【正文】 污染。冬季主要受來自大陸的東南季風(fēng)的影響，降水較少，所以圖中所示時(shí)令河流程最短時(shí)期主要出現(xiàn)在南半球的冬季。近年來，馬略卡島受到水資源日漸短缺的威脅。(3)A最高氣溫出現(xiàn)在________月，氣候特點(diǎn)是_____________________________。N,116176。(1)甲圖中兩湖泊對(duì)河流的作用：①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________?；卮鹨韵聝深}。10.《1》圖中數(shù)碼表示的河流補(bǔ)給類型正確的是()A．①—冰川融水補(bǔ)給 B．②—湖泊水補(bǔ)給 C．③—雨水補(bǔ)給 D．④—積雪融水補(bǔ)給 11.《2》與淮河相比，該河流水文特征是()A．水位季節(jié)變化大 B．泥沙含量大 C．有明顯的春汛和夏汛 D．冬季封凍斷流讀“水庫(kù)調(diào)洪蓄洪功能示意圖”，完成以下兩題。為內(nèi)流河提供徑流的區(qū)域，稱為內(nèi)流區(qū)。水價(jià)偏低，是造成水資源浪費(fèi)的原因之一，所以政府調(diào)整水價(jià)，一方面減少政府的水價(jià)補(bǔ)貼；另一方面減少水資源的浪費(fèi)，節(jié)約水資源。教師亦可邊講邊畫，加深學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。學(xué)生活動(dòng)：（略）。③少使用洗滌劑和清潔劑，減少水污染。對(duì)于城市學(xué)生，只能通過現(xiàn)代化教學(xué)手段把大水漫灌、自流灌溉、噴灌、滴灌等農(nóng)田灌溉方式一一展現(xiàn)在他們面前。③減少化肥、農(nóng)藥的使用，減少水污染。教師利用多媒體大屏幕出示問題：下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論：①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何節(jié)約用水、保護(hù)水資源? ②工業(yè)生產(chǎn)中如何節(jié)約用水、保護(hù)水資源? ③家庭生活中如何節(jié)約用水、保護(hù)水資源? 注意：要用實(shí)例說明。明確我國(guó)水資源緊缺的原因。同時(shí)維系生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)基本功能的水量被擠占，使生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。學(xué)生回答：（略）?？勺寣W(xué)生利用收集的資料說明三峽工程、小浪底水利工程的作用，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。師生互動(dòng)，歸納總結(jié)：水庫(kù)可在洪水期蓄水，減緩下游洪水；在枯水期放水，增加下游水量。請(qǐng)同學(xué)指圖說出引黃濟(jì)青、引黃入晉、引灤入唐、南水北調(diào)工程的作用。有條件的學(xué)校，可放映洪澇災(zāi)害和干旱缺水的影片（或錄像），如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水。冬春兩季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見底，造成嚴(yán)重的干旱缺水。缺水的華北我國(guó)華北地區(qū)，水資源不足對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活產(chǎn)生了重大影響?！鯉熒顒?dòng)對(duì)學(xué)生的回答及時(shí)給予評(píng)價(jià)，注意評(píng)價(jià)語言應(yīng)具有激勵(lì)作用。請(qǐng)同學(xué)們回答以下三個(gè)問題。因此可湖的分布、水量的大小直接決定著我國(guó)淡水資源的分布。教師利用多媒體課件，師生互動(dòng)、歸納總結(jié)□師生活動(dòng)可制作成投影片，用投影儀展示。教師提問：讀圖3．17“就地取材”，這幅漫畫的含義是什么，就地取材的“材”指什么? 學(xué)生回答：（略）。108億立方米，占總儲(chǔ)量的％。教師組織教學(xué)：2002年12月12日，聯(lián)合國(guó)鄭重宣布：2003年為“國(guó)際淡水年”。大氣水，主要以氣態(tài)存在，比重最小。資料：水是一切生命過程得以正常進(jìn)行的生理要素。教師提問：水是生命之源，水又是一種重要的自然資源。水資源與環(huán)境密切相關(guān)，也與人類生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，因此水資源問題已成為舉世矚目的重要問題之一。④分析圖像、表格、文字等各種信息資料。第三篇：水資源教案5水資源教案示例●○教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生知道水是寶貴的、有限的資源，了解地球上各種水體的分布，知道目前人類利用的淡水資源的分布和比重，了解水資源緊缺的原因：掌握水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)，知道我國(guó)水資源的時(shí)空分布不均的原因及相應(yīng)的解決途徑，了解南水北調(diào)工程的路線及影響；了解水資源的利用狀況，以及水浪費(fèi)和污染現(xiàn)象，知道在某種意義上節(jié)水比調(diào)水更重要。