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機(jī)械專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析(更新版)

2025-10-14 17:18上一頁面

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【正文】 [陜西]渭南師范學(xué)院 [山西]太原師范學(xué)院[河北]邢臺(tái)學(xué)院 [江西]贛南師范學(xué)院[河南]安陽師范學(xué)院 [河南]南陽師范學(xué)院[河南]商丘師范學(xué)院 [重慶]長(zhǎng)江師范學(xué)院 收起187。 3071,02年工資165。薪酬最高的地區(qū)是:暫時(shí)無法統(tǒng)計(jì)。不過工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測(cè),機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。機(jī)械工程師報(bào)考條件:(具備下列條件之一)一、助理機(jī)械工程師:本科以上或同等學(xué)力學(xué)生;大專以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;二、機(jī)械工程師:已通過助理機(jī)械工程師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)力應(yīng)屆畢業(yè)生;本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者;大專以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作兩年以上者。模具加工方向我建議大家找一些以介紹實(shí)例型為主的書來學(xué)習(xí),自己照著書上做一遍,再自己做一遍,基本能入門了,然后還要買本手冊(cè),放在案頭以備查閱。機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在8001500元/月。他介紹說,在我國(guó)的高校中,機(jī)械工程專業(yè)在廣泛開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合、加強(qiáng)與企業(yè)的緊密聯(lián)系等方面做得最好,如中國(guó)高校中的機(jī)械工程專業(yè)直接參與了三峽水利工程、青藏鐵路等一系列中國(guó)大型工程的建設(shè),在機(jī)械工程軟件、數(shù)控技術(shù)、激光技術(shù)等方面發(fā)揮了巨大作用。雖然畢業(yè)生的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了企業(yè)的招聘數(shù)量,但機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)前景依然良好。只有了解才能更好地適應(yīng),更好更快地發(fā)展提高。掌握專業(yè)知識(shí)和技能。但還需要不斷增強(qiáng)專業(yè)技能。提倡“平等,誠(chéng)信,寬容,互助”。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。二、職業(yè)能力及適應(yīng)性具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語言、文字表達(dá)能力;具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和承受壓力的能力;初步掌握了本專業(yè)領(lǐng)域廣闊的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)。但有時(shí)脾氣很倔。先進(jìn)制造技術(shù)的應(yīng)用,大大提高了機(jī)械工業(yè)的生產(chǎn)率,提高了產(chǎn)品的質(zhì)量,增強(qiáng)了企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,由此可見,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)具有巨大的產(chǎn)業(yè)背景和巨大的發(fā)展?jié)摿Α6?、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合㈠目標(biāo)分解:對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可以分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)并獲得學(xué)位證書。二、步入職場(chǎng)(初期)剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。具體安排時(shí)間或全部集中或以周為單位分散。因此,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)過程中更應(yīng)注重自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!爸袊?guó)機(jī)械工程教育事業(yè)既面臨著挑戰(zhàn),也面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。還有一些行業(yè),需要多方面的知識(shí),涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。目前在國(guó)內(nèi),和機(jī)械專業(yè)學(xué)生就業(yè)對(duì)口的發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好的行業(yè),除了模具行業(yè)以外,就數(shù)汽車行業(yè)了。機(jī)械工程自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。不過目前我國(guó)高校的一些機(jī)械類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容陳舊,不能適應(yīng)培養(yǎng)高水平的機(jī)電一體化專業(yè)人才的需要,這是一個(gè)亟待解決的問題。機(jī)械類專業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動(dòng)電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。 大專 占了43% 43%本科 占了23% 23%不限學(xué)歷 占了20% 20%中專 占了13% 13%數(shù)據(jù)說明說明:教育學(xué)就業(yè)形勢(shì)分析:招聘待遇,工資面議占比最多,達(dá)83%。6354,810年工資165。 主要課程普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測(cè)量評(píng)價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。 [河南]鄭州大學(xué) [浙江]浙江大學(xué) [上海]上海大學(xué) [北京]北京師范大學(xué) [廣東]廣州大學(xué) [江蘇]江南大學(xué) [甘肅]蘭州大學(xué) [河南]河南大學(xué) [北京]首都師范大學(xué) [北京]中央民族大學(xué) [江蘇]揚(yáng)州大學(xué) [四川]四川師范大學(xué) [天津]天津師范大學(xué) [廣東]華南師范大學(xué) [山東]山東師范大學(xué) [湖南]湖南師范大學(xué) [江蘇]南京師范大學(xué) [黑龍江]黑龍江大學(xué) [浙江]浙江師范大學(xué) [新疆]石河子大學(xué) [陜西]陜西師范大學(xué) [河北]河北師范大學(xué) [福建]福建師范大學(xué) [山東]聊城大學(xué) [山東]曲阜師范大學(xué) [安徽]安徽師范大學(xué) [海南]海南師范大學(xué) [廣東]韶關(guān)學(xué)院 [黑龍江]哈爾濱師范大學(xué) [河南]河南師范大學(xué) [遼寧]沈陽師范大學(xué) [云南]云南師范大學(xué) [廣西]廣西師范學(xué)院 [河北]廊坊師范學(xué)院 [貴州]貴州師范大學(xué) [內(nèi)蒙古]內(nèi)蒙古師范大學(xué) [吉林]吉林師范大學(xué) [陜西]延安大學(xué) [吉林]長(zhǎng)春師范學(xué)院 [河南]信陽師范學(xué)院 [江蘇]徐州師范大學(xué) [湖北]湖北師范學(xué)院 [陜西]渭南師范學(xué)院 [山西]太原師范學(xué)院 [河北]邢臺(tái)學(xué)院 [江西]贛南師范學(xué)院 [河南]安陽師范學(xué)院 [河南]南陽師范學(xué)院 [河南]商丘師范學(xué)院 [重慶]長(zhǎng)江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)就業(yè)排名:(教育學(xué)專業(yè)在教育學(xué)類中排名第 1)下面,就具體分析一下會(huì)計(jì)學(xué)的就業(yè)前景。再退一萬步講,即使你學(xué)得很出色,走上社會(huì)后,哪一家企業(yè)會(huì)把他們辛辛苦苦打下的家業(yè)拿給你一個(gè)剛畢業(yè)的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業(yè)的整個(gè)環(huán)境密切結(jié)合,是要在多年與這個(gè)企業(yè)榮辱與共的歷程中積累出來的,豈是書本上能夠?qū)W到的東西?如果沒有單位聘用你來管理,那么你在社會(huì)上怎么立足?經(jīng)濟(jì)學(xué)只是皮毛,沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生吃香、會(huì)計(jì)學(xué)的精髓你都還一概不知……但會(huì)計(jì)學(xué)與一般的管理類學(xué)科有本質(zhì)上的區(qū)別,會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng),從初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),是渾然天成的一條線。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。最后給個(gè)數(shù)據(jù)吧,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生除了考研、出國(guó)的以外,本科生畢業(yè)的就業(yè)率是100%。、財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)中存在的問題:大體上說,財(cái)會(huì)類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是各類企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,國(guó)家財(cái)政、稅務(wù)部門、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所等,但政府部門每年對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求畢竟是有限的,所以,財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。第三,和國(guó)外的企業(yè)相比較,中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高。而且財(cái)務(wù)工作關(guān)系到單位的命脈,用人單位也不會(huì)輕易把它交給一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新人的。另外,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和企業(yè)財(cái)務(wù)電算化的發(fā)展,我們還要熟練掌握計(jì)算機(jī)和一門外語,特別
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