小學語文四年級上冊教案——珍貴的教科書(更新版)
【正文】 來、爭先恐后等詞進一步深入體會同學們渴望得到教科書時的心情?！ ⊥队埃鹤罾щy的是沒有書，我們只能抄一課學一課?！ 。?）帶著問題再讀第1自然段，思考討論： ?、傺影残W的同學們頑強地堅持學習表現(xiàn)在什么地方？ 表現(xiàn)在戰(zhàn)爭環(huán)境、條件艱苦?！ 。ㄈ┱J識省略號及其用法?！ ?．帶著問題讀課文?！ 。?）珍貴：價值大、意義深刻、寶貴的?！ №殻鹤笥医Y(jié)構(gòu)，可查彡、頁部?！ 。ㄈ┲笇ьA(yù)習?！ ⊥瑢W們，你們從上學到現(xiàn)在共有幾本教科書？你們的書每學期一開學就能得到一本，你們會為得不到教科書而耽心嗎？今天，我們來學習第5課，珍貴的教科書。 3．學會本課生字新詞，練習用堅持、必須造句。 2．在讀懂自然段的基礎(chǔ)上，了解自然段之間的聯(lián)系，滲透給課文分段的訓練?！ ≌n文記敘的故事發(fā)生在1947年春天，蔣介石命令胡宗南部隊進攻延安?！ 。ㄋ模z查學生預(yù)習情況： 1．指名讀生字詞： ?。?）正音： 文中持、刷、抄、睜是翹舌音?！ ?．注意以下幾個字的字形： 鍋：右下框內(nèi)人，最后一筆是點丶。 ?。?）振奮人心：使人精神振作、奮發(fā)?！ ?．抄寫生字、新詞?！ ∪?、教學過程 ?。ㄒ唬┙忸}。 投影B句：同學們知道書是怎么來的嗎？是在毛主席的關(guān)懷下印出來的！印書用的紙，是黨中央從印文件用的紙里節(jié)省出來的！ 引導學生體會出：書是來之不易的，是毛主席的親自關(guān)懷，是黨中央用印文件節(jié)省下來的紙印刷出來的。 ?。?）總結(jié)第1自然段段意?！ 、郏ㄋ裕┪覀兟牭竭@個消息都高興得（跳起來）?！ 〗處熞龑W生體會出：我和張指導員取到書后心情是高興和急切的。那捆教科書還壓在指導員的身上 there4?！恕 、墼僮x課文，教師指導學生深入體會重點段內(nèi)容。引導學生體會兩處省略號表示的意思。請同學們自讀第11自然段，認真體會這段中的語言部分。 ?。?）總結(jié)第8～11自然段主要內(nèi)容?！ 。?）總結(jié)最后一自然段段意： 那捆珍貴的教科書一直激勵我前進。第三段要讀出帶省略號句子的語調(diào)?！ 、芙炭茣蛷堉笇T犧牲前說的話，一直激勵著我前進?！ ?．小結(jié)： 這篇課文記敘了張指導員用生命保護書的事跡，贊揚了張指導員不怕犧牲、光榮獻身的革命精神。 ?。?）省略號表示的是以后的事我不知道了，省略了我暈倒后到醒來時那一段時間里的事。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文四年級上冊教案——《珍貴的教科書》
教學目標
1．了解戰(zhàn)爭年代的艱苦條件下學生堅持學習的艱難和張指導員不怕犧牲、光榮獻身的精神，懂得要珍惜今天幸福的學習生活
（2）小學語文四年級上冊教案——《珍貴的教科書》
教學目標
1．了解戰(zhàn)爭年代的艱苦條件下學生堅持學習的艱難和張指導員不怕犧牲、光榮獻身的精神，懂得要珍惜今天幸福的學習生活
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