小學(xué)語文五年級教案——赤壁之戰(zhàn)第二課時教學(xué)設(shè)計之一(更新版)
【正文】 、討論以下問題： 既然周瑜說火攻是個好主意，馬上去火攻就行了唄，為什么還要想個計策呢？（火攻是個好主意，但是由于兩軍隔江相對，曹操人多勢眾，防范又很嚴(yán)，強攻是不行的。究竟黃蓋的計策是什么？周瑜是怎樣按黃蓋的計策火攻曹軍的？（板書：東吳rarr。曹操見黃蓋是東吳名將，信內(nèi)又說得真誠，還說要帶兵士和糧草來投降，這就可增強自己勢力，削弱東吳力量，煥散東吳軍心。） ?、墚?dāng)曹操看到掛著黃字旗的船向他開來，既然有防范，為啥不出擊，還笑呢？他這一笑，與前面的歡喜有啥區(qū)別？說明了什么？自讀曹操笑著說的話，先理解以下詞語意思，接著理解句意，然后再回答這道題。由于曹操對黃蓋的深信不疑，對東吳北進(jìn)創(chuàng)造了有利條件，這是東吳精心策劃的火攻之計能成功的根本原因。一方作了如此充分周密的準(zhǔn)備，另一方又無防備，此時正是東吳進(jìn)攻的最好時機，東吳是怎么火攻的？結(jié)果怎么樣？請默讀課文最后三個自然段，結(jié)合看文中插圖，邊看邊思考，邊注上符號，然后分四人小組討論，老師巡回。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)要求：
學(xué)會本課生字新詞，了解號稱、計策、失信、自不量力、調(diào)兵遣將、不計其數(shù)、丟盔棄甲等詞語的意思
（2）周瑜是怎樣按黃蓋的計策火攻曹軍的
（3）你是從這節(jié)的哪句話看出來的
（4）③黃蓋的這封信為什么會使老謀深算的曹操麻痹輕信呢
（5）課文為什么不直接寫這些船里裝的易燃物品，而用不是也不是而是這個句式來寫出
（6）（這是針對假降信上的內(nèi)容來寫的，究竟是不是裝的兵士和糧草呢
（7）②不可一世的曹操此時的下場如何
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