教科版科學(xué)三上校園的樹(shù)木表格式教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 ?? 課 外 活 動(dòng) 選定一棵自己喜歡的大樹(shù)，在課外繼續(xù)觀察，并把自己的意外發(fā)現(xiàn)都記錄下來(lái)。對(duì)于記錄的方法要引導(dǎo)學(xué)生懂得可以用文字、實(shí)物繪畫等方法進(jìn)行記錄。 ： 在遠(yuǎn)處先觀察整棵樹(shù)的形狀，并把它畫下來(lái)。 教學(xué) 準(zhǔn)備 教 具 學(xué) 具 說(shuō)明與提醒 大樹(shù)掛圖、照片等 一張觀察記錄紙，一支蠟 筆，一把軟尺，一個(gè)放大鏡。 ，有一定的生存需要。 教材設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)：意識(shí)到校園觀察一棵樹(shù)，做好詳細(xì)的的描述記錄；另 一個(gè)是分析比較各組的觀察記錄，找出不同樹(shù)木的相同與不同，指向樹(shù)木座位生命體的特征。用拓印樹(shù)皮的觀察樹(shù)干。今天，我們就一起來(lái)到校園里觀察樹(shù)木吧。 ： 自學(xué) P6 上的觀察記錄，（ 1）要寫出觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員（ 2）要按觀察的順序來(lái)記錄。
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