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正文內(nèi)容

我是小小推銷(xiāo)員教學(xué)反思(更新版)

  

【正文】 天同學(xué)們也帶來(lái)了很多小商品,你們想不想讓同學(xué)心甘情愿地購(gòu)買(mǎi)你的商品呢?今天你就來(lái)做一名小小的推銷(xiāo)員吧。有這么一個(gè)神奇的盒子,使用它人們隨時(shí)隨地都可以溫灸。給學(xué)生以商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn),讓學(xué)生感受到成功的快樂(lè)。,提高口頭表達(dá)能力和人際交往能力,增強(qiáng)合作意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),獲得商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn),感受成功的快樂(lè)。在情景中暢所欲言,在互動(dòng)交際中深入練說(shuō)。附板書(shū):了解商品我是小小推銷(xiāo)員了解顧客 創(chuàng)意表達(dá)第三篇:我是小小推銷(xiāo)員教學(xué)設(shè)計(jì)《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)設(shè)計(jì)——五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際單位:袁莊鄉(xiāng)靳溝小學(xué) 姓名:張 慧 玉時(shí)間:《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)設(shè)計(jì)——人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際 教材簡(jiǎn)析:《我是小小推銷(xiāo)員》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際活動(dòng),這次口語(yǔ)交際是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷(xiāo)員”向別人介紹一種商品。,建立推銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),完成推銷(xiāo)任務(wù)。喚起學(xué)生生活體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生推銷(xiāo)興趣。四、教學(xué)過(guò)程(一)嘗試推銷(xiāo),表達(dá)得法。教學(xué)重難點(diǎn)是培養(yǎng)有條理、有針對(duì)性地運(yùn)用說(shuō)明方法進(jìn)行表達(dá)。隨后,為了擴(kuò)大交際面,我指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)選擇一種商品合作進(jìn)行推銷(xiāo)。第一篇:《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)反思《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)反思《語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)“口語(yǔ)交際”指出:“口語(yǔ)交際是聽(tīng)、說(shuō)雙邊的互動(dòng)過(guò)程。接著讓學(xué)生工人推銷(xiāo)商品,其他學(xué)生充當(dāng)顧客進(jìn)行交際。設(shè)計(jì)這樣一次嘗試性推銷(xiāo)商品的活動(dòng),旨在指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷(xiāo)的方法,運(yùn)用說(shuō)明方法介紹一件物品,在活動(dòng)中提高口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)的對(duì)象意識(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交際,樹(shù)立口語(yǔ)交際的自信心,給學(xué)生以商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn),感受成功的快樂(lè),學(xué)習(xí)誠(chéng)信推銷(xiāo),培養(yǎng)負(fù)責(zé)任地表達(dá)。詳細(xì)了解商品的市場(chǎng)價(jià)格,仔細(xì)觀察商品外觀,著重收集了解商品的功用和特色。自主練習(xí),嘗試向同桌推銷(xiāo)自己帶來(lái)的物品。學(xué)習(xí)如何抓住商品的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)重點(diǎn)介紹。(四)小結(jié)。在教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生交流的欲望。,能與同學(xué)進(jìn)行友好交流,提高抓住要點(diǎn),大膽提問(wèn)的能力,養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際的習(xí)慣。[設(shè)計(jì)意圖] “交際互動(dòng)”是口語(yǔ)交際教學(xué)的核心,“人人練說(shuō),個(gè)個(gè)參與”是口語(yǔ)交際教學(xué)的關(guān)鍵,在學(xué)生基本掌握了推銷(xiāo)商品的要領(lǐng)之后,小組各種形式的練說(shuō)為學(xué)生增添了強(qiáng)大的動(dòng)力,教師對(duì)學(xué)困生的特別點(diǎn)撥和輔導(dǎo),有效地把學(xué)生全員參與,群體訓(xùn)練落到了實(shí)處。更重要的是我們學(xué)會(huì)了如何與人交流、溝通,這才是我們最有趣的、最大的收獲![設(shè)計(jì)意圖]在此環(huán)節(jié)中,各小組代表以不同的形式進(jìn)行推銷(xiāo)展示,避免了推銷(xiāo)的單一性,使學(xué)生自始自終保持參與交際評(píng)價(jià)、矯正、評(píng)選等活動(dòng)的興趣與熱情。在具體活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽(tīng)、提問(wèn)等語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力。它是中醫(yī)的一種治療方法,就是用點(diǎn)燃的艾葉熏烤身體的某一穴位。內(nèi)容:商品的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法等 語(yǔ)言:表述詳細(xì)具體、清楚明白態(tài)度:熱情大方、文明禮貌、親切誠(chéng)懇設(shè)計(jì)理念:可以培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,學(xué)生感到困難的方面,比如推銷(xiāo)的語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)生概括起來(lái)可能很吃力,老師起到了點(diǎn)撥的作用。設(shè)計(jì)理念:讓每個(gè)學(xué)生都參與學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。最佳推銷(xiāo)員的評(píng)選可以激發(fā)學(xué)生參與和表現(xiàn)的欲望。但是學(xué)生上臺(tái)推銷(xiāo)時(shí)語(yǔ)言不夠流暢,有些怯場(chǎng)。校本研修過(guò)程序號(hào)研修活動(dòng)所在學(xué)校教研組老師的意見(jiàn)您的反思1學(xué)校教研組認(rèn)為教案設(shè)計(jì)比較合理,教教學(xué)設(shè)計(jì)方案在校學(xué)步驟環(huán)環(huán)相扣。我接受檢出的處理以后的課會(huì)很好地理地分配間?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】同學(xué)習(xí)目標(biāo)1、2。從外觀、規(guī)格、用途、使用方法以及價(jià)格等方面準(zhǔn)備,做到心中有數(shù)。2、顧客認(rèn)真聆聽(tīng)“推銷(xiāo)員”的介紹,對(duì)產(chǎn)品提出質(zhì)疑。
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