【正文】 學科專業(yè)基礎主干知識約占60%，中學地理課程與教學論約占40%。中學數(shù)學：選擇題，非選擇題，如單項選擇題、填空題和解答題等。3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。小學信息1．主要題型：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等。教學案例取自小學高年級音樂教學內(nèi)容。教學案例取自小學四、五年級教學內(nèi)容。教學案例取自小學第二學段教材內(nèi)容。）3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。幼兒教育學科1．主要題型：選擇題，非選擇題，如單項選擇題、簡答題、案例分析題、設計題等。2．內(nèi)容比例：特殊教育理論公共部分約占40%，視障、聽障、智障和自閉癥譜系障礙專業(yè)相應理論知識及實踐約占60%。2．自閉癥譜系障礙兒童的核心癥狀及常見行為表現(xiàn)。2．智障兒童的身心發(fā)展規(guī)律及其特征。4．聾校的教育原則。5．漢語拼音18個聲母、34個韻母和4個聲調(diào)的盲文。4．從特殊兒童身心特點出發(fā)，編寫教學設計。（4）《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中有關特殊教育章節(jié)。三、考試范圍與要求（一）特殊教育理論公共部分特殊教育理論公共部分，要求考生掌握特殊教育專業(yè)基礎理論和基本知識，熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)，熟悉課程與教學法并運用于教育教學實踐。2．內(nèi)容比例：特殊教育理論公共部分約占40%，視障、聽障、智障和自閉癥譜系障礙專業(yè)相應理論知識及實踐約占60%。2．自閉癥譜系障礙兒童的核心癥狀及常見行為表現(xiàn)。2．智障兒童的身心發(fā)展規(guī)律及其特征。4．聾校的教育原則。5．漢語拼音18個聲母、34個韻母和4個聲調(diào)的盲文。4．從特殊兒童身心特點出發(fā)，編寫教學設計。（4）《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》中有關特殊教育章節(jié)。三、考試范圍與要求（一）特殊教育理論公共部分特殊教育理論公共部分，要求考生掌握特殊教育專業(yè)基礎理論和基本知識，熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)，熟悉課程與教學法并運用于教育教學實踐。試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。力求科學、公平、有效地測試應聘者掌握時事政治、教育法律法規(guī)與政策、教育學、心理學等方面基礎知識、基本理論以及分析、解決教育教學實際問題的能力。第一篇：2019年福建省教師招聘考試大綱什么時候出來福建教師招考()2019年福建省教師招聘考試大綱什么時候出來呢？根據(jù)往年的一些時間規(guī)律哈，2019福建教師招聘考試大綱教育局大致會在1月份的時候公布，屆時，各位福建教招學子們可到我們的官網(wǎng)下載。二、考試目標與要求加強社會主義核心價值觀教育，貫徹落實立德樹人的要求，以教育部《中學教師專業(yè)標準(試行)》和《小學教師專業(yè)標準(試行)》為依據(jù)，結合我省中小學教育教學實際，充分體現(xiàn)教育改革的基本精神。內(nèi)容比例：時事政治約占10﹪，教育法律法規(guī)與政策約占15﹪，教育學約占35﹪，心理學約占40﹪。3．考查考生從事特殊教育工作所必需的基本教育教學技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。（3）《中華人民共和國殘疾人教育條例》。（6）實施個別化教育的意義。4．定向與行走的概念、關系及訓練意義和主要方式。3．聾童的身心發(fā)展規(guī)律及其特征。智障專業(yè)方面內(nèi)容： 1．智力障礙的概念與分類。自閉癥（孤獨癥）專業(yè)方面內(nèi)容： 1．自閉癥譜系障礙的基本定義。五、試卷結構1．主要題型：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、判斷題、問答題、論述題、教學設計、案例分析等。3．考查考生從事特殊教育工作所必需的基本教育教學技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。（3）《中華人民共和國殘疾人教育條例》。（6）實施個別化教育的意義。4．定向與行走的概念、關系及訓練意義和主要方式。3．聾童的身心發(fā)展規(guī)律及其特征。智障專業(yè)方面內(nèi)容： 1．智力障礙的概念與分類。自閉癥（孤獨癥）專業(yè)方面內(nèi)容： 1．自閉癥譜系障礙的基本定義。五、試卷結構1．主要題型：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、判斷題、問答題、論述題、教學設計、案例分析等。3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。2．內(nèi)容比例：特殊教育理論公共部分約占40%，視障、聽障、智障和自閉癥譜系障礙專業(yè)相應理論知識及實踐約占60%。：數(shù)學學科專業(yè)基礎主干知識約占60﹪，小學數(shù)學學科課程與教學論內(nèi)容約占40﹪。2．內(nèi)容比例：學科專業(yè)基礎主干知識（含第一部分、第二部分內(nèi)容）約占60﹪，課程與教學論內(nèi)容約占40﹪。2．內(nèi)容比例：音樂學科專業(yè)基礎主干知識約占60﹪，小學音樂學科課程與教學論內(nèi)容約占40﹪。3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。2．內(nèi)容比例：中小學綜合實踐活動課程基礎知識約占40%，中小學綜合實踐活動課程教師基本技能與指導、綜合實踐活動過程管理與評價約占60%。：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。中學地理：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等。：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。中學體育1．主要題型：選擇題，非選擇題，如填空題、選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題等。3．試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。一、考試性質(zhì)福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試。1．特殊教育基本概述（1）特殊教育及其教育對象。（5）《特殊教育提升計劃（20142016年》和《第二期特殊教育提升計劃（20172020年》。（6）盲文應用。（2）智力障礙兒童的身心發(fā)展特征及教育。（4）自閉癥（孤獨者）兒童行為功能評估與訓練。