20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——漁歌子教案及反思(更新版)
【正文】 那么我們看一看，張志和的詞中，給我們畫(huà)的是什么，打上圓圈，他畫(huà)的什么景物啊，用筆圈出來(lái)。哥哥在叫弟弟干什么你怎么知道 ?。?、好一個(gè)留連忘返，張志和厭倦朝廷的爭(zhēng)斗，留連于山水之間，據(jù)他的好朋友顏真卿記載：張志和的魚(yú)鉤是沒(méi)有魚(yú)餌的，有魚(yú)餌，魚(yú)才會(huì)上鉤，沒(méi)有魚(yú)餌，會(huì)釣到魚(yú)嗎可是張志和卻說(shuō)他釣到很多很多，他釣著了什么這就是張志和畢生的追求〔出示：心志平和〕 三、積累語(yǔ)言，拓展延伸 ?漁歌子? ，讀一讀，背一背。我從張志和的心志平和這個(gè)名字的來(lái)歷引入，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更讓學(xué)生品味出詩(shī)人高遠(yuǎn)、沖澹、悠然脫俗的意趣。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?漁歌子?教案及反思
教學(xué)目標(biāo)：
理解?漁歌子?的詞意，體會(huì)作者的思想感情
〔2〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?漁歌子?教案及反思
教學(xué)目標(biāo)：
理解?漁歌子?的詞意，體會(huì)作者的思想感情
〔3〕教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
課前準(zhǔn)備：背誦課文查閱資料了解有關(guān)詞的知識(shí)
〔4〕他的原名叫做張龜齡，猜猜他爸爸為什么給他取張龜齡是希望他能象烏龜一樣長(zhǎng)生不老
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