【正文】 路方式。標記一活動區(qū)：單腳跳過可樂瓶 標記二活動區(qū)：雙腳并攏跳過可樂瓶 標記三活動區(qū)：跨越可樂瓶 標記四活動區(qū)：跑步饒過可樂瓶挑戰(zhàn)游戲：教師由易到難變換某些可樂瓶的擺放位置。幼兒樂于參與運動，與同伴協(xié)商配合，并有序地參與活動。今天我們要到四個小動物家去做客，它們的家路線各不相同，愿意去誰家就去誰家。引導(dǎo)幼兒小結(jié)高蹺的玩法，帶領(lǐng)幼兒學習模仿別人的玩法，提醒幼兒要保持平衡，小心摔倒，注意安全。培養(yǎng)幼兒的意志力?！靶∧苁帧币氡M一切辦法去打“蚊子”，可用手拍打蚊子但雙腳不能進圓圈。游戲開始，再圈上的幼兒向圈內(nèi)幼兒滾球。你在河壩做啥子？撿石板。游戲：運果子二十五、老鷹抓小雞目標：練習靈活的躲閃及小組動作一致協(xié)調(diào)的能力。（提醒金箍棒的用處，可以鋪在小溝上跳過）過大河：還用金箍棒架橋，跨跳過去。體操墊子擺成若干組（能使若干幼兒同時通過）。必須在“山崗”上追捉。二十三、靈活的小猴目標：發(fā)展立定跳遠能力和靈敏素質(zhì)。若“珍寶”被搶光，則表示“城”被攻破，然后交換角色，游戲重新開始。提示：游戲一段時間后，可提供一些輔助拼搭的游戲材料，如大型積木等。玩法：把兩個彩圈平放在地上，幼兒雙腿跳人第一個圈內(nèi)，再跳人第二個圈，然后將后面的圈撿起放人前方，依此類推，先到達終點者勝。十二、滾輪胎大比拼目標：在練習滾輪胎的同時，發(fā)展幼兒的平衡能力。玩法：兩名幼兒合作用繩子將一個彩圈從中間系扎牢固，變成橢圓形狀，另一名幼兒坐在上面，并將他抬起。此游戲也可作為親子游戲玩。2．將布袋中的幼兒放在海洋球上，四名拎布袋的幼兒在圍欄兩側(cè)移動，游戲中提醒幼兒注意安全。2．幼兒站在布袋中，手拎袋口移動身體，自由選擇桑樹場地摘桑葉，將摘到的桑葉放到布袋中。游戲玩法一：1．將小海獅分成四組，排在起點處。同組內(nèi)兩只“小老鼠”手拉手從“老鼠洞”出發(fā)，爬過草地，快步走過獨木橋，來到“山洞”里，將布袋/籃子放在地上，取lO袋“糧食”。第四篇：幼兒園大班體育游戲幼兒園大班體育游戲一、航天員登陸月球游戲準備：一個皮球(當作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。4抬轎子兒歌：吱呀吱呀動。3挑水玩法：①把九把小椅子擺成左右交錯的兩排。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進鉆出。3多人的射門玩法：分兩隊各自排成一列橫排?？茨膫€圓圈中的小朋友通過集體協(xié)作，能共同配合完成游戲。千萬注意，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。幾人來變魚兒游？師：X（一般為2—5人）人來變魚兒游。1捉尾巴 玩法：準備彩繩若干條，在場地上畫出四散跑的范圍。運西瓜 準備：塑料棍2根、皮球2個、筐2個玩法：幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開始，每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回，將筐交于下一對幼兒繼續(xù)進行，先完成者為勝。采果子準備：圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個玩法：將幼兒分成三隊，于起跑線后作好準備。第三篇：幼兒園大班體育游戲57個幼兒園大班體育游戲：捉尾巴玩法：幼兒兩人一組，各自在后腰帶上系上彩繩當尾巴。奪寶奇兵?，F(xiàn)在只能拜托你們再次進去尋找，看看大盜們把寶藏藏在哪兒。師：咦，這里怎么有個洞口?噢!這里是條隧道!走，咱們進去瞧一瞧。寶藏一筐。并在愉悅的游戲活動中發(fā)展幼兒跑、躲閃、投擲等運動能力。奪寶奇兵?，F(xiàn)在只能拜托你們再次進去尋找，看看大盜們把寶藏藏在哪兒。師：咦，這里怎么有個洞口？噢！這里是條隧道！走，咱們進去瞧一瞧。沙包2個。并在愉悅的游戲活動中發(fā)展幼兒跑、躲閃、投擲等運動能力。遵守游戲規(guī)則。熱身、游戲、放松音樂各一首。好啦，咱們原路返回吧。幼兒進洞尋寶，兩名強盜出現(xiàn)向幼兒投擲炸彈（沙包）。三、活動結(jié)束?；顒又攸c難點：活動重點：通過游戲，訓練幼兒的快速反應(yīng)能力?；顒舆^程：一、開始部分。好啦，咱們原路返回吧。幼兒進洞尋寶，兩名強盜出現(xiàn)向幼兒投擲炸彈(沙包)。