【正文】 辦單位：社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社四、活動(dòng)安排（1）時(shí)間：每周六下午2：30（2）地點(diǎn)：圖書館二樓報(bào)告廳（3）主講人：五、講師合作及補(bǔ)償方式本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類：學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。但是專業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題是很普遍的，經(jīng)歷到社會(huì)中的人又有幾個(gè)人可以找到自己滿意的工作呢？根據(jù)工作的性質(zhì)，及時(shí)充電，不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不能打亂我們就業(yè)的步伐，我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。第四篇：大學(xué)生就業(yè)講座有感對(duì)于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。外聯(lián)部；邀請(qǐng)嘉賓前來(lái)。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國(guó)熱能的總工程師xxxx來(lái)我院講座。六．活動(dòng)的工作安排為確保講座的順利開展，需要我們外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)各部門成員的積極配合，具體分工如下：1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報(bào)方式宣傳為主。，說(shuō)比做多年輕人容易將事情看得簡(jiǎn)單而理想化，以至于碰了壁還莫名其妙。(剛走入社會(huì)的某同學(xué)自信自己是最棒的，當(dāng)他看到領(lǐng)導(dǎo)將一些比較重要的設(shè)計(jì)交給他認(rèn)為不如自己的同事時(shí)便感到心理很不平衡，對(duì)同事做出的設(shè)計(jì)和制作總是不以為然，對(duì)其中的一些不完善的地方冷嘲熱諷，一副懷才不遇的樣子。只有那些對(duì)自己的愿望有真正熱情的人，才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。但是，進(jìn)入公司后學(xué)歷高低就不是主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)了，會(huì)更看重實(shí)際操作技術(shù)，誰(shuí)能做出來(lái)，誰(shuí)就是有本事，誰(shuí)就拿高工資。品行中最重要的一方面是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。(以前有個(gè)同學(xué),寫簡(jiǎn)歷開頭全是同一個(gè)公司,尊敬的南天門游戲公司領(lǐng)導(dǎo):你好!?)有一個(gè)求職者，在網(wǎng)上提交了應(yīng)聘信息不久，公司領(lǐng)導(dǎo)打電話給他，說(shuō)是看了他的資料，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是電話預(yù)約面談，不過(guò)一個(gè)電話就讓公司領(lǐng)導(dǎo)決定中止和這個(gè)求職者繼續(xù)交流。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有沒(méi)有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒(méi)有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。這其中有很大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一個(gè)想法，而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法可行性高的實(shí)施方案作為保證。有的畢業(yè)生看到別的同學(xué)找的單位好，自己就非要找一個(gè)和他一樣或比他好的單位，不然心理就不平衡。更有勝者非北京不去，掃地都要在北京掃。迷戀大公司不少大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)識(shí)淵博，技術(shù)水平超強(qiáng)，伸手就可以出成果,因此，他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)極容易出現(xiàn)“高不成，低不就”的現(xiàn)象，自然擇業(yè)困難。高職高專院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì):進(jìn)入二十一世紀(jì)，象牙塔里的莘莘學(xué)子們突然發(fā)現(xiàn)，找工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不再是一件容易的事情, 2001年全國(guó)高校畢業(yè)生只有114萬(wàn)，而2005年達(dá)到了338萬(wàn)，是2001年的3倍。其實(shí)，有些大公司里面人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，而一般的公司，對(duì)人才的需求如饑似渴，事實(shí)上近年，大公司里的大學(xué)生“大材小用”，而小公司卻多“小材大用”。（王丹萍在河南天樂(lè)影視動(dòng)畫公司教學(xué)生模型，廖琳在北京盛火時(shí)代教育部管理學(xué)生，婷婷和陳華麗在福建金豹?jiǎng)赢嫻窘虒W(xué)生動(dòng)畫）說(shuō)明什么問(wèn)題,，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備；確定職業(yè)目標(biāo)，制定職業(yè)生涯規(guī)劃；提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。還有的想采取請(qǐng)客送禮，亂改成績(jī)、檔案等材料，蒙混過(guò)關(guān)，找個(gè)單位就業(yè)。將個(gè)人的就業(yè)方向定位的非常準(zhǔn)確,這是很多應(yīng)屆畢業(yè)生和很多人頭痛的事情。二,對(duì)大學(xué)生而言，如何應(yīng)聘，簡(jiǎn)歷是對(duì)自己的生活經(jīng)歷，包括學(xué)歷、工作經(jīng)歷等，有選擇重點(diǎn)地加以概括敘述的一種常用寫作。，面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō)，哪些該回避、簡(jiǎn)談，說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。三、忠誠(chéng)度,，可要一個(gè)對(duì)企業(yè)足夠忠誠(chéng)、哪怕能力差一點(diǎn)兒的員工，也不愿意要一個(gè)能力非凡但卻朝三暮四的員工。新來(lái)的大學(xué)生在工作中遇到問(wèn)題或困難，不及時(shí)與同事溝通交流，等到領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)時(shí)才匯報(bào)，耽誤工作的進(jìn)展，這些都是沒(méi)有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)差的表現(xiàn)。有些企業(yè)，不是只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)、有良好溝通能力及良好團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力公司認(rèn)為，大學(xué)生最需要提高的能力是溝通能力。因此，大學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力。(某同學(xué)對(duì)于重要會(huì)議不能隨便泄露的紀(jì)律還是知道的，但在同來(lái)的新人們羨慕的目光和吹捧中，就把持不住了。二．活動(dòng)目的、意義本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。3．紀(jì)檢部：準(zhǔn)備講座的物資并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。時(shí)間：暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。講座的過(guò)程安排如下：組織部；負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，至99年來(lái)，政府就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策，現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增，到2011年的畢業(yè)生將達(dá)到666萬(wàn)人數(shù)，這龐大的數(shù)字也給我們?cè)黾恿瞬簧俑?jìng)爭(zhēng)力，我們要如何面對(duì)這樣的社會(huì)狀況？一句名言說(shuō)：知識(shí)就是力量。有關(guān)調(diào)查顯示，一個(gè)企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個(gè)人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)，其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)也是一個(gè)重要的因素，我也會(huì)更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。二、活動(dòng)名稱：大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合單位：蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心四、活動(dòng)目的和意義：當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。學(xué)校學(xué)生干部林俊負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與安排，成立工作小組，進(jìn)行開會(huì)、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。宣傳也推廣了。鑒于活動(dòng)需要一定的資金支持，我們需要提前預(yù)算出每一筆資金的開資。攝影組(2人)：組長(zhǎng)：陳大源組員：田石杰、張興博職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相以及后期照片和視頻處理。