【正文】 庫(kù)》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿(mǎn)著關(guān) 愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。 書(shū)寫(xiě)格式說(shuō)明： 標(biāo)題“附錄 A 附錄內(nèi)容名稱(chēng)”設(shè)置為：小三，黑體，居中，段后 行，段前為0。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)研究 與生活 ，在此，我要向諸位老師 和同學(xué) 深深地鞠上一躬。四要充分把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。 實(shí)踐告訴我們，選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作，為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來(lái)了生機(jī)和活力，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，具有十分重要的戰(zhàn)略意義 1．要建立更加科學(xué)合理的組織管理體系 管理部門(mén)要著眼于新農(nóng)村建設(shè)大局，不斷建立健全大 學(xué)生“村官”的管理制度，做到既有章可循，又不至于管理僵化。比如濰坊市青州市的女大學(xué)生村官們?cè)?20xx年3月 12日 , 正式成立 了 青州市女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì) ， 女大學(xué)生村官聯(lián)誼會(huì)將通過(guò)創(chuàng)建 群等方式 ,為女大學(xué)生村官群體提供交流平臺(tái)、傳遞工作信息、加強(qiáng)內(nèi)部溝通 ,并引導(dǎo)帶動(dòng)女大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)第一線(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才。大學(xué)生“村官”紛紛表示，此次培訓(xùn)受益頗多，今后將盡最大努力做好創(chuàng)業(yè)富民工程，引導(dǎo)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富，為新農(nóng)村的發(fā) 展貢獻(xiàn)力量。 這也減輕了大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的再就業(yè)方面的壓力。要把大學(xué)生“村官”的教育培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)整體 規(guī)劃 ， 統(tǒng)籌進(jìn)行安排，每年定期舉辦大學(xué)生“村官”專(zhuān)題培訓(xùn)班，按照“實(shí) 際、實(shí)效、實(shí)用”的原則，采取理論學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)傳授等形式，重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行黨的農(nóng)村政策、有關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、工作方法技巧等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)，使他們盡快融入農(nóng)民群眾、全面適應(yīng)農(nóng)村工作。 沒(méi)有 把 跳板 作為一種動(dòng)力源泉，努力做好組織分配給的每一項(xiàng)工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，這也 不利于 實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的人生， 不利于積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和打下堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)，為自己謀劃更美好的人生。 問(wèn)題主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是缺乏運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?？梢哉f(shuō)，國(guó)家政策的影響使得大學(xué)生村官“三心杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題研究 8 二意”的 情況越來(lái)越多。 國(guó)家政策方面的原因 國(guó)家實(shí)施這一計(jì)劃 主要是 是為了緩解當(dāng)前的就業(yè)壓力 ， 而不考慮大學(xué)生“村官三年后的處境和發(fā)展 。貼息資金的審核和撥付：市財(cái)政局對(duì)貼息項(xiàng)目、貸款合同、貸款金額、利息償還等進(jìn)行核對(duì)匯總，由 “大學(xué)生村官 ”管理辦公室審核提出意見(jiàn)，并在媒體上公示后，報(bào) “大學(xué)生村官 ”創(chuàng)業(yè)貸款財(cái)政貼息管理領(lǐng)導(dǎo)小組研 究批準(zhǔn)，原則上每半年研究一次。 確實(shí)，對(duì)大學(xué)生村官們來(lái)說(shuō)，考公務(wù)員有優(yōu)勢(shì)：這就是基層工作經(jīng)驗(yàn)。而正是因?yàn)檫@個(gè)，這項(xiàng)出路在實(shí)際工作操作當(dāng)中會(huì)比第一種出路更加“狹窄”，因?yàn)樗囊蟾?