赤潮是海洋遭受污染后所產(chǎn)生的一種災(zāi)害性海洋現(xiàn)象，是因有機(jī)物和營(yíng)養(yǎng)鹽過多引起的。水蒸氣液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。水的這種循環(huán)過程不僅是水的氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間的物態(tài)變化，更重要的是使陸地上的淡水不斷得到補(bǔ)充。（二）過程與方法通過閱讀教材，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)以及觀看錄像資料，了解水循環(huán)與水資源。現(xiàn)象與相應(yīng)的物態(tài)變化連接起來雪糕 化了 熔化 灑水的地面變干了 凝固 樟腦丸越放越小 汽化 樹枝上生成霜 液化 用鐵水澆鑄工件 升華 蒸鍋上方生成“白氣” 凝華填物態(tài)變化的名稱衣柜里的樟腦丸變小消失： ；冬天空氣中的水蒸氣遇冷后，在鐵絲網(wǎng)上結(jié)成針狀的霜： ； 夏天冰棒冒著“白氣”： ； 冬天冰凍的衣服自然涼干：。合理利用水資源，是一項(xiàng)十分重要的事情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有100多個(gè)國(guó)家存在不同程度的缺水問題，其中有28個(gè)國(guó)家被列為缺水國(guó)或嚴(yán)重缺水國(guó)。如果水珠在下降過程中，驟然遇到0℃以下的冷空氣，于是水珠便快速凝固成冰珠，在上升氣流帶動(dòng)下上升，冰珠越結(jié)越大，下落時(shí)，就是冰雹。二、教學(xué)重、難點(diǎn)云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成。初步認(rèn)識(shí)水資源的利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系：知道水是珍貴的資源。水的這種循環(huán)過程不僅是水的氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間的物態(tài)變化，更重要的是使陸地上的淡水不斷得到補(bǔ)充。水蒸氣液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。海上溢油污染事件的頻繁出現(xiàn)是海洋污染的重要原因。合理利用水資源的方法:盡量減少各種 水污染 ,對(duì)污水 進(jìn)行處理，循環(huán)使用。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，完全可以保證沖廁所需要的水量。有節(jié)約用水的意識(shí)。云中的小冰品和小水珠，如果凝聚，會(huì)越聚越大，當(dāng)大到一定程度時(shí)，便會(huì)下降。％，％以上的淡水被固定在南極洲和格陵蘭的冰蓋中，人類難以利用，％，所以水是十分珍貴的資源。2）珍惜每一滴水水是生命之源：面對(duì)越來越嚴(yán)峻的缺水、污染問題，請(qǐng)珍惜每一滴水。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解華北地區(qū)嚴(yán)重缺水的事實(shí)及缺水對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，使學(xué)生能全面、正確地認(rèn)識(shí)水資源的價(jià)值，從而樹立正確的節(jié)水惜水、保護(hù)水資源的觀念。③理解“從某種意義上講，節(jié)水比調(diào)水更重要”?？衫檬澜缢蘸椭袊?guó)水周導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生對(duì)水的作用的認(rèn)識(shí)。廣義的水資源是指地球上所有水體的總稱。培養(yǎng)學(xué)生讀圖、分析、歸納、總結(jié)的能力?？梢姷厍蛏峡梢怨┤祟惱玫乃Y源是有限的。請(qǐng)同學(xué)們以組為單位討論全球水資源短缺的原因，并舉實(shí)例說明。104億立方米，還不到全球水總儲(chǔ)量的萬分之一。（2）水中的有毒有害物質(zhì)會(huì)引起人的中毒?！跆崾竞徒ㄗh教師利用多媒體展示資料和問題 讀表格資料并結(jié)合課本第76頁內(nèi)容，說說我國(guó)水資源的數(shù)量有什么特點(diǎn)? 世界主要國(guó)家水資源比較表（1996年）教師板書：5．我國(guó)的水資源 學(xué)生讀表、看書回答：（略）。石家莊居民用水，過去主要抽取地下水，現(xiàn)在主要引用地表水（黃密莊水庫(kù)）。嚴(yán)格來說徑流量取決于降水量和蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系?！跆崾竞徒ㄗh 教師組織教學(xué)：我國(guó)降水量的空間分布特點(diǎn)和我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是一致的。