【正文】 污染。冬季主要受來自大陸的東南季風的影響，降水較少，所以圖中所示時令河流程最短時期主要出現在南半球的冬季。近年來，馬略卡島受到水資源日漸短缺的威脅。(3)A最高氣溫出現在________月，氣候特點是_____________________________。N,116176。(1)甲圖中兩湖泊對河流的作用：①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________?；卮鹨韵聝深}。10.《1》圖中數碼表示的河流補給類型正確的是()A．①—冰川融水補給 B．②—湖泊水補給 C．③—雨水補給 D．④—積雪融水補給 11.《2》與淮河相比，該河流水文特征是()A．水位季節(jié)變化大 B．泥沙含量大 C．有明顯的春汛和夏汛 D．冬季封凍斷流讀“水庫調洪蓄洪功能示意圖”，完成以下兩題。為內流河提供徑流的區(qū)域，稱為內流區(qū)。水價偏低，是造成水資源浪費的原因之一，所以政府調整水價，一方面減少政府的水價補貼；另一方面減少水資源的浪費，節(jié)約水資源。教師亦可邊講邊畫，加深學生的節(jié)水意識。學生活動：（略）。③少使用洗滌劑和清潔劑，減少水污染。對于城市學生，只能通過現代化教學手段把大水漫灌、自流灌溉、噴灌、滴灌等農田灌溉方式一一展現在他們面前。③減少化肥、農藥的使用，減少水污染。教師利用多媒體大屏幕出示問題：下面請同學們以小組為單位討論：①農業(yè)生產中如何節(jié)約用水、保護水資源? ②工業(yè)生產中如何節(jié)約用水、保護水資源? ③家庭生活中如何節(jié)約用水、保護水資源? 注意：要用實例說明。明確我國水資源緊缺的原因。同時維系生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)基本功能的水量被擠占，使生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。學生回答：（略）?？勺寣W生利用收集的資料說明三峽工程、小浪底水利工程的作用，發(fā)揮學生學習的主動性。師生互動，歸納總結：水庫可在洪水期蓄水，減緩下游洪水；在枯水期放水，增加下游水量。請同學指圖說出引黃濟青、引黃入晉、引灤入唐、南水北調工程的作用。有條件的學校，可放映洪澇災害和干旱缺水的影片（或錄像），如1998年長江流域的特大洪水。冬春兩季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見底，造成嚴重的干旱缺水。缺水的華北我國華北地區(qū)，水資源不足對工農業(yè)生產和人民生活產生了重大影響?！鯉熒顒訉W生的回答及時給予評價，注意評價語言應具有激勵作用。請同學們回答以下三個問題。因此可湖的分布、水量的大小直接決定著我國淡水資源的分布。教師利用多媒體課件，師生互動、歸納總結□師生活動可制作成投影片，用投影儀展示。教師提問：讀圖3．17“就地取材”，這幅漫畫的含義是什么，就地取材的“材”指什么? 學生回答：（略）。108億立方米，占總儲量的％。教師組織教學：2002年12月12日，聯合國鄭重宣布：2003年為“國際淡水年”。大氣水，主要以氣態(tài)存在，比重最小。資料：水是一切生命過程得以正常進行的生理要素。教師提問：水是生命之源，水又是一種重要的自然資源。水資源與環(huán)境密切相關，也與人類生產和生活密切相關，因此水資源問題已成為舉世矚目的重要問題之一。④分析圖像、表格、文字等各種信息資料。第三篇：水資源教案5水資源教案示例●○教學目標知識目標使學生知道水是寶貴的、有限的資源，了解地球上各種水體的分布，知道目前人類利用的淡水資源的分布和比重，了解水資源緊缺的原因：掌握水資源時空分布的特點，知道我國水資源的時空分布不均的原因及相應的解決途徑，了解南水北調工程的路線及影響；了解水資源的利用狀況，以及水浪費和污染現象，知道在某種意義上節(jié)水比調水更重要。