【正文】 任務(wù)、措施辦法和責(zé)任分工。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。四、有關(guān)要求開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，是中央、自治區(qū)黨委和地委作出的重要決策。二是對(duì)黨員、干部職工的模糊認(rèn)識(shí)要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)要旗幟鮮明地抵制反對(duì)，對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問題要積極推動(dòng)解決（11月20日至12月10日）。（三）第三階段（11月至12月），深入回答問題。二是黨員、干部職工通過自查的方式，認(rèn)真梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的因素（9月15日至10月10日）。（二）第二階段（9月至10月），認(rèn)真梳理問題。七是做好主題教育的宣傳（分階段實(shí)施）。六是舉辦知識(shí)競(jìng)賽（8月10日至20日）。五是舉辦主題教育專題培訓(xùn)課（8月5日至10日）。四是開展專題學(xué)習(xí)討論（7月25日至8月5日）。局黨支部、直屬單位黨支部、老年黨支部和廣大黨員依托主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)期間，黨員、干部職工要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)教育不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì)。二是組織專題學(xué)習(xí)教育（7月3日至20日）。召開地區(qū)民政局開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)并進(jìn)行部署。（一）第一階段（6月至8月），開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2012年10月，召開主題教育總結(jié)大會(huì)。第二階段從2011年1月至12月，主要圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年來開展主題教育，引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革發(fā)展史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性，形成愛黨愛國愛社會(huì)主義的熱潮。主題教育從今年6月到2012年10月，共分三個(gè)大階段。要充分利用我地區(qū)豐厚的歷史文化資源和四千年的文明發(fā)展史實(shí)，深入持久地對(duì)干部職工開展“回顧吐魯番歷史，珍惜開放與團(tuán)結(jié)的今天”教育活動(dòng)。二、分階段分步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育主題教育是面向全地區(qū)各族干部群眾開展的普遍性活動(dòng)。第一篇：民政局開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案民政局開展“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案根據(jù)地委辦公室關(guān)于印發(fā)地委《關(guān)于在全地區(qū)開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的實(shí)施方案》的通知(吐地黨辦字〔2010〕42號(hào))的安排，緊密結(jié)合地區(qū)民政局的實(shí)際，現(xiàn)就開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，制定實(shí)施方案如下:一、主題教育的總體要求開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重大舉措，是凝聚各族人民力量共同推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的迫切需要。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和地委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)際的結(jié)合上，深入進(jìn)行中國特色社會(huì)主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，進(jìn)行愛國主義和維護(hù)國家統(tǒng)一的教育，進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制教育，進(jìn)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，開拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安而努力奮斗。要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一，要貼近地區(qū)民政各項(xiàng)事業(yè)的實(shí)際，貼近局機(jī)關(guān)和下屬單位各族干部職工的思想實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，使主題教育進(jìn)機(jī)關(guān)科室、進(jìn)服務(wù)窗口、進(jìn)黨員支部、進(jìn)干部職工家庭。組織局機(jī)關(guān)以及直屬單位干部職工、老年支部黨員參觀吐魯番博物館，通過館藏文物了解吐魯番歷史曾經(jīng)使用過24種語言、18種文字、數(shù)十種古代流通貨幣，深切感受吐魯番多民族融合發(fā)展的歷史，體會(huì)民族團(tuán)結(jié)對(duì)吐魯番各族人民的極端重要性，用生動(dòng)的事例詮釋“民族團(tuán)結(jié)是福，分裂**是禍”的深刻道理，增強(qiáng)黨員、干部職工“維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”的自覺性，引導(dǎo)黨員、干部職工倍加珍惜今天來之不易的大好局面，熱愛民政各項(xiàng)事業(yè)，努力做好本職工作，積極投身吐魯番改革發(fā)展的歷史潮流中。第一階段是今年6月至12月，主要圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和地委（擴(kuò)大）會(huì)議精神來開展，引導(dǎo)干部職工深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、地委的精神，不斷加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè)，努力提高為城鄉(xiāng)低保對(duì)象、弱勢(shì)群體、優(yōu)撫對(duì)象三個(gè)群體服務(wù)和保障的水平，增強(qiáng)推進(jìn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的信心和決心，形成解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的熱潮。第三階段從2012年1月至10月，主要圍繞迎接黨的十八大勝利召開來開展，引導(dǎo)干部職工充分看到我國改革開放和新疆、吐魯番地區(qū)取得的輝煌成就，看到地區(qū)各項(xiàng)民政事業(yè)快速發(fā)展給各族人民群眾生活保障帶來的喜悅，增強(qiáng)推動(dòng)吐魯番地區(qū)科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的使命感和責(zé)任感，形成建設(shè)繁榮富裕和諧吐魯番、共創(chuàng)幸福美好未來的熱潮。三、2010年主題教育2010年主題教育共分三個(gè)階段進(jìn)行。一是召開動(dòng)員大會(huì)（在6月30日前）。局直屬單位在7月3日前也要召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行主題教育的安排部署。專門組織黨員和干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)、全國對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、地委（擴(kuò)大）會(huì)議和總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神。三是深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)（從7月20日開始）。廣大黨員要通過主題教育不斷解放思想，樹立世界眼光，堅(jiān)定跨越式發(fā)展信心，樹立跨越發(fā)展觀念，以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神和工作狀態(tài)，創(chuàng)新發(fā)展模式、破解發(fā)展難題，不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)，以“三服務(wù)、三強(qiáng)化”為實(shí)踐載體，興起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。緊貼學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞推進(jìn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的中心任務(wù)，采取召開局黨組解放思想座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和黨員、干部職工專題討論會(huì)的方式，認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步提高黨員干部把握大是大非的能力。邀請(qǐng)地委黨校老師和宣講團(tuán)講師做“深入理解中央新疆工作座談會(huì)精神”專題輔導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)一步統(tǒng)一和提高黨員、干部職工的思想認(rèn)識(shí)。局工會(huì)召集機(jī)關(guān)干部職工，舉辦“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育知識(shí)競(jìng)賽，并選拔人員參加地區(qū)知識(shí)競(jìng)賽。局機(jī)關(guān)、直屬單位要通過舉辦宣傳欄、掛橫幅、張貼學(xué)習(xí)專欄的形式，大力宣傳“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一是組織黨員、干部職工認(rèn)真梳理民政部門存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)（9月1日至15日）。三是黨員、干部職工認(rèn)真梳理與黨的民族宗教政策、民族自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確主題教育的著力點(diǎn)（10月10日至30日）。一是對(duì)針對(duì)梳理出來的問題，在深入研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法，作出有針對(duì)性、有說服力的回答（11月1日至20日）。三是局機(jī)關(guān)、直屬單位集體和個(gè)人要對(duì)2010年（6月至12月）主題教育開展情況進(jìn)行總結(jié)，為第一階段收好尾，為下一階段開好頭（12月10日至20日）。局機(jī)關(guān)、直屬單位一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把主題教育作為貫徹中央精神、推動(dòng)吐魯番地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺在重要位置，列入重要日程，切實(shí)抓緊抓好。地區(qū)民政局專門成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)、直屬單位主題教育的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。直屬單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)