20xx蘇教版六年級語文——漁歌子教案及反思(完整版)
【正文】 的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，然后讓學(xué)生說說它們看到了什么、聽到了什么、聞到了什么，孩子們各個展開自己想象的翅膀，提取自己的生活經(jīng)驗，津津有味地描述，讓我感受到了他們學(xué)習(xí)的快樂。 ?漁歌子?教學(xué)反思 ?漁歌子?這首詞，意境很美，雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸桃花，青笠綠蓑，色澤鮮明，但又顯得柔和，氣氛寧靜但又充滿活力。 一共有九種，你們都找到了嗎把9種景物，按照順序來數(shù)一數(shù)，西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、箬笠、蓑衣、斜風(fēng)、細(xì)雨 ?。?、老師在黑板上畫了框，如果這是一幅畫時，請你把這九種景物工整地寫在這個框里，盡量使它看上去想一幅畫。一?！ 〗虒W(xué)難點：結(jié)合詞句展開想象，并能描述出來。 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)詞的內(nèi)容，想象詞中描寫的情景。一?！ 。?、讀到現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)詩和現(xiàn)在學(xué)的詞有什么不同了嗎詩每句都是比擬工整，字?jǐn)?shù)根本是相同的，而詞呢，句子有長有短，所以詞也叫叫長短句 ?。?、這首詞寫了哪些景物 張志和這個詞人非常了不起，他不僅詞寫得好，還是一位大畫家，畫畫的技巧融入到寫詞中，大書法家顏真卿是他的朋友，顏真卿說張志和寫的詞是畫中有詞，詞中有畫，
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