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小學(xué)語文閱讀理解范文模版(更新版)

2024-10-10 19:46上一頁面

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【正文】 越嶺:翻越山嶺。暴斃荒野:突然死在荒郊野外。肅立:肅,恭敬地,莊嚴(yán)地;立,站著。幽靜:幽雅寂靜。震耳欲聾:形容聲音非常的大(都快把耳朵震聾了)。如:紅色:像鮮血一樣的顏色綠色:像樹葉一樣的顏色血洗:像用血洗了一樣,形容殘酷的殺人。陌生:不熟悉。純熟:(很)熟練。________________________________________________________________________________________________________________________________________。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕地拍了拍哥哥腦門說:?你這小鬼頭啊。? 太婆擦了擦眼睛說:?孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒啥味兒呀。媽媽笑盈盈地看著我們,說:?這蘋果是姑夫給你們太婆帶來的。我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。,所以他的眼中放出了光彩。他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認自己真的沒事時,就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:?那我把我的血抽一半給妹妹吧。一切手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:?醫(yī)生,我還能活多長時間??醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認為輸血會失去生命?!?24。寫一個反義詞,對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進行譴責(zé):_____________________給短文加一個題目,寫在短文前的橫線上。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺到天真藍。我的手不知不覺地伸進了口袋,紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢,心里頓時感到一種不安,怎么辦?老板娘太精明了,肯定會識破的。3.寫出你心目中老師和藹可親的形象:__________________________________。④?相逢是首歌,相聚是種緣。車子啟動,你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心中默念著對你們的祝?!业暮⒆樱D銈?nèi)松穆猛疽磺邪埠谩?,s236。中華門城門下,剛認識不久的女友走到我身邊,輕輕地掀下雨披的帽子:?看你熱得,快把雨披脫下來。? 向?qū)@訝地問:?原來你懂馬來話。無論是誰,都希望得到別人的關(guān)愛。2.用波浪線畫出第二、三、四自然段的中心句。黃色的樹葉紛紛地飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。閱讀(六)一年四季都有風(fēng),人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng),()都是風(fēng),()它們的脾性卻完全不同。文中前面的情節(jié)有多處為后文的故事發(fā)展埋下伏筆,請根據(jù)這兩處伏筆,找到與它們照應(yīng)的句子,寫在橫線上。? 第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報道了這次慈善晚宴。?安東尼解釋說。五、你認為凱勒的哪句話是最關(guān)鍵的,請用橫線畫出來。三、這個案件的棘手在于什么?()A. 辯方律師的辯護非常有力。這說明他根本不相信被害人會從那扇門里走出來。?法官和陪審團的成員們陷入了極其尷尬的境地,他們一個個面面相覷,沒有人能駁斥他的說法。被告的辯護律師站起來說道:?法官先生、陪審團的女士們、先生們,有一件事情會讓你們大吃一驚。七、請仿照倒數(shù)第二段的寫法在下面寫幾句。()第二個破折號的作用是表示解釋說明。、根據(jù)意思寫出文中詞語。趕快為你的父母盡一份孝心。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠無法報 答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?!久馈拷芨ミd習(xí)作鏈接 仿照例句寫句子。____________________________________________________________________。?一片好意?,還可以說是一()好意。公交車開始加速,突然一下子急剎車,我注意到,那位老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體某處的不適。?兩 條魚被困在車轍里面,為了生存,兩條小魚彼此用嘴里的濕氣來喂對方。()吸血蝙蝠援助同伴時是有順序的。?相濡以血?這個詞是由()這個成語轉(zhuǎn)變而來的。這個答案相信是很多人沒有想到的,因為我們通常認為,動物世界中一直奉行著弱肉強食,優(yōu)勝劣汰的?叢林法則?。4.短文主要講哥兒倆想用__________買__________,就利用星__________?!笆琴u不了多少錢,可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了,一個摞(lu242?!