赤潮是海洋遭受污染后所產生的一種災害性海洋現象，是因有機物和營養(yǎng)鹽過多引起的。水蒸氣液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。水的這種循環(huán)過程不僅是水的氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間的物態(tài)變化，更重要的是使陸地上的淡水不斷得到補充。（二）過程與方法通過閱讀教材，聯系生活經驗以及觀看錄像資料，了解水循環(huán)與水資源?，F象與相應的物態(tài)變化連接起來雪糕 化了 熔化 灑水的地面變干了 凝固 樟腦丸越放越小 汽化 樹枝上生成霜 液化 用鐵水澆鑄工件 升華 蒸鍋上方生成“白氣” 凝華填物態(tài)變化的名稱衣柜里的樟腦丸變小消失： ；冬天空氣中的水蒸氣遇冷后，在鐵絲網上結成針狀的霜： ； 夏天冰棒冒著“白氣”： ； 冬天冰凍的衣服自然涼干：。合理利用水資源，是一項十分重要的事情。據統(tǒng)計，全世界有100多個國家存在不同程度的缺水問題，其中有28個國家被列為缺水國或嚴重缺水國。如果水珠在下降過程中，驟然遇到0℃以下的冷空氣，于是水珠便快速凝固成冰珠，在上升氣流帶動下上升，冰珠越結越大，下落時，就是冰雹。二、教學重、難點云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成。初步認識水資源的利用與環(huán)境保護的關系：知道水是珍貴的資源。水的這種循環(huán)過程不僅是水的氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)之間的物態(tài)變化，更重要的是使陸地上的淡水不斷得到補充。水蒸氣液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。海上溢油污染事件的頻繁出現是海洋污染的重要原因。合理利用水資源的方法:盡量減少各種 水污染 ,對污水 進行處理，循環(huán)使用。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶，完全可以保證沖廁所需要的水量。有節(jié)約用水的意識。云中的小冰品和小水珠，如果凝聚，會越聚越大，當大到一定程度時，便會下降。％，％以上的淡水被固定在南極洲和格陵蘭的冰蓋中，人類難以利用，％，所以水是十分珍貴的資源。2）珍惜每一滴水水是生命之源：面對越來越嚴峻的缺水、污染問題，請珍惜每一滴水。情感態(tài)度與價值觀目標通過學習了解華北地區(qū)嚴重缺水的事實及缺水對工農業(yè)生產的影響，使學生能全面、正確地認識水資源的價值，從而樹立正確的節(jié)水惜水、保護水資源的觀念。③理解“從某種意義上講，節(jié)水比調水更重要”?？衫檬澜缢蘸椭袊軐胄抡n，引發(fā)學生對水的作用的認識。廣義的水資源是指地球上所有水體的總稱。培養(yǎng)學生讀圖、分析、歸納、總結的能力。可見地球上可以供人類利用的水資源是有限的。請同學們以組為單位討論全球水資源短缺的原因，并舉實例說明。104億立方米，還不到全球水總儲量的萬分之一。（2）水中的有毒有害物質會引起人的中毒?！跆崾竞徒ㄗh教師利用多媒體展示資料和問題 讀表格資料并結合課本第76頁內容，說說我國水資源的數量有什么特點? 世界主要國家水資源比較表（1996年）教師板書：5．我國的水資源 學生讀表、看書回答：（略）。石家莊居民用水，過去主要抽取地下水，現在主要引用地表水（黃密莊水庫）。嚴格來說徑流量取決于降水量和蒸發(fā)量的對比關系。