華北平原重要糧食產(chǎn)區(qū)之一的河北省，因?yàn)槿彼辜Z食大幅度增產(chǎn)受到限制。嚴(yán)重的形成地下漏斗，更甚者導(dǎo)致地面下沉、建筑物坍塌，沿海地區(qū)會(huì)引起海水入侵。教師歸納總結(jié)：華北平原河川徑流量小，水資源僅占全國(guó)的6％；華北平原耕地面積占全國(guó)的40％，是我國(guó)小麥、棉花的集中產(chǎn)區(qū)，農(nóng)業(yè)用水量很大；華北平原人口眾多，工業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大；有限的水資源受污染，可用水量減少，造成華北平原缺水嚴(yán)重。要緩解我國(guó)北方地區(qū)的嚴(yán)重缺水，需將南方的水資源引到北方，即南水北調(diào)。□師生活動(dòng)教師組織學(xué)生分析當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀，使學(xué)生知道了解一個(gè)地區(qū)的水資源狀況應(yīng)主要從四方面分析，即①河川流量多少；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量；③工業(yè)生產(chǎn)、人口多少對(duì)水的需求；④水資源的污染、浪費(fèi)狀況?！跆崾竞徒ㄗh 教師組織教學(xué)：同學(xué)們總結(jié)一下，我們這節(jié)課主要的知識(shí)要點(diǎn)。此外，水污染也嚴(yán)重影響了水資源的可利用價(jià)值，加劇了我國(guó)的缺水程度。讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)赜心男┧こ淘O(shè)施。水工程，解決我國(guó)水資源時(shí)空分布不均。教師運(yùn)用多媒體課件介紹農(nóng)業(yè)灌溉的幾種方式，同時(shí)說明：噴灌比畦灌節(jié)約用水1/2，滴灌比畦灌節(jié)約用水2/3，并且能使水分很好地滲入土壤，增加農(nóng)作物產(chǎn)量。②降低生產(chǎn)耗水，節(jié)約用水。學(xué)生回答：（略）。全班同學(xué)的家庭合計(jì)，每天共節(jié)約多少千克水?一個(gè)月呢?一年呢? 學(xué)生活動(dòng)（計(jì)算）學(xué)生回答，教師及時(shí)評(píng)價(jià)（略）。教師組織教學(xué)：我們能為節(jié)約用水做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)呢? 教師組織學(xué)生有條不紊地發(fā)言，并及時(shí)給學(xué)生以鼓勵(lì)（略）。注意一定是學(xué)生力所能及的。理即可。1.《1》圖示無流區(qū)的地表景觀最可能為()A．牧場(chǎng) B．梯田 C．鹽沼 D．沙漠2.《2》圖中所示的時(shí)令河流程最短時(shí)期，有可能出現(xiàn)在()A．2月 B．4月 C．7月 D．10月讀“某區(qū)域水系分布簡(jiǎn)圖和甲地氣候統(tǒng)計(jì)圖”，完成以下三題。下圖示意L湖及周邊地區(qū)，讀圖回答以下兩題。(2)圖中①、②兩條曲線，哪一條是在修壩前測(cè)到的？________，判斷理由是________________________________________________________________________?！?0屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市分別是悉尼(34176。)。完成下列要求。(3)阿爾庫(kù)迪亞計(jì)劃新修建兩座高爾夫球場(chǎng)，你是否贊同并說明理由。4.【答案】C 【解析】根據(jù)氣候統(tǒng)計(jì)圖分析可知，該地區(qū)全年降水量較少，最冷月均溫在0℃以下，冬冷夏熱，說明該區(qū)域的氣候類型為溫帶大陸性氣候。白天風(fēng)從水庫(kù)吹向岸邊，夜間風(fēng)從陸地吹向水面。下游洪澇災(zāi)害增多，B錯(cuò)。15.【答案】A 【解析】蘆葦是淡水、淺水域生長(zhǎng)的植物，所以其生長(zhǎng)受水面深淺、鹽度高低和土壤肥力影響較大，B、C、D影響較大?！窘馕觥扛鶕?jù)圖示可判別河流的補(bǔ)給來源。(2)從河流流量圖上分析可知，1月份河流流量大，7月份河流流量小。馬略卡島地下巖層孔隙儲(chǔ)水量大，地下水豐富；當(dāng)?shù)亟邓偾壹竟?jié)變化大，河流枯水期長(zhǎng)，徑流量?。幌募狙谉?，蒸發(fā)旺盛，水庫(kù)儲(chǔ)水量有限。從水資源消費(fèi)分析，夏季是旅游旺季和農(nóng)作物生長(zhǎng)季節(jié)，用水量大，但降水少，所以供水更緊張；從地下水分析，大量開采地下水，導(dǎo)致地下水位下降，因位于沿海地區(qū)，所以海水入侵，污染地下水?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】云、雨、露等的形成過程。自然界中通過水循環(huán)，使陸地上的淡水不斷得到補(bǔ)充。夜間氣溫下降，空氣中的水蒸氣含量過高，黎明前水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草便凝結(jié)成露?！澳赣H河”——黃河已演變成季節(jié)河流