文內(nèi)容填空。二、讀句子，按要求回答問題。第八課時（句子）復習時間： 教學目標；學會理解、分析句子。（補充練習）自由讀句子，體會句子的不同語氣。三、把兩句話合成一句話。讀一讀詞語，想一想按什么句式把它整理成句子。補充練習： 蘋果冬瓜 稻谷電視機二、造句。先練習后反饋。能寫出近義詞、反義詞?？辞遄中巍＜悠猿勺?，再組詞。能熟練的區(qū)分形近的韻母。四、說話寫話專項復習試卷。天上有____________。討論，校對。讀通短文，了解主要內(nèi)容。閱讀（2課時）教學目標：建立完整句子的概念，知道“。按課文內(nèi)容填空。小鴨畫楓葉。我們愛爸爸。旗。月兒從云朵里鉆出來。明明踢毽子。教學過程：一、學會幾種簡單句式，能將不完整的句子補充完整。詞語補充完整，再讀一讀。能把詞語歸類。o()de()sh249。先中間后兩邊：小、水等。（120頁）考查方式：圈出偏旁相同的字；加偏旁變新字；把字和部首連起來；也可以通過常用偏旁與音節(jié)連線的形式考查。能正確、端正、整潔地書寫漢字。如：誰的尾巴最（zhu236。n duī diū zǒng zhǒng t243。四、能正確拼讀音節(jié)。二、能正確區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。復習拼讀音節(jié)，能正確、熟練地拼讀音節(jié)。看圖寫話有時不夠通順，錯別字較多。第一篇：人教版一年級語文上冊期末復習教案人教版一年級語文上冊期末復習教案一年級語文第一學期期末復習教案；復習計劃；一、班級情況分析知識能力掌握情況：；班中學生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語拼音幫助識；班中有個別學生字、詞掌握得不夠好，經(jīng)常寫錯，總是；根據(jù)班級的具體情況，在復習時我制定了以下幾條措施；重點復習一些難寫的字和一些錯的字；在課堂上，采用找朋友、奪冠軍等豐富多彩的形式；加強閱讀訓練，讓學生帶著問題去讀，多一年級語文第一學期期末復習教案 復習計劃一、班級情況分析知識能力掌握情況：班中學生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話。有一部分同學，閱讀短文有一定的困難。區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。如：我能送拼音寶寶回家。如：出示相近字母，指名拼讀。n tu225。 夜色(書中出現(xiàn)的“我會讀”的詞語）六、選擇正確的讀音，在下面打“√”。能區(qū)分音近字、形近字、同音字。o）二、知道36個常用偏旁部首的名稱。先外后內(nèi)：如月、同等。()數(shù)shǔ()zhǎng()zh225。注意詞語的積累。先練習后反饋。能按課文內(nèi)容填空。文文讀書。小馬從山上走下來。北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國 我們愛五星紅旗。[畫] 小雞畫竹葉。復習背誦有關的課文。五、句子專項復習試卷。根據(jù)文章內(nèi)容判斷、選擇（√、）教學過程：一、教師指導完成閱讀短文。讀短文按步驟獨立完成練習。二、把句子補充完整。批改訂正。能熟練的區(qū)分前后鼻韻母。寫出同偏旁的字。注意形近字的比較。第五課時（詞語）復習時間： 教學目標：能正確的進行詞語搭配。照樣子寫詞語。教學過程：一、給詞語歸類。教學過程：一、把詞語整理成句子，并加上標點。寫下來。五、給句子加標點。反饋、校對。反饋、矯正。錯的改正過來，再連起來把這段話讀一讀。讀通短文，了解主要內(nèi)容。討論，校對。抽生說一說，集體評議。交流評議。看書上所有插圖，每個插圖說一句話。第四篇：小學一年級語文上冊期末復習教案語文一年級上冊復習課教案杜鑫第一課時（拼音）復習時間：第 周 月 日 星期 第 節(jié) 教學目標：復習字母表，能默寫大小寫字母。把大寫字母改寫成小寫字母。能看拼音，能正確地拼寫詞語。校對、糾正。第三課時（識字寫字）復習時間：第 周 月 日 星期 第 節(jié) 教學目標：復習漢字基本筆畫。能正確、端正、整潔地書寫漢字?？纯瓷直碇杏心男╇y寫的字？在田字格中寫一寫。照樣子寫詞語。教學過程：一、給詞語歸類。（見復習題）讀一讀詞語，想一想按什么句式把它整理成句子。三、給句子加標點。獨立完成練習。能讀懂短文，完成短文后的練習。二、閱讀短文，完成作業(yè)。抽生說一說，集體評議?？纯从赡男懙貌粔蚝玫牡胤剑薷囊幌?。(教師)教學過程一、復習導入：上節(jié)語文課咱們學習了5個前鼻韻母，小朋友們還認識它們嗎？ 、en、in、un、252。nɡ、dēnɡ、yīnɡ、zhōnɡ，告訴學生：這些音節(jié)中就有我們今天要學習的四個新的韻母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ。nɡ、ǎnɡ、224。(1)讀準enɡ的音。nɡ ěnɡ 226。(3)讀準inɡ的音。⑥出示含有inɡ的音節(jié)：jǐnɡ bǐnɡ tīnɡ qīnɡ。學生練習讀，同桌互相讀，跟讀。nɡ xu227。)（師準備后鼻韻母卡片分發(fā)給四個學生）(2)聽音組合：將單韻母a、e、o、i和尾音nɡ發(fā)給學生，師發(fā)音，生做組合游戲。)寫一個音節(jié)的幾個字母要靠緊一些。