【正文】 教育，引導他們正確認識和闡釋黨的理論路線方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化，積極傳播有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的思想觀念，自覺抵御西方敵對勢力的破壞和各種思想文化滲透。社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼，是實現(xiàn)新疆發(fā)展的前提和保障。要通過扎實有效的宣傳教育，引導人們深刻認識到，中國特色社會主義具有無可比擬的優(yōu)越性，中國的發(fā)展道路和模式具有強大的生機和活力。（一）開展主題教育，要進一步強化宣傳教育的重點內(nèi)容，提高教育活動的針對性、實效性，努力為新疆改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好環(huán)境。中央對在新疆開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育高度重視。利用校園廣播播放弘揚民族團結(jié)和優(yōu)良革命傳統(tǒng)為主題的影視作品，各辦愛國主義黑板報。第三階段(11月至12月),深入回答問題。四、保障措施開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，是中央作出的重要決策。二是在學生中廣泛開展各民族師生手拉手結(jié)對子民族團結(jié)教育活動。引導他們正確認識和闡釋黨的理論路線方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化，積極傳播有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的思想觀念，自覺抵御西方敵對勢力的破壞和各種思想文化滲透。第三階段：深入回答問題。三是組織培訓學習。要堅持經(jīng)常性工作與集中性活動相結(jié)合，堅持長遠目標與階段性任務(wù)相統(tǒng)一，貼近自治縣教育工作發(fā)展的實際，貼近各族師生的思想實際，貼近我校發(fā)展實際，突出工作重點，增強針對性實效性，使主題教育進學校、進科室、進班級、進課堂、進家庭、進社區(qū)。營造良好氛圍。各直屬單位要相應(yīng)明確主要負責人，負責制定主題教育計劃，明確工作任務(wù)、措施辦法和責任分工。（三）第三階段（11月至12月），深入回答問題。六是舉辦知識競賽（8月10日至20日）。在學習期間，黨員、干部職工要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，通過學習教育不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì)。2012年10月，召開主題教育總結(jié)大會。二、分階段分步驟扎實推進主題教育主題教育是面向全地區(qū)各族干部群眾開展的普遍性活動。組織局機關(guān)以及直屬單位干部職工、老年支部黨員參觀吐魯番博物館，通過館藏文物了解吐魯番歷史曾經(jīng)使用過24種語言、18種文字、數(shù)十種古代流通貨幣，深切感受吐魯番多民族融合發(fā)展的歷史，體會民族團結(jié)對吐魯番各族人民的極端重要性，用生動的事例詮釋“民族團結(jié)是福，分裂**是禍”的深刻道理，增強黨員、干部職工“維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)”的自覺性，引導黨員、干部職工倍加珍惜今天來之不易的大好局面，熱愛民政各項事業(yè)，努力做好本職工作，積極投身吐魯番改革發(fā)展的歷史潮流中。一是召開動員大會（在6月30日前）。廣大黨員要通過主題教育不斷解放思想，樹立世界眼光，堅定跨越式發(fā)展信心，樹立跨越發(fā)展觀念，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神和工作狀態(tài)，創(chuàng)新發(fā)展模式、破解發(fā)展難題，不畏艱辛、無私奉獻，以“三服務(wù)、三強化”為實踐載體，興起創(chuàng)先爭優(yōu)活動。局機關(guān)、直屬單位要通過舉辦宣傳欄、掛橫幅、張貼學習專欄的形式，大力宣傳“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，營造良好的學習氛圍。三是局機關(guān)、直屬單位集體和個人要對2010年（6月至12月）主題教育開展情況進行總結(jié)，為第一階段收好尾，為下一階段開好頭（12月10日至20日）。開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育要涉及到局機關(guān)、直屬單位的每一位黨員和干部職工，局機關(guān)和直屬單位要專門建立主題教育考勤制度，每次開展主題教育都要清點參加人員，對因公出差或特殊情況請假的人員要認真進行補課，確保主題教育全覆蓋、無遺漏。認真督促檢查。主要抓好三項工作。第二階段：認真梳理問題。二是針對部分黨員干部、師生在思想上存在的模糊認識要制定具體的教育工作方案，加強教育引導。四是充分發(fā)揮家長學校和校外教育活動的輔渠道作用，大力開展各種公益性活動，引導老師和學生道德情感的升華和行為的塑造。五是組織宣講組、培訓組深入開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”的宣傳教育，增強各族少年兒童的國家意識，打牢維護穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。