边^了大約一小時,有人敲門,一個男孩的聲音:“可以進來嗎?”朋友應(yīng)(yīnɡ y236。(2分)悄無聲息: 體無完膚:,結(jié)合上下文猜猜西家的主人會怎么說,請?zhí)钤谖闹械臋M線上。幾天之后,兩棵樹又是一片生機盎然。他給石榴打完藥,仔細觀察了一番,竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過來的枝條上也有害蟲。開花時節(jié),姹紫嫣紅,分外妖嬈。過了幾天,他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲消滅得無影無蹤。這兩家人和諧相處,種了一棵樹,卻能吃到兩種果實。(3分)收易拉罐的小男孩星期天我去美國友人家里玩,喝完飲料,順手將空罐扔進了垃圾袋。朋友與我在屋里聊天,全然不介意小家伙們在雜物間里折(zhē zh233。我推開大門,路上走著那兩個小男孩,大的14歲左右,在推一輛裝了不少空罐子的手推車;那個小的大約只有10歲,在前面蹦蹦跳跳地走著?!彼岩粋€剛喝完的易拉罐放進了一個硬紙箱,“他們說是仔細算過的,哥哥達到法定駕駛車齡時就能買上車了。那么,它們是怎樣生存下來,并發(fā)展成為這樣一個龐大的集團的呢?經(jīng)過長時間的深入觀察,探險者驚奇地發(fā)現(xiàn),面對著奄奄一息的同伴,這群面目猙獰的小東西,它們的無私超出了人們的想象,在找不到獵物的情況下,它們甚至?xí)炎约焊怪械孽r血反芻給沒有進食的同伴,以解緩它的饑餓。而這一個個集體當(dāng)中,也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機。 xiě)處(chǔ ch249。()六、對于?叢林法則?文中并沒有解釋,根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確()A. 以多取勝。因為是雙休日,等公交車的人很多,在我旁邊站著一個老人和他的女兒,聽他們 的對話,是陪老人去醫(yī)院看病的,正好跟我同路。那位老人下車時,不忘向那位姑娘表示感謝。二、寫出下列詞語的近義詞痛楚——()避免——()看望——()三、?車上早就人滿為患?的意思是()A.車上的人剛好坐滿。八、填空。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血——我以為那是一個自私的學(xué)子。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個紅五分。()出乎意料,想象不到。六、讀文章,理解文意后填空。閱讀(四)《誰將在門口出現(xiàn)》 上個世紀(jì) 60 年代,美圓俄克拉荷馬州地方高等法院受理了一樁頗為棘手的刑事案件。這時,辯護律師說:?請原諒我開的一個小小的玩笑,這只一是我(虛幻虛構(gòu))的一個情節(jié)。這不奇怪。這個案例,后來被收入美國聯(lián)邦法院的案例匯編,成為法學(xué)界的經(jīng)典。四、我們也按照邏輯推理的方法來判斷一下下面的說法是否正確。請她們出示請柬,她們沒有。?我知道受到邀請的人有很多錢,他們會拿出很多錢,我沒有那么多,但是這是我所有的錢啊,如果我真的不能進去,請幫我把這個帶進去吧!?小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給了安東尼。上任()粗糙()富裕()大名鼎鼎()聯(lián)系上下文解釋詞語。(2)小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來,人們是多么需要風(fēng)??!可是風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開眼睛。熏風(fēng):_______________________________________________________________。路上果然下了大雨,許多人在樹下店旁躲雨,我撐開那把傘,照舊走著,一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。? 出差回單位后,我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽,他的眼睛似乎有些濕潤,他說他的母親早(已、以)過世,但母親那句□好好工作,注意身體□的囑咐,一句最平常不過的話,伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年,成了母親最珍貴的(遣、遺)產(chǎn)。想到每次約會結(jié)束,我推著自行車準(zhǔn)備走的時候,她忘不了說一句?騎好,晚上早一點休息?。()—()()—()6.把文中空缺的標(biāo)點補上。但是,我所傳遞的是真實的情感,你們看到的是真實的老師。2.下面一段話你認為安插在哪兩段之間比較合理,為什么? 人生就是這樣聚散離合,來去匆匆?,F(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來我們也要想法子?甩掉?它,而這項?艱巨?的任務(wù)被我自告奮勇攬了下來。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著哎那邊有兩個賣氣球的老人生意挺興隆去那兒花掉這錢吧反正老人家眼神不太好買兩個氣球我遞過去50元錢,那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。翻船:______________________________________。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮,終于點了點頭,鄭重而又嚴(yán)肅地點頭,仿佛(f243。n)出了汗。2.聯(lián)系上下文理解詞語。閱讀(十一)《嚼一片蘋果皮》那是三十多年前的事了。?