，只有很少的表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生村官才會(huì)有機(jī)會(huì)通過(guò)這條出路而實(shí)現(xiàn)自己的再就業(yè)，“路子窄、競(jìng)爭(zhēng)大”，阻礙了這項(xiàng)措施的普遍實(shí)施。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子換屆時(shí)，各縣 (市、區(qū) )應(yīng)有大學(xué)生村官進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )領(lǐng)導(dǎo)班子 。 第四、大學(xué)生認(rèn)為村官待遇過(guò)低，工作積極性降低。日子久了，村民們也對(duì)這個(gè)小姑娘“刮目相看”了，都夸她能力強(qiáng)。具有眼界開(kāi)闊、思想活躍的特點(diǎn)。截至 20xx 年 10 月底， 31 個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)已選聘 7． 8 萬(wàn)名高校畢業(yè)生到村任職。 全面推廣階段 (國(guó)家級(jí)工程建設(shè) ) 經(jīng)中央同意，中央組織部等有關(guān)部門(mén)決定，從 20xx 年開(kāi)始，用五年時(shí)間選聘 10萬(wàn)名高校畢業(yè)生到村任職，大學(xué)生“村官”計(jì)劃正式轉(zhuǎn)人國(guó)家主導(dǎo)的工程建設(shè)階段。 全面試驗(yàn)階段 (省級(jí)工程建設(shè) ) 20xx 年 7 月。1999 年，海南省推出大學(xué)生“村官”工程，定安、臨高、東方等市縣先后組織招聘大學(xué)生“村官”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際工作、被大多數(shù)黨 員和群眾認(rèn)可的，可通過(guò)推薦參加選舉擔(dān)任村黨組織書(shū)記、副書(shū)記等職務(wù)。縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員應(yīng)重點(diǎn)從選聘到村任職的高校畢業(yè)生中招錄。 大學(xué)生村官政策 解讀 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題研究 2 選聘高校畢業(yè)生到村任職工作 的原因 開(kāi)展選聘高校畢業(yè)生到村 任職工作，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人；對(duì)于培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，形成來(lái)自基層和生產(chǎn)一線(xiàn)的黨政干部培養(yǎng)鏈；對(duì)于引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最需要的地方施展才華，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供人才支持和組織保證，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。預(yù)計(jì) “ 十一五 ” 期間，中國(guó)的畢業(yè)生總量將達(dá)到 2600 萬(wàn)。山東交通學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 1 大學(xué)生村官定義 大學(xué)生村官是指到農(nóng)村（含社區(qū)）擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村 “兩委 ”職務(wù)的具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。這一決定將連續(xù)十幾年試驗(yàn)的大學(xué)生“村官”工作推向了新的建設(shè)階段。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。對(duì)本研究提供過(guò)幫助 和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 20xx 年初，經(jīng)中央同意、中央組織部等有關(guān)部門(mén)決定，用 5 年時(shí)間選聘 10萬(wàn)名高校畢業(yè)生到村任職。 本人在 20xx20xx 學(xué)年上學(xué)期期間以部分濰坊市在任大學(xué)生村官為研究對(duì)象，重點(diǎn)走訪了奎文區(qū)、臨朐縣和青州市等縣（區(qū)）下屬的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官實(shí)地調(diào)研。這 9 年來(lái)，中國(guó)高等教育的招生人數(shù)在以每年 12%的速度激增。 研究經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)家指出，就業(yè)之困在于城市化率大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)社會(huì)短時(shí)間內(nèi)承擔(dān)不了擴(kuò)招之后龐大的大學(xué)生群體。 五是在村任職 2年后報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的，享受放寬報(bào)名條件、增加分?jǐn)?shù)等優(yōu)惠政策，同等條件下優(yōu)先錄用。 