【正文】 實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的正確道路，是解決民族問(wèn)題、推動(dòng)民族發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的根本保證。要把對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不懈追求，轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報(bào)效祖國(guó)的自覺(jué)行動(dòng)，立足本職、腳踏實(shí)地、勤奮工作，不斷推進(jìn)新疆改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。在中華民族漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程中形成的愛(ài)國(guó)主義精神，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大支柱，是動(dòng)員和鼓舞全體人民開(kāi)辟新征程、開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)的一面旗幟。一是要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育。各地各部門要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委的決策部署，堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一，扎實(shí)做好開(kāi)展 “熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的各項(xiàng)工作，努力形成推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大合力。長(zhǎng)期以來(lái)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力把新疆作為分裂我國(guó)的突破口，通過(guò)各種手段，加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透、顛覆和破壞，新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一直是反滲透反分裂斗爭(zhēng)的前沿陣地。要立足新疆區(qū)情和干部群眾的思想實(shí)際，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上，深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的教育，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育，進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制的教育，進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”，團(tuán)結(jié)一心為建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆而不懈奮斗。胡錦濤總書記在中央新疆工作座談會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育提出了明確要求，中央其他領(lǐng)導(dǎo)同志也多次對(duì)開(kāi)展好此項(xiàng)工作作出重要批示。2012年4月20日昌吉市榆樹(shù)溝鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”第二階段主題教育實(shí)施方案榆樹(shù)溝鎮(zhèn)中心學(xué)校2010年4月20日第二篇：熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園主題教育“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大舉措，是凝聚各族人民力量共同推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的迫切需要，對(duì)實(shí)施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為確保主題教育的各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的效果。還要將主題教育與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。把開(kāi)展主題教育與我校當(dāng)前的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，運(yùn)用多種形式豐富活動(dòng)內(nèi)涵，統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)保證活動(dòng)效果。三是在學(xué)生中開(kāi)展“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生講述身邊民族團(tuán)結(jié)的感人故事,傳遞民族真情，受到民族團(tuán)結(jié)教育。在主題教育中,要集中抓好以下重點(diǎn)工作：一是舉辦“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”師生演講比賽,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育。6月至12月,按照樓道展板進(jìn)行主題教育宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。為全校教職工進(jìn)行 “維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂”的專題知識(shí)講座，進(jìn)一步提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂的信心和決心。9月至12月,利用每周品社課、地方課、班會(huì)、全校政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校各族師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安宣傳教肓提綱》、《中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》等通俗讀物。各班開(kāi)展故事演講活動(dòng),讓學(xué)生講述身邊民族團(tuán)結(jié)的感人故事,傳遞民族真情。6.“十一”前夕，舉辦“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”師生演講比賽,月底舉辦以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的迎新文藝匯演?！白x愛(ài)國(guó)主義書、愛(ài)國(guó)主義歌曲、看愛(ài)國(guó)主義作品、辦愛(ài)國(guó)主義黑板報(bào)”愛(ài)國(guó)主義征文比賽等活動(dòng)。7月初至9月初，在全校開(kāi)展集中專題學(xué)習(xí)，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛深入地開(kāi)展好“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。8月30日，全校學(xué)生“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)。我校主題教育第一階段（2010年6月至12月）具體活動(dòng)安排如下：。第二階段(9月至1O月),認(rèn)真梳理問(wèn)題。二、活動(dòng)安排在時(shí)間安排上，按照學(xué)院主題教育實(shí)施方案的202012012三年度具體安排進(jìn)行。第一篇：熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園主題教育開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”第三階段主題教育實(shí)施方案根據(jù)中央、自治區(qū)主題教育的文件精神，開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》和《學(xué)校主題教育第一階段（2010年6月至12月）實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定出我校主題教育實(shí)施方案。一、活動(dòng)要求以《中心學(xué)校開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》總體要求為指針，在廣大師生中積極進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義等主題教育, 大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)全體師生員工牢固樹(shù)立正確思想，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和建設(shè)美好家園的信心、決心。今年的主題教育也緊跟學(xué)院步伐分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段(6月至8月),開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第三階段(11月至12月),深入回答問(wèn)題。2010年月6日29日下午，召開(kāi)學(xué)校教師“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)。，發(fā)揮每周五主題班隊(duì)會(huì)及黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化的陶冶作用,“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題，開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)觀念。利用校園廣播播放弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)和優(yōu)良革命傳統(tǒng)為主題的影視作品，各辦愛(ài)國(guó)主義黑板報(bào)。，舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”。三、活動(dòng)形式根據(jù)主題教育是面向廣大群眾開(kāi)展的普遍性教育活動(dòng)這一特點(diǎn)，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，從全體師生、家長(zhǎng)的思想實(shí)際出發(fā),突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮品德與社會(huì)等理論課和少先隊(duì)的主渠道作用,發(fā)揮升國(guó)旗唱國(guó)歌、主題班會(huì)、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化的陶冶作用, 在廣大師生中積極開(kāi)展主題教育,通過(guò)學(xué)生來(lái)教育影響家長(zhǎng)，使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于師生員工和家長(zhǎng)心中。二是借助家委會(huì)有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 到愛(ài)國(guó)主義教育基地（八路軍辦事處、烈士陵園等地）參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)各民族師生對(duì)中華民族和中華文化的認(rèn)同。四、組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，把主題教育活動(dòng)等同為解決學(xué)校工作中的突出問(wèn)題，使“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育融入到師生員工的工作學(xué)習(xí)生活中，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美好家園做