【正文】 2討論教研組工作計(jì)劃崔燦武6高三生物復(fù)習(xí)研討課遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)與討論(1)徐天寶崔燦武8九年物理公開課九年級化學(xué)公開課趙澤兵張長云9九年級化學(xué)復(fù)習(xí)研討課黃永華10八年級物理公開課九年級物理公開課陳庚切楊永堂11遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)與討論(2)李厚軍12高三物理復(fù)習(xí)研討課張振謙13九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)研討八年級物理公開課彭振高黃祥玉理科綜合教研組工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。按新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法。2010年上學(xué)期高中物理(毛勇軍負(fù)責(zé)).(省級地方教材《美麗的鄱陽湖》可作參考)。，備課組各成員均為中心發(fā)言人，并對其提出評價(jià)和建議，授課人作評課記錄。(1)作業(yè)適量，及時(shí)批改。(一)，但要體現(xiàn)班級的基礎(chǔ)水平。第一篇：理科綜合教研組工作計(jì)劃[本站推薦]充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高學(xué)校理科教研組教師整體教學(xué)水平。，努力完成高考指標(biāo)。認(rèn)真做好期中，月考等命題工作，及時(shí)批閱試卷及試卷分析，命題具體由備課組長按高中部要落實(shí)到人。要赤誠全組成員參與聽課和評課。(1)內(nèi)容，具備萍鄉(xiāng)本土學(xué)科特色(2)課時(shí)45課時(shí)(3)任務(wù)2017年下期高中生物(周羽負(fù)責(zé))。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，寫學(xué)習(xí)筆記1萬字。加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組的活動定時(shí)、定內(nèi)容，加強(qiáng)針對性。(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。每個(gè)參評教師，都有不同程度的提高，達(dá)到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的。另外我們化學(xué)組以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，加強(qiáng)師生情感的溝通，營造探究型學(xué)習(xí)的氛圍。充分發(fā)揮每個(gè)教師參加教研的積極性、主動性，在提升自己教學(xué)能力的同時(shí)為爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯(cuò)措施。（2）、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效。組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。二、奮斗目標(biāo)1．以畢業(yè)班教學(xué)工作研究為重點(diǎn)，探尋理、化、學(xué)科教學(xué)新模式，努力提高四率。2．規(guī)范集本備課行為。畢業(yè)班制訂好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生參加月考、?？疾⒆龊眉?xì)致的教學(xué)情況分析，調(diào)整復(fù)習(xí)方式，使復(fù)習(xí)更有實(shí)效性，盡最大努力提高學(xué)生的中考成績。（2）、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、工作行事歷周 次工 作 要 點(diǎn)責(zé) 任 人1學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 校級公開課 化學(xué)教務(wù)處、教科室2制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 備課組教研組計(jì)劃 校級公開課 物理學(xué)科教師 備課組長 教研組長3召開教研組教師工作會理化生教師 教研組4召開教研組教師工作會 校級公開課 初三物理理化生教師 教研組5十一長假”6召開教研組教師工作會 校級公開課初三生物各年級組、教研組7召開教研組教師工作會 校級公開課 初三化學(xué)教研組 備課組 理化生教師89復(fù)習(xí)研討會 校級公開課初二生物教科室 教研組 理化生教師、10召開教研組教師工作會 校級公開課初二生物教研組 備課組 理化生教師1112復(fù)習(xí)研討會 模擬考試及質(zhì)量分析各科任教師13召開教研組教師工作會 校級公開課 初三物理 教研組1415召開教研組教師工作會 校級公開課 初三化學(xué)