高校畢業(yè)生應(yīng)聘到村工作 所任職務(wù)、如何管理 選聘的高校畢業(yè)生是中共正式黨員的，一般安排擔(dān)任村黨組織書(shū)記助理職務(wù)；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，一般安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理職務(wù)；是共青團(tuán)員的，山東交通學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 3 可安排兼任村團(tuán)組織書(shū)記、副書(shū)記職務(wù)。 自發(fā)探索階段 (縣級(jí)、地區(qū)級(jí)工程建設(shè) ) 1995 年，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題，江蘇省率先開(kāi)始招聘大學(xué)生擔(dān)任農(nóng)村基層干部。大學(xué)生“村官”工作逐步進(jìn)入到多省聯(lián)動(dòng)、以地區(qū)為單位的整體 推進(jìn)與探索階段。截至 20xx 年 2 月底，全國(guó)共有 28 個(gè)省市區(qū)啟動(dòng)大學(xué)生“村官”工程。聲勢(shì)大、動(dòng)員廣、熱情高，選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，在神州大地蓬勃開(kāi)展，大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。“大學(xué)生村官”作為翔談型人才。一些雞毛蒜皮的家事與鄰里小事其他干部不能解決，她都能迎刃而解。 第三、部分村官關(guān)于改善本村的想法受到村委干部的 否定，村干部不支持村官工作，工作熱情受到打擊。在同等條件下，擔(dān)任村 (社區(qū) )書(shū)記 (主任 )的大學(xué)生村官應(yīng)予以?xún)?yōu)先考慮。 可以說(shuō)，成為鎮(zhèn)（街道）后備干部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大多數(shù)大學(xué)生村官所向往 的一個(gè)出路，是頗具誘惑力的。 4． 享受政策優(yōu)惠報(bào)考公務(wù)員或有關(guān)事業(yè)單位崗位。貼息標(biāo)準(zhǔn)：貼息比例按中國(guó)人民銀行規(guī)定的人民幣同期基準(zhǔn)貸款利率予以確定；貸款貼息最高不超過(guò) 1 萬(wàn)元，貼息期限原則上為一年；已取得財(cái)政資金支持的項(xiàng)目不再作為貼息對(duì)象。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的原因是綜合的，既有國(guó)家政策方面的原因，也有 大學(xué)生 “ 村官 ” 自身的原因。現(xiàn)在，雖然政府出臺(tái)了一系列的政策 ，運(yùn)用各種手段為大學(xué)生村官服務(wù)，耗費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力，但是這寫(xiě)并不能夠使得大學(xué)生村官會(huì)長(zhǎng)期留在農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，絕大多數(shù)大學(xué)生村官都是選擇在農(nóng)村干兩年然后再去其他領(lǐng)域發(fā)展自己。 大學(xué)生 “ 村官 ” 自身的原因 “村 官”綜合社會(huì)實(shí)踐能力不足的問(wèn)題 。 有一部分 大學(xué)生 雖然 然選擇了到村任職， 卻沒(méi)有 正確看待這份工作，用只爭(zhēng)朝夕的勇氣和魄力，奉獻(xiàn)理想、知識(shí)與青春。其次是要建立定期培訓(xùn)制度。同時(shí)，由 于他們是土生士長(zhǎng)的家鄉(xiāng)入，也容易扎根長(zhǎng)久下去，為家鄉(xiāng)建設(shè)長(zhǎng) 期做貢獻(xiàn)。 大學(xué)生 “ 村官 ” 教育培訓(xùn)堅(jiān)持以 堅(jiān)持以政治理論和思想道德教育為基礎(chǔ)，以黨的路線(xiàn)方針政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村基層組織建設(shè)以及開(kāi)展調(diào)查研究、做好群眾工作、進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)等為重點(diǎn)， 比如濰坊市昌樂(lè) 縣還舉辦了以“勵(lì)志青春、創(chuàng)業(yè)富民、奉獻(xiàn)農(nóng)村”為主題的大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)論壇。 ，向別人學(xué)習(xí)。 結(jié)論正文設(shè)置為：小四號(hào)，宋體，多倍行距 ，間距：前段、后段均為 0 行，每段落首行縮進(jìn) 2 字。三要提高處理具體復(fù)雜問(wèn)題和矛盾的能力，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧，積累工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高組織管理、人際 交往等各方面能力。 感謝 ***等對(duì)我的 幫助 。 說(shuō)明：本部分內(nèi)容可省略，如果省略，刪掉此頁(yè)。 論文密級(jí)： □ 公開(kāi) □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 杜洪偉：大學(xué)生村官任期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題研究 16 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 學(xué)友情深，情同兄妹。