三、活動結(jié)束。（只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到老師處）提出要求后，與幼兒共同游戲。前一名幼兒取球返回放球入筐后，后一名幼兒方可進行。跨鉆山洞不能碰圈。1彩繩跳玩法：每人一根一米長的短繩，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。愛吃青青草，咩！我是小山羊。2跳圈找顏色玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，分別站在各自的起跑線上。如果留在圓圈內(nèi)的球超過了三個，則圓圈外的一方獲勝。待動作熟練后，可抱著兩個球，突然落下其中一個球讓對手去接。游戲繼續(xù)進行，直到“老鼠”全部被捉住再調(diào)換部分角色，游戲重新開始。4捉“龍尾”玩法：游戲者中選一人當“龍頭”，一人當捉“龍尾”者，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當“龍尾”。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕。提示：游戲過程中只能坐著傳遞球和不能站起來。3．所有的老鼠最先返回“老鼠洞”，且糧食一個也沒掉的組獲勝。游戲玩法二：1．將“小海獅”分成人數(shù)相等的兩組，每組各出一名“小海獅”當守門員。五、小花狗抬花轎游戲準備：四角縫上拎手的布袋若干。重新分組游戲，要求每組隊員不能和上次完全一樣。兩組幼兒一起游戲，小蝙蝠相互摘對方頭上的布袋，誰先摘下誰就獲勝。提示：只要幼兒保持手腳都在圈上即可，可以自由選擇走、跑、跳等方式。十三、螃蟹走目標：練習側(cè)走，體會合作游戲的樂趣。玩法：將若干輪胎平放在地上，形成一個方陣。游戲準備：幼兒分成兩隊，每隊跑道上有一個平衡木，每隊的終點地上放有1到10的蘑菇卡片，在起跑線的兩邊分別放有一個黑板，黑板上寫有1到10的數(shù)字。游戲準備：在平坦場地上畫一個各種形狀的圖形（如長方形、正方形、圓形、三角形等形狀組成的物狀圖形）不殺帶一個（最好每人一只）玩法：以35人游戲為宜，首先排定游戲順序，游戲開始，先由第一人將布沙袋拋進第一個格，用單腳跳跳進第一格，接著用單腳將布沙袋踢進第二格，然后用雙腳跳進第二格，再將布袋雙腳夾進第三格，接著用單腳跳進第三格，這樣單腳、雙腳地交替踢布沙袋，直到布沙袋提出第六個格，雙腳跳出第六格，算一次成功，可得10分，然后再從第一格重新做起，若在某格失誤，可在下一輪時，從失誤做起，幾輪以后，以得分最多者為第一名，以此類推?！靶『铩痹凇吧狡隆鄙希ù髨A圈）作各種姿勢的立定跳遠。要教育幼兒嚴守規(guī)則。二、游戲“取經(jīng)路上”孫悟空：“猴兒們，以前我保護師父到西天取經(jīng)，一路上遇到很多困難，我們都想出辦法克服了，所以取回了真經(jīng)。孫悟空們揮舞金箍棒做打妖精狀，打死妖精取回真經(jīng)。被捉到的小雞離開游戲場地休息。二十六、一球多玩活動目標：探索球的多種玩法，體驗球類運動帶來的樂趣。培養(yǎng)同伴間相互合作的態(tài)度，活動以游戲為主要的教學手段，使幼兒在輕松自由的活動中快樂的玩球。剩下的最后一只“蚊子”為勝利者，作為第二輪游戲的“小能手”。（聽音樂做律動，活動腰、膝、踝關(guān)節(jié)。幼兒自由分散練習踩高蹺。全體幼兒參與游戲。場地布置及背景音樂。穿上鞋子，在歡快的音樂聲中結(jié)束游戲。請兩名幼兒示范：后面的幼兒抱住前面幼兒的腰，蹲著走 以“蜈蚣長大”，練習三人、四人、五人走，要求動作協(xié)調(diào)，步伐一致。碎米裝來做啥子？喂雞娃。教師小結(jié)：有的小朋友用繩在走，有的用繩在跑，有的用繩在跳，都很聰明玩得很好?；顒舆^程：一、熱身運動：學學小動物。”嘗試大步走，幼兒自由嘗試大步走，老師觀察幼兒是否能大膽的邁開大步走，鼓勵幼兒嘗試大步走。結(jié)束：放松運動（小小按摩師）大家走累了，坐下歇一歇；拍拍腿，拍拍肩，捏一捏?！獛熒S著音樂表演羽毛球操?！喬ビ螒颉；顒訙蕚鋖 用紙箱制作的“坦克”，為幼兒人手的一半?！變涸趫龅厣暇毩晛砘亻_坦克車。l 根據(jù)教師的語言指令，進行單腳站立、原地自轉(zhuǎn)等平衡動作。——練習雙腳并攏向下跳。幼兒雙手伸平快速向前飛。幼兒站在自己的椅子上?；顒訙蕚鋖 音樂磁帶：《芭蕉扇》。l 游戲活動——火箭發(fā)射。l 放松活動——芭蕉扇。活動過程 l 解放軍操練。② 全體幼兒學習解放軍演習：從起點處開始準備，看誰爬到終點。