【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊欣賞與設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，讓同學(xué)們體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過參與收集、設(shè)計圖案的活動，使同學(xué)們感受圖案的美，從而培養(yǎng)健康的審美情趣。這兩幅圖的圖案是平移得到的。這兩幅圖的圖案是旋轉(zhuǎn)得到的。上面哪幅圖案是對稱的？畫出下面圖形的對稱圖形。繼續(xù)畫下去
2024-11-29 05:14
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實際問題。：結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識和能力。、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)大家的節(jié)約意識，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，主動解決實際問題的意識。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸？17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
2024-11-29 05:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識和能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動是平移的畫“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫“○”?！稹?/span>
2024-11-29 08:10
【摘要】你猜我們在看什么東西呢？下車20人車上原來有48人現(xiàn)在車上還有幾人?48-20＝28（人）車上原來有30人,到人民公園后,有13人上車,現(xiàn)在車上有幾人?30+13=43(人)現(xiàn)在車上有多少人?56-27+19=56+19-27=小結(jié):算式中有加有減按照從左
2024-11-29 05:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的，會計算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。：利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。、態(tài)度和價值觀：在交流的基礎(chǔ)上，大家將體會到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。計算下面習(xí)題。6
2024-11-29 08:03
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時行駛90千米，1小時行駛多少千米？（說出根據(jù)什么列式。）速度＝路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？
【摘要】小東小紅小亮62下48下70下他們當(dāng)中誰跳得？小亮跳的最多.62－48＝?（下）小東比小紅多跳多少下？點擊頭像下一步62－48＝14(下)返回十位個位62－48=14(下)返回退一當(dāng)十12–8=
2024-11-29 08:13
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過包裝的實例來學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計算方法，按照這種計算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。包裝一個禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-11-30 02:35
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)實際需要，對常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。會選擇比較優(yōu)惠的策略來購物。3、體驗運(yùn)用策略的好處，進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)的價值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2、體會解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價10元,小瓶裝(200mL)售
2024-11-29 05:48
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