農(nóng)場小學2011年4月第三篇：熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園主題教育開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”第三階段主題教育實施方案根據(jù)中央、自治區(qū)主題教育的文件精神，開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育實施方案》和《學校主題教育第一階段（2010年6月至12月）實施方案》，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定出我校主題教育實施方案。8月30日，全校學生“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育動員大會。各班開展故事演講活動,讓學生講述身邊民族團結(jié)的感人故事,傳遞民族真情。在主題教育中,要集中抓好以下重點工作：一是舉辦“在國旗下成長”師生演講比賽,深入進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的教育。還要將主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，以此推進學校各項工作再上新臺階。要立足新疆區(qū)情和干部群眾的思想實際，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真落實中央新疆工作座談會精神，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，著眼于鞏固發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐的結(jié)合上，深入進行中國特色社會主義的教育，進行社會主義核心價值體系的教育，進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的教育，進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制的教育，進行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”的思想，進一步增強“四個認同”，團結(jié)一心為建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆而不懈奮斗。在中華民族漫長的發(fā)展進程中形成的愛國主義精神，是全國各族人民團結(jié)奮斗的強大支柱，是動員和鼓舞全體人民開辟新征程、開創(chuàng)新未來的一面旗幟。三是要深入開展黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度教育。深刻認識到，實現(xiàn)民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，必須切實維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴和權(quán)威，旗幟鮮明地反對一切分裂祖國、損害民族團結(jié)、破壞社會穩(wěn)定的言行，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要貼近群眾、貼近生活、貼近實際，把主題教育同深入學習貫徹中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神緊密結(jié)合起來，幫助各族干部群眾深入了解和把握中央對推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的決策部署；深入了解和把握自治區(qū)黨委關(guān)于推動新疆大建設(shè)大開放大發(fā)展的目標任務(wù)、戰(zhàn)略選擇和重點工作，引導各族干部群眾進一步增強責任感、使命感和緊迫感，樹立強烈的機遇意識、科學發(fā)展意識和科學跨越、后發(fā)趕超的雄心壯志，把開展主題教育取得的成果轉(zhuǎn)化為促進本職工作的實際行動。建設(shè)美好家園，就要大力弘揚民族精神和時代精神。自覺做愛國主義精神的繼承者、發(fā)揚者，就要把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值體系的不懈追求，轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報效祖國的自覺行動，立足本職、身體力行，腳踏實地、勤奮工作。白克力同志在自治區(qū)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育電視電話會議上的講話以及徐本來書記的重要講話精神，開展學習大討論，努力做好加快發(fā)展，維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的各項工作。在城鄉(xiāng)建設(shè)工作實際中，局黨委以“建設(shè)一流機關(guān)、打造一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績”為主題，要求黨員干部職工把自己的榮辱與國家的榮辱緊緊聯(lián)系在一體，把自己的發(fā)展與裕民的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一體，堅持始終把強化講黨性、強化重品行、強化高素質(zhì)、強化作表率作為提高自身建設(shè)的根本保障，始終把讓黨滿意，讓服務(wù)對象滿意作為衡量我們工作成效的最終目標，在廣大干部職工中提倡“團結(jié)有愛、勤政廉潔、默默無聞、甘于吃苦、樂于奉獻”精神，弘揚求真務(wù)實之風。在今年我縣發(fā)生百年不遇的融雪性洪水災(zāi)害到來之際，面對災(zāi)情，干部職工傾身而出，積極投身到坑洪搶險的工作中。投入343萬元更新了部分環(huán)衛(wèi)設(shè)備。