我說:?咱們吃吧。①媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒有了笑容。?我們把手伸了過去。?如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。7.為什么?我?對三十年前吃蘋果皮的情景記得那么深?對蘋果皮的滋味那么難忘?______________________________________________________________________________。二、反義詞解釋法:用找詞語的反義詞,在前面加“不”(或“沒有”)進行解釋的方法。隱藏:不暴露。形容來往車馬連續(xù)不斷,非常熱鬧。六、擴詞解釋法:將詞語所組成的字進行逐個擴詞(組詞)而對詞語進行解釋的方法。德高望重:品德高尚,名望重(大)。不毛之地:不長草木的地方。之,的。無憂無慮:無憂慮。②形容原野遼闊,無邊無際。十三、聯(lián)系上下文解釋法:認真閱讀文章,推斷詞語在文段中要表達的的意思?;腥淮笪颍鹤鲆坏罃?shù)學(xué)題,各種辦法都試過了,可就是做不出來。有的時候,文章中會配有插圖,利用這些插圖便可以很好地理解詞語的意思。不過,我在a項上作了選擇,就是說,一旦發(fā)生意外而死亡,我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù);看到他們,就像看到自己的兒子!我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌(xiang shang)不說話,最后她緩緩地說 這個母親實在了不起 只是 我這樣老的器官不知還能不能派上用場我激動得一把抱住她:?你真是我的好媽媽!?(1)給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點的地方補上標(biāo)點符號?!都亦l(xiāng)的紅棗》?十一?假期,我回家看父母,重陽節(jié)正巧在假期內(nèi),便想陪父母好好地出去玩玩。樹上這些棗兒,是專門給我留的。它的生長不擇地的肥瘦,隨便栽在什么地方,哪怕是山溝石縫,有點土就能成活。(2)用句子中的帶點字寫一個句子。孩子們高興地在白紙上描畫起來。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。(3)為什么說?這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義??(4)假如給你一個同樣的主題——?我想感謝……?,請你畫一畫,你會畫什么?為什么?參考答案:(1):? ? ? ?。她又打開盒子,不由怔住了,原來是一個破舊的、只能送進歷史博物館的望遠鏡!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個世紀(jì)前制造的望遠鏡!……且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會把一件毫無意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠鏡呢? 薛華菁邊思忖邊仔細看望遠鏡。①形容路途遙遠。千萬別以為她是個妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁老奶奶的稱謂。兒女遠走了,丈夫去世了,生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花……二十年過去了,有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀似雪的純白。(2)對文中的兩個?綠手指?,你是怎樣理解的?請聯(lián)系上下文,作出回答。晶瑩的雨雨,晶瑩的雨,又細又密,從灰蒙蒙的天空中飄落下來。樹上()還有桑葉,()已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。許久許久,女孩子才轉(zhuǎn)過身,低頭蹣跚地走了。?女孩子說。 (5)我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么?(在文中找)參考答案:(1)參考:雖然……但是…… 如果……就……(2)看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子,他很焦急。他站起來,還在看我。嗯!快樂些……?他輕輕地說。我喜愛生命,十分熱愛它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的?!蹲汾s風(fēng)箏的孩子》在一個風(fēng)和日麗的日子里,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風(fēng)箏……?你倆要是帶翅膀的小天使就好了!??快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮??!?…… 幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。①?追趕風(fēng)箏的孩子?是指?!独顝V巧計退兵》西漢時期,北方匈奴勢力逐漸強大,不斷興兵進犯中原。所以我們只能進,不能退。天黑以后,李廣的人馬仍無動靜。i)回家。(4)用文中的一句話,把下面的話補充完整。děi)救死扶傷,不收押金救條命也值得上喇叭吹!”司機憤憤不平地說。拐彎了,他很抒情地按了三聲喇叭??劃去括號中不正確的讀音。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進去玩了起來。i)打量(li224。(4分)讀了這篇短文,你想對那個流浪漢說些什么?(6)
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