□提示和建議 教師組織教學：我國降水量的空間分布特點和我國水資源的空間分布特點是一致的。華北平原重要糧食產區(qū)之一的河北省，因為缺水，使糧食大幅度增產受到限制。嚴重的形成地下漏斗，更甚者導致地面下沉、建筑物坍塌，沿海地區(qū)會引起海水入侵。教師歸納總結：華北平原河川徑流量小，水資源僅占全國的6％；華北平原耕地面積占全國的40％，是我國小麥、棉花的集中產區(qū)，農業(yè)用水量很大；華北平原人口眾多，工業(yè)發(fā)達，需水量大；有限的水資源受污染，可用水量減少，造成華北平原缺水嚴重。要緩解我國北方地區(qū)的嚴重缺水，需將南方的水資源引到北方，即南水北調?！鯉熒顒咏處熃M織學生分析當地水資源的現狀，使學生知道了解一個地區(qū)的水資源狀況應主要從四方面分析，即①河川流量多少；②農業(yè)生產用水量；③工業(yè)生產、人口多少對水的需求；④水資源的污染、浪費狀況?！跆崾竞徒ㄗh 教師組織教學：同學們總結一下，我們這節(jié)課主要的知識要點。此外，水污染也嚴重影響了水資源的可利用價值，加劇了我國的缺水程度。讓學生了解當地有哪些水利工程設施。水工程，解決我國水資源時空分布不均。教師運用多媒體課件介紹農業(yè)灌溉的幾種方式，同時說明：噴灌比畦灌節(jié)約用水1/2，滴灌比畦灌節(jié)約用水2/3，并且能使水分很好地滲入土壤，增加農作物產量。②降低生產耗水，節(jié)約用水。學生回答：（略）。全班同學的家庭合計，每天共節(jié)約多少千克水?一個月呢?一年呢? 學生活動（計算）學生回答，教師及時評價（略）。教師組織教學：我們能為節(jié)約用水做點什么貢獻呢? 教師組織學生有條不紊地發(fā)言，并及時給學生以鼓勵（略）。注意一定是學生力所能及的。理即可。1.《1》圖示無流區(qū)的地表景觀最可能為()A．牧場 B．梯田 C．鹽沼 D．沙漠2.《2》圖中所示的時令河流程最短時期，有可能出現在()A．2月 B．4月 C．7月 D．10月讀“某區(qū)域水系分布簡圖和甲地氣候統(tǒng)計圖”，完成以下三題。下圖示意L湖及周邊地區(qū)，讀圖回答以下兩題。(2)圖中①、②兩條曲線，哪一條是在修壩前測到的？________，判斷理由是________________________________________________________________________?！?0屆奧運會的舉辦城市分別是悉尼(34176。)。完成下列要求。(3)阿爾庫迪亞計劃新修建兩座高爾夫球場，你是否贊同并說明理由。4.【答案】C 【解析】根據氣候統(tǒng)計圖分析可知，該地區(qū)全年降水量較少，最冷月均溫在0℃以下，冬冷夏熱，說明該區(qū)域的氣候類型為溫帶大陸性氣候。白天風從水庫吹向岸邊，夜間風從陸地吹向水面。下游洪澇災害增多，B錯。15.【答案】A 【解析】蘆葦是淡水、淺水域生長的植物，所以其生長受水面深淺、鹽度高低和土壤肥力影響較大，B、C、D影響較大?！窘馕觥扛鶕D示可判別河流的補給來源。(2)從河流流量圖上分析可知，1月份河流流量大，7月份河流流量小。馬略卡島地下巖層孔隙儲水量大，地下水豐富；當地降水少且季節(jié)變化大，河流枯水期長，徑流量??；夏季炎熱，蒸發(fā)旺盛，水庫儲水量有限。從水資源消費分析，夏季是旅游旺季和農作物生長季節(jié)，用水量大，但降水少，所以供水更緊張；從地下水分析，大量開采地下水，導致地下水位下降，因位于沿海地區(qū)，所以海水入侵，污染地下水?！窘虒W難點】云、雨、露等的形成過程。自然界中通過水循環(huán)，使陸地上的淡水不斷得到補充。夜間氣溫下降，空氣中的水蒸氣含量過高，黎明前水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草便凝結成露。“母親河”——黃河已演變成季節(jié)河流