20xx春人教版新起點英語二下unit2weather第1課時教學設計(更新版)
【正文】 rella。 (2) 師生進行對話練習。 二 、 各板塊教學建議 A. Look, listen and chant. 1. 熱身、復習 (1) 教師引導學生跟錄音說唱第一單元中的歌謠，復習活動和游戲詞匯。每 個詞匯的教學步驟參考如下： ① 學習有關(guān)天氣的五個詞匯時，教師可在黑板上 畫 太陽等圖標，邊畫邊說：It’s sunny. Sunny. Tip： 在教授天氣狀況的單詞時，教師應注意引導學生觀察每個單詞的詞尾字母，發(fā)現(xiàn)以 y結(jié)尾的單詞的規(guī)律。 ② 生按節(jié)奏和韻律拍手齊讀桌子上的單間卡片，如： Sunny. Sunny. It’s sunny. ③ 學生看天氣圖標，快速說出相關(guān)詞匯當看到 rainy, snowy或 sunny時，學生做打傘動 作，并大聲說出： umbrella。 【板書設計